蒲公英的600字4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 蒲公英的600字4篇【精華】蒲公英的作文600字4篇 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼钠压⒌淖魑?00字4篇，歡迎閱讀與珍藏。 蒲公英的作文600字 篇1 霞抹殘陽，斜涂天際，麥浪翻滾，繪成一幅很美的畫。 題記 夕陽西下，帶著狗兒，單獨到久違的田野中，看看那由落日浸染后的天空。 看看腳下的土路，輕輕在上面走幾步就塵土飛揚，麥子的顏色變成金黃了，在太陽的照射下，那金色刺得眼睛貌似都無法睜開?？罩械膸灼疲惭b飾了銀邊，呆呆的浮在天空中，不見了往日的清閑、輕盈。

2、 就連它小狗，也貌似無奈地看著我。好想安慰我一般。 本次考試又失利了。在無數個夜晚的燈光下，我都努力地在知識的海洋中翱游著。今天，有兩個老師在課堂上批評我的作業(yè)總出錯，班主任還找我談了話。 我不是好學生，真得有那么差嗎？ 貌似以前所有的努力都白白的付出了。從小以來，好像我第一次感受到了什么是累。 手中托起一朵蒲公英，一陣風吹過，它又隨著風飄散了。 蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了，但我沒有注意到，一個淘氣的蒲公英飛到了狗的鼻子上。 突然，一聲“汪、汪-，把我從回憶中拉回到眼前的風景中。 又吹來了一陣風，蒲公英又從地面翻滾起來了，貌似前方有它要追求的目標，它不需要在此停留。 我看著它們向前奔跑著，不

3、知道疲憊，即使遇到了一些阻礙，但是也沒有想到過放棄。 我如開了茅塞一般，又對自己有了新的看法，我應當像它一樣有向上的熱心！ 它們在告訴我，其實困難沒有什么，只要努力一定會戰(zhàn)勝的。可能與困難角逐一次還不會成功，但是，假如努力，成功的一天總會來到！ 此刻，我被感動了，聽懂了蒲公英心中那動人的旋律?；丶衣飞希仡^望望田野，那原野如畫，真美。 蒲公英的作文600字 篇2 在漫天飛翔的蒲公英隊伍中，我意外地落在了繁花爭妍的公同里面。 有人稱贊牡丹雍容華貴，有人傾慕百合清香高雅，更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下多少名傳千古的優(yōu)秀篇章！ 我很孤單。為什么人們總是不關注“綠葉

4、？莫非綠葉不重要？我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異？莫非綠葉的生死與他們無關？ 習慣了，一切的一一切都已經習慣了！ 習慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下；習慣了人們從來不看我們，不關注我們，哪怕是看一眼，一眼也好?。×晳T了人們把我們折斷，當作發(fā)泄物，我們有那么低賤嗎？我們就可以被他們如此糟蹋嗎？我們不是糟粕任人隨便丟棄，不是寵物用來享受、戲謔，我們是生命體，與人們一樣共存活的生命體！ 我覺得在我的眼里，生活一點也不公允。有誰規(guī)定：綠葉永遠得陪襯紅花？有誰規(guī)定：只可以關注紅花，不要留意綠葉？又是誰規(guī)定：我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界，不可以活在自己的小天地里？ 我，一朵并不

5、起眼的蒲公英，追趕著心中的理想，我憧憬著那美好、輕松、開心的日子，在空中悄悄飛翔；我又是多么向往著一切穩(wěn)定、順利、自由的歲月，在大街上的一個角落靜謐地安睡，享受那充裕的生活！ 當我還沉浸在自己的空想中時，一對母子的談話吵醒了我?！皨寢?，看！那朵蒲公英好丑啊！旁邊的紫丁香好美麗！ “兒子，你說蒲公英不美麗，那我把她摘下來，可以嗎？ “媽媽，媽媽，不可以！她是個生命！ “既然她是生命，那么我們就應當善待生命！兒子，永遠記得要珍愛生命！ 我即刻覺得這位母親懂得欣賞，不盲目地追求漂亮，我甚至有點感動。 盡管鮮花如此璀璨，但是襯托這些秀麗嫵媚、嬌艷奪目的花兒的，正是我們這些不受人關注的“綠葉??！ “多少

