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1、 19.三黑和土地第1課時統(tǒng)編版語文六年級(上) 19.三黑和土地第1課時統(tǒng)編版語文六年級(上) 1.能讀準字音,讀通課文。 (重點) 2.體會農(nóng)民對土地失而復得的喜悅。(難點)本課目標 1.能讀準字音,讀通課文。 (重點)本課目標 我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。今天我們一起學習課文三黑和土地,看看三黑是怎樣看待土地的。 我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。今天我們一蘇金傘(1906-1997)原名蘇鶴田,河南睢縣人。著有詩集地層廠窗外鵓鴣鳥蘇金傘詩選蘇金傘詩文集等。蘇金傘(1906-1997)麥耙咸pqio淡地壞蕎tng蟈 蟈gu gugu閨女蹚xin 我會認麥耙咸pqio

2、淡地壞蕎tng蟈 蟈gu gugu鉆鉆石zun連頭帶尾巴鉆進水里。zun這么松散的地,簡直是一張軟床。散sn散會sn多音字鉆鉆石zun連頭帶尾巴鉆進水里。zun這么松散的地,簡直識字方法蕎換偏旁:橋蕎識字方法蕎換偏旁:橋蕎xin咸菜 咸鹽咸拼音組詞我會寫不要少寫一撇【部編教材】三黑和土地課件詳解1【部編教材】三黑和土地課件詳解1xin咸菜 咸鹽咸拼音組詞我會寫不要少寫一撇【部編教材】詞語解釋散開,不緊密。本課指三黑把地耙得又平又順溜。造句:這個班紀律太松散,得好好整頓。松散:詞語解釋散開,不緊密。本課指三黑把地耙得又平又順溜。造句:這原形容有次序,不參差。本課指三黑把地耙得很平整。造句:她解開

3、辮子,把頭發(fā)梳順溜了。順溜:原形容有次序,不參差。本課指三黑把地耙得很平整。造句:她解開比喻恩澤。本課指雨水。造句:小苗鉆出地面貪婪地吮吸著雨露。雨露:比喻恩澤。本課指雨水。造句:小苗鉆出地面貪婪地吮吸著雨露。雨課文主要寫了一件什么事? 翻身農(nóng)民三黑一邊耙地,一邊憧憬著未來的美好生活。課文主要寫了一件什么事? 翻身農(nóng)民三黑一邊耙地,一邊憧憬著未第一部分(第 小節(jié)):耙地。第二部分(第 小節(jié)):憧憬未來。 思考課文分為哪幾部分,根據(jù)每一部分的意思,小組討論全文的層次劃分。1-89-15寫一寫第一部分(第 小節(jié)):耙地。 思考課文分為你從課題“三黑和土地”中了解到哪些問題?主人公 三黑和土地有什么

4、關系? 農(nóng)民賴以生存的支柱。你從課題“三黑和土地”中了解到哪些問題?主人公 三黑和農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地?;钕窈堤斓涅Z,一見了水就連頭帶尾鉆進水里。比喻有了土地的農(nóng)民表達了農(nóng)民對土地的渴望。旱天的鵝農(nóng)民一有了土地,比喻有了土地的農(nóng)民表達了農(nóng)民對土地的渴望。旱 充分表達了農(nóng)民對土地的熱愛。恨不得把每一塊土,都送到舌頭上,是咸是甜,自己先嘗一嘗。恨不得自己變成粒種子,躺在土里試一試,看溫暖不溫暖,合適不合適。多么想 充分表達了農(nóng)民對土地的熱愛。恨不得把每一塊土,恨不得地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來 好像婦女們剛梳的頭。表達了農(nóng)民對土地的熱愛。比喻這么松散的地,簡直是一張

5、軟床,叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。剛梳的頭軟床土地地翻好,又耙了幾遍,表達了農(nóng)民對土地的熱愛。比喻這么松散的地這么美的風景,簡直是一幅畫。這么松散的地,簡直是一張軟床。仿寫這么美的風景,簡直是一幅畫。這么松散的地,簡直是一張軟床。仿小時候因為逮蟈蟈兒,常常挨罵,爹娘罵:不好好拾柴火,地主罵:蹚壞了他的莊稼。農(nóng)民翻身做主人,感到無比自豪。現(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫,他想招呼從地頭路過的那個孩子:“快去逮吧,你聽,叫得多好!”對比小時候因為逮蟈蟈兒,農(nóng)民翻身做主人,感到無比自豪?,F(xiàn)在對比 抒發(fā)了農(nóng)民對美好生活的憧憬。他又在打算:明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長得更好,收得更多。再買頭小

6、毛驢,打完場趕著送公糧;馱著老伴兒看閨女,上東莊。 抒發(fā)了農(nóng)民對美好生活的憧憬。他又在打算:再買頭小毛驢, 再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情。三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的,連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。如何理解這個小節(jié)的含義? 再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情。三黑(ABB型的詞語)笑嘻嘻白花花白霎霎詞語積累(ABB型的詞語)笑嘻嘻白花花白霎霎詞語積累 抒發(fā)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。 以三黑為代表的農(nóng)民們因土地失而復得的喜悅心情。想一想,作者要表達怎樣的思想感情? 抒發(fā)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。 學完

7、了課文,你有什么感受? 我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。人與土地,人與自然相互依存。學完了課文,你有什么感受? 我們是大地的一部分,大地也 朗讀指導:正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文的內(nèi)容。體會字里行間蘊含的感情?!静烤幗滩摹咳诤屯恋卣n件詳解1【部編教材】三黑和土地課件詳解1 朗讀指導:正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文的內(nèi)容。體 三黑和土地一文再現(xiàn)了以 ,它表現(xiàn)了 。三黑為代表的農(nóng)民獲得土地后的喜悅心情農(nóng)民得到了自己的土地之后感到無比的幸福【部編教材】三黑和土地課件詳解1【部編教材】三黑和土地課件詳解1 三黑和土地一文再現(xiàn)了以 三黑為代表的農(nóng)民獲三黑和土地耙地恨不得一就

8、憧憬未來打滾兒抓蟈蟈熱愛土地憧憬未來買毛驢送公糧耙了好幾遍【部編教材】三黑和土地課件詳解1【部編教材】三黑和土地課件詳解1三黑和土地耙地恨不得一就憧憬未來打滾兒抓蟈蟈熱愛土地咸淡 耙地 蕎麥 蟈蟈 蹚壞 閨女 癢抓抓 白霎霎1讀一讀【部編教材】三黑和土地課件詳解1【部編教材】三黑和土地課件詳解1咸淡 耙地 蕎麥 蟈蟈 蹚壞在網(wǎng)絡上搜一搜有關土地改革的電影:土地、暴風驟雨看一看。2搜一搜【部編教材】三黑和土地課件詳解1【部編教材】三黑和土地課件詳解1在網(wǎng)絡上搜一搜有關土地改革的電影:土地、暴風驟雨看一有關“土地”的詩句農(nóng)人土地窄。唐 白居易 自蜀江至洞庭湖口,有感而作況土地分張又百年。宋 無名氏 沁園春道過江南名隨土地貴,味逐水泉遷。徐鉉萬里山河唐土地,千年魂魄晉英雄。羅隱【部編教材】三黑和土

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