初中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、Word 初中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作進(jìn)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫方案了。我們?cè)撛趺磾M定方案呢？下面是我為大家收集的學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案1 從學(xué)校階段進(jìn)入到學(xué)校階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順當(dāng)?shù)乜缭竭@一臺(tái)階，要有足夠的思想預(yù)備，要以新的、不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好學(xué)校的課程。一個(gè)人確立自己的抱負(fù)并不難，難的是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個(gè)學(xué)校三年的規(guī)劃是特別重要的。所以我寫下了這份學(xué)校三年學(xué)習(xí)方案書。 （一）學(xué)校六個(gè)學(xué)

2、期的分析和自我目標(biāo) 為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必需做到：樹立信念，滿懷激情，走好勝利第一步。切忌盲目激情，要有方案分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 1、初一上學(xué)期是一個(gè)學(xué)校走入學(xué)校的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：樂觀適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，快速汲取新學(xué)問，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)潔來(lái)說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。 2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、力量有了一個(gè)比較客觀的熟悉，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了肯定把握。 這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，形成自己的優(yōu)

3、勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)潔來(lái)說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。 3、學(xué)校上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，學(xué)校生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開頭有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì)。 4、學(xué)校下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步進(jìn)展期。有了學(xué)校上學(xué)期的起飛和突破之后，又要開頭穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，究竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。 個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在班級(jí)的學(xué)習(xí)地位。 5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過學(xué)校的學(xué)習(xí)后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要留意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新奇的自信念、堅(jiān)韌的性格。不

4、要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的方案，做到步步為營(yíng)。 6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素養(yǎng)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，留意心情的變化，做到自我準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，自我鼓舞和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自信是勝利的第一秘訣”。 （二）我要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能進(jìn)展我們同學(xué)的自學(xué)力量，削減對(duì)老師的依靠，增加自立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。 要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)力量，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并登記來(lái)。

5、同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解學(xué)問點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)力量，又為聽課“鋪”平了道路，形成期盼老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力。 2、聽課聽老師講課是獵取學(xué)問的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)： A）做好課前預(yù)備，即預(yù)習(xí)。精神上的預(yù)備非常重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦糊涂，以及對(duì)探求學(xué)問的極大愛好，是學(xué)好學(xué)問的前提條件。 B）集中留意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己用心聽講，靠意志來(lái)排解干擾。 C）仔細(xì)觀看、樂觀思索。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合，學(xué)習(xí)的參加者

6、，要充分調(diào)動(dòng)自己的樂觀性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解樂觀思索。結(jié)論由自己的觀看分析和推理而得，會(huì)比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 D）在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、把握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。 E）抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清晰。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。 F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必需記筆記。同時(shí)做

7、筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可關(guān)心學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。 G）留意和老師的溝通，聽課要與老師有目光的溝通，提問式溝通，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。 3、作業(yè)作業(yè)是提高思維力量，把握學(xué)問，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，肯定要做到自立完成，形成自己的一個(gè)自立的思維習(xí)慣。 4、復(fù)習(xí)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。依據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來(lái)。學(xué)過即習(xí)，方為準(zhǔn)時(shí)。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的學(xué)問能得到許多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是學(xué)問達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫

8、穿的新水平。我方案的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)： A）課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。 B）精讀教材。對(duì)教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 C）整理筆記。對(duì)課堂筆記準(zhǔn)時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的關(guān)心。 D）看參考書。增加學(xué)問的深度和廣度。提高應(yīng)考力量。 E）單元復(fù)習(xí)的要求： a）本單元（章節(jié)）的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)； b）本章的基本思想與方法（應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái)）； c）自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù)，分析其緣由及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。 （三）總結(jié) 學(xué)校三年是人生重要的三

9、年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這布滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，熬煉自身的意志品質(zhì)。 在寫這份方案書的過程中我真的學(xué)到了很多，對(duì)學(xué)校有了一些熟悉，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我信任這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案2 在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲慢慢消逝，我們也從過節(jié)的歡樂中走出，投入到緊急的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)方案。 首先，應(yīng)當(dāng)先訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度打算一切！”心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成果

10、！ 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問把握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫作力量，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，仔細(xì)對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必需在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課認(rèn)真聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身。 最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時(shí)