6、機要在其中，欲訴無人能懂。窗外更深露重我只是一朵并不起眼的蒲公英！ 蒲公英的作文600字 篇3 我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學過，但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落，以一種綺麗的色調寧靜訴說。那些逝去的無知與天真，被琴鍵逐漸拼起來，用喧囂后寧靜下來的微笑，講一個已經過去的故事。我一遍遍回放蒲公英的前奏，聽琴鍵以最虔誠的神態(tài)去紀念所有的逝去，聽JAY用隱隱憂傷的聲線，詮釋出一個與愛情無關的，一個在無數次回憶和遺忘后被過濾出的，刻進骨子里的美好。 年輕的東西總是很簡單帶給我們美好，由于那些沒有沉淀過的歲月，就像沒有用過的水一樣純凈透明。蒲公英，操場，流星，硬幣，約定，午后，蜻蜓，旅行

7、，蒲公英貌似是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感，而那些沒有被污染過的意像，在我們每個人的心里，紛紛組合喚醒一個個不可磨滅的片段。那種浮華過后的平靜，也只有經歷過喧囂才能感受到。 蒲公英是有夢的植物，由于它可以帶著陽光飛行。約定也是孩子氣的東西，由于繁華后的我們早已經不敢輕易的承諾什么。蒲公英就這樣帶著一種大膽的美好，讓我發(fā)現藏在我們心里的最本質的愛。 還記得幾年前，沒長大的我們，曾經在晚自習的下課后跑到操場最中間，那樣熱血的喊出“never give up的誓言，然后恣肆的大笑?，F在想起來，可笑而傷感。這種激情，是現在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經做過那些幼稚的事，讓

8、今天的自己可以回憶，看到自己已經不可阻止的長大。 當我們逐漸老去，孩提的誓言逐漸褪色，愛情平定，故事結局，總有些回不去的曾經在抽痛，那么，逆時針前行，悼念我們死去的年輕。 蒲公英的作文600字 篇4 我怎么能不經歷風雨就看到彩虹呢？ 題字 人生不可能一帆風順，前進的道路上總會有一些挫折。 我敬重植物頑強的意志力，由于它們知道如何面對強大的風暴。也是由于他們的精神，他們指引著我前進的道路。 我碰巧路過我家后院的一棵大樹，它很高。突然，一朵小小的蒲公英映入我的眼簾。在風的吹拂下，它隨風搖擺，看起來十分活潑。這是一朵生長在石縫間的蒲公英。石頭和石頭相互擠壓。他們都想知道這只蒲公英的生死。但是蒲公英在

9、哪里？它站直了身子，好像不相信石頭的競爭。從那以后，每當我經過后院時，我都會情不自禁地瞥一眼它，觀測它的“行蹤。 終究，考驗蒲公英的時候到了。 天空烏云密布，閃電來來去去。像炸彈一樣沖向地面。咆哮的風咆哮著，摧毀了蒲公英嬌小的身軀，但它仍舊拒絕屈服于這一切，保持著挺直的身體。暴風雨過后，天空出現了彩虹，燕子在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院去看一看。我詫異地發(fā)現蒲公英已經投降了。它彎下腰向地面鞠躬。我想把它撿起來，以它原來的姿態(tài)撿起來，但我沒有去，由于我堅信它會戰(zhàn)勝這一切。風貌似一次又一次地幫助它，幫助它變直。它也在風中痛楚地掙扎，一次又一次地嘗試，但都失敗了。 我想，可能，甚至它也會放棄。 過了很久，當我再次