身邊藝術(shù)錦集5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 身邊藝術(shù)錦集5篇身邊藝術(shù)作文錦集5篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我精心整理的身邊藝術(shù)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 身邊藝術(shù)作文 篇1 自從我三歲的時(shí)候，我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣每天早上一起來，我的第一件事情便是找我的“寶物是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡，像是一支神筆。 每天我都在墻上“創(chuàng)作，可是，大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通，我十分委屈，之后，我逐漸在繪畫中成長，直到六歲那天，我正式“拜師學(xué)藝。 這天，天氣十分的晴朗，太陽從天

2、和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的，可能太陽公公也在為我愉快吧！媽媽拉著我的小手，帶到了梅林畫室，走進(jìn)大門，那兒的每一面墻，每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我，就爽快的允許收我為“徒，梅老師帶我到教室，看到大家畫得栩栩如生，紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上騰躍。 我也參與了這個(gè)“大家庭畫起了畫，咦？怎么畫不出來呢？我正在畫一個(gè)艾菲爾鐵塔，怎么也畫不好看，梅老師發(fā)現(xiàn)了我說：“不錯(cuò)嘛！基本功很好，就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)說完，老師就在幫我修改。哇！這個(gè)與我畫得完全不一樣，梅老師微笑地對我說：“你只要努力就能成功，加油！我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我還記得那句話！ 功夫不負(fù)有心人，是啊！只要努力

3、了你就離成功不遠(yuǎn)了！ 身邊藝術(shù)作文 篇2 藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)終止了，但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海里，仿佛就在剛剛發(fā)生。 藝術(shù)節(jié)之前，我們?nèi)６荚诰o張地排練、訓(xùn)練。惡劣的天氣更讓我們受不了，方才還是晴空萬里，霎時(shí)間烏云滾滾、狂風(fēng)暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓(xùn)練。我感受到了同學(xué)們堅(jiān)持就是勝利和不到最終一刻決不放棄的精神。 那天，藝術(shù)節(jié)表演終究開始了。各路嘉賓手上拿著筆準(zhǔn)備把每一個(gè)精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機(jī)、手機(jī)準(zhǔn)備把自己的孩子用它拍下來。這時(shí)，仿佛全世界的每一個(gè)人都在觀看著我們。 “銅管樂隊(duì)成立于1991年，是我校其次課堂的特色品牌，該對曾獲各級音樂比賽一等獎哦

4、，該我們銅管樂隊(duì)上場了。我整理好衣服、手套和帽子，抓起小號和椅子，走向了操場。我找到了排練時(shí)自己坐的位置，并坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發(fā)出來了，很顯然，我把歌譜全都忘掉了。我慌了，但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習(xí)慣去吹奏，“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦我最終沒有吹錯(cuò)一個(gè)音節(jié)。這下，我心底里的.石頭才終究放了下來。最終，這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。 這次的藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開始就是成功的一半，學(xué)習(xí)也是一樣，你在上課前預(yù)習(xí)好了，那再加上上課時(shí)認(rèn)真聽講，這個(gè)道理你就一定能夠領(lǐng)悟。 身邊藝術(shù)作文 篇3 今天，上課，老師就在黑板上畫了一個(gè)房子，由于老師畫的房子太簡陋，大家都大笑不止，有的人稱

5、它“草房，有的人叫它“破房子，還有的人說它是“WC 而老師卻說：“既然大家覺得它太簡陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩情畫意的畫。 說干就干。大家不斷的上了臺添畫，有的人畫高樓大廈，象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境十分好;這個(gè)人又在天空上畫了太陽、白云，在房子后面畫了花園，那個(gè)人畫了一把椅子，誰累了就可以坐，不用付錢，象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的“福，象征著“福到了;最終一個(gè)人，畫了這樣的畫面：一個(gè)老人跌倒了，在場的人想都沒想，急忙去扶起那個(gè)老人。然后

6、，老師在房子頂畫了一個(gè)煙囪，里面“跑出大量裊裊炊煙。最終再看一下，那幅畫不再那么簡單了，而是五顏六色的。 原來，世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你細(xì)心觀測，就會發(fā)現(xiàn)世界上的美，藝術(shù)就在我們身邊。 身邊藝術(shù)作文 篇4 “沙沙沙教室傳來一陣陣筆兒輕吻白紙的聲音。瞧!同學(xué)們正一個(gè)個(gè)按著主持人的要求，寫一個(gè)關(guān)于藝術(shù)方面的問題，有的同學(xué)抓耳撓腮，眉頭急皺著，仿佛絲毫不知寫什么;有的同學(xué)便裝作一副可憐巴巴的樣子，像同桌請教幾個(gè)，快速地抄在紙上;還有同學(xué)嘴邊揚(yáng)起得意的笑，貌似出了什么難題想要考倒我們呢!經(jīng)過一番折騰后，競答正式拉開了序幕。 廖濤同學(xué)代表他那組首當(dāng)其沖，邁著小碎步上了講臺，抽紙條前，還特

7、意把手搓搓，用嘴對手哈哈氣。想拿到一個(gè)對比簡單的問題，好不讓自己在同學(xué)的面前出丑把。準(zhǔn)備動作完成后，他把手伸進(jìn)紙盒里，在里面拿了一個(gè)問題。展開紙條一看，他同學(xué)大吃一驚，連連搖頭，支支吾吾地回復(fù)不出來。主持人把問題報(bào)出后，教室的同學(xué)們一個(gè)個(gè)絞盡腦汁地思考著，都不知道古希臘的五大悲劇家是誰。主持人無可奈何，只好請?zhí)釂栴}者報(bào)出正確的答案。 我也把手舉得高高的想試一試運(yùn)氣。主持人報(bào)到了我的名字，我深吸幾口氣，如軍人一般大跨步地上了臺。我的手在盒子里快速翻動，希望找到自己的題目，為組爭光。時(shí)間一分一秒的過去，站在我身旁的主持人看同學(xué)們等急了，便連聲催促我。我只好胡亂拿了一個(gè)。我不敢展開，生怕看見了難題目，果不其然，還真是!電子琴有多少個(gè)鍵?多少個(gè)黑鍵?多少個(gè)白鍵?我即刻啞口無言。心里想：天哪!這是什么題目?我又不學(xué)電子琴，怎么可能知道呢?便灰溜溜地下臺，把機(jī)遇讓給別人了。 不過，同學(xué)們上臺的表現(xiàn)可謂是千奇百怪啊!江子彤背對著箱子反著抽。許澎使用自己的二指神功把紙條夾出來。張晨還一邊抽一邊打自己以使自己不緊張呢! 這次的藝術(shù)競答，讓我了解了大量的課外知識。希望下次班里舉辦更多的活動，使我們開闊眼界。 身邊藝術(shù)作文 篇5 今天我給大家介紹“元寶和“小兔。 “元寶的形狀呈倒三角形，中間有花，“花瓣上還有桃紅色的小點(diǎn)。面食“小兔的形狀美觀，奔跑著的“小兔象征著人民奔向小康的精神。 面食的價(jià)值是什么