11、間，沒有合理的支配，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期，新準(zhǔn)備，也為新的目標(biāo)努力。 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案3 我也迎來(lái)一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有很多次開頭和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開頭，每一天是一個(gè)新的開頭，甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。 我迎來(lái)了我新的開頭，由于新學(xué)期即將開頭。 我必需調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要樂觀調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱忱，愛好，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。 要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任

12、何人的勝利都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，樂觀思維，大膽發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)覺問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能勝利。 關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解更多學(xué)問。 其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。 新學(xué)期開頭了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開頭的一切，不留圓滿，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起呈現(xiàn)一個(gè)新的自我！ 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案4 一、競(jìng)賽方面 1、由于本校是市直屬學(xué)校，將有更多機(jī)會(huì)參與各類大型的競(jìng)賽，我肯定得樂觀參與自己擅長(zhǎng)的，

13、重復(fù)地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班、校、市爭(zhēng)光！ 2、“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美?！比艘彩菦]有十全十美的。因此，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己不會(huì)的，多一項(xiàng)特長(zhǎng)，有什么不好的呢？ 二、學(xué)習(xí)方面 1、我們七（6）班聚集了畢業(yè)于各個(gè)學(xué)校的精英、人才，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！叭诵?，必有我?guī)熝??！蔽铱隙ㄒ￠L(zhǎng)補(bǔ)短，使自己做得更好。 2、在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活中，我要做到仔細(xì)預(yù)習(xí)，用心聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，并準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。（溫故而知新，可以為師矣。） 3、在學(xué)習(xí)上假如遇到了什么疑問，肯定要打破砂鍋問究竟，老師、同學(xué)，都是很好的資源。（知之為知之，不知為不知，是知也。） 三、課外方面 1、樂觀投稿，堅(jiān)持寫博文，多交筆

14、友。投稿既能熬煉自己各方面的力量，又能在優(yōu)秀報(bào)刊上學(xué)習(xí)更多課外學(xué)問；寫博文能提高寫作力量，同時(shí)能熟悉來(lái)自中華大地四周八方的伴侶；多交筆友也能了解到各地的風(fēng)俗習(xí)慣、筆友的生活軼事等。（海內(nèi)存知己，天際若比鄰。） 2、多看書、報(bào)，可了解更多課外學(xué)問。歷史類的使人明智，寓言類的讓人懂更多道理；新聞?lì)惖目申P(guān)懷國(guó)內(nèi)外的近況讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 四、其他方面 團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處。 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案5 一、做好預(yù)習(xí)。 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問； 2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 4、找出課堂上

15、應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。 二、聽課。 學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 1、要有明確的學(xué)習(xí)目的； 2、聽課要特殊注意“理解”。 三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 1、筆記要簡(jiǎn)明扼要； 2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。 四、做作業(yè)。 1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟； 2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求； 3、明確解題思路，確定解題方法步驟； 4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查； 5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量； 6、遇到不會(huì)做的題，不要

16、急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心自立完成作業(yè)； 7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 五、課后復(fù)習(xí)。 1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)； 2、方案復(fù)習(xí)； 3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用； 4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案6 第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從今刻起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從今刻起，我要有一份好的方案書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是： 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的資料快速掃瞄一遍，了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu)，以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)資料。在重要的

17、地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師，做好筆記來(lái)幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要專心地自立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。 課堂上做的筆記要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，不僅僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要資料，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的熟悉。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。 找一個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，寧?kù)o而沒有干擾。開頭學(xué)習(xí)時(shí)，就應(yīng)全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不自立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守。 嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和支配自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間

18、外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章資料，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦全部科目必背的課文。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。 上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。仔細(xì)上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會(huì)貫穿。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成果要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。 專心參與學(xué)校和班群眾組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成果考上抱負(fù)的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)方案書，期望我根據(jù)方案書中的去做，期末考試能夠取的優(yōu)異的成果。 學(xué)校同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案7 新的學(xué)期又來(lái)臨了，我的學(xué)習(xí)方案也慢慢地變重了、增加了。但是，這使我積累了很多學(xué)問，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 一、閱讀課外書。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開頭“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不行能逐字逐句的閱