幼兒園大班老師對幼兒評語

1、Word 幼兒園大班老師對幼兒評語 每個家長都特別重視老師對自己孩子寫的評語,他們對老師寫的每句話、每個字都會認真推敲,所以老師寫評語肯定要慎重。那你想知道幼兒園大班老師對幼兒評語怎么寫嗎?接下來我給大家共享了幼兒園大班老師對幼兒評語，供大家參考。 幼兒園大班老師對幼兒評語 1. 你是一個文雅內向的小女孩，你愿意自己的事情自己做，與小伴侶相處和諧，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在樂觀發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進步都較大。盼望朱文悅小伴侶在新的一學期里更活潑大膽些，做個英勇自信的孩子。 2. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師溝通，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事

2、情，上課時頭腦反映敏捷，思維活躍，接受力量較強，但你有時做事不能堅持究竟，需要老師督促。盼望你能改掉缺點，在各方面都成為其他小伴侶的榜樣，好嗎? 3. 你是一位聰慧可愛的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪 心強，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務。作業(yè)仔細是老師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。 4. 你好!聰慧淘氣的你懂得很多道理，消失困難能主動教給小伴侶解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小伴侶一樣仔細學學問，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎?每天午睡對

3、身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。 5. 你好!你喜愛探究、喜愛發(fā)覺、喜愛提問、喜愛做小試驗，并能發(fā)覺很多小隱秘，而且還會主動查找答案與好伴侶溝通，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小伴侶的表揚。你知道嗎?你寫的數字真棒，他們都想向你學習，你情愿教給他們嗎? 6. 你好!興奮、歡樂每天都掛在你的臉上，由于你是一個最熱心關心別人的好孩子，不但關心老師做力所能及的事情，還主動關心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)覺很多小隱秘，水為什么會結冰?冰為什么會化成水?假如以后你能與小伴侶友好相處，信任小伴侶會更喜愛你的。 7. 你很愛清潔，每天干潔凈凈有良好的

4、衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。盼望你在一班級仔細學習、努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。 8. 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。 9. 你好!現(xiàn)在的你進步可真大，能樂觀大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經變成

5、了你的好伴侶，你用它畫出了美麗的樓房，受到老師和小伴侶的表揚，你是一個能干的小值日生，用能干的小手關心小伴侶做事情，假如你在講故事時聲音在洪亮一點，那么你的進步會更大。試試看，你肯定行! 10. 在我眼里你像個男孩子，淘氣可愛。我喜愛你的活潑，特殊是在活動中你能跟隨著老師的思路仔細學習本事，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你的動手力量很強，剪紙、手工都很好。我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。 11. 你是個聰慧、有禮貌、喜愛幫老師做事的好孩子。你的動手力量很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小伴侶都

6、為你鼓掌。盼望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成果。 12. 你活潑可愛，能干懂事，在園能敬重老師，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理力量強。你喜愛聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、樂觀發(fā)言了。盼望你在一班級好好學習，爭取更大的進步。 13. 你能干、懂事，現(xiàn)在你能主動和老師談心，和小伴侶嬉戲，較前活潑開朗了。你喜愛繪畫、剪紙，你的作品常常給小伴侶觀賞，大家都艷羨你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師盼望你在一班級好好努力，取得好成果。 14. 你是個聰慧、懂事的好孩子

7、，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，每天幫老師做餐前預備工作，是老師的好幫手，你學習的樂觀性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜愛畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師盼望你在一班級好好學習，做個三好同學。 15. 琳琳，你是個聰慧能干的小女孩。活動中總能聽到你洪亮的聲音，你喜愛舞蹈，常?？吹侥氵叧柽叡硌?，真棒!你生活自理力量也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服，自己整理玩具。長大一歲后，你肯定不會再亂發(fā)脾氣了，對嗎? 幼兒園大班老師對幼兒評語 1. 可愛的心怡，現(xiàn)在的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊急的問“媽媽什么時候來接我”。你情愿關

8、心小伙伴，主動給弟弟妹妹喂飯，真像個小姐姐，大家都很喜愛你!信任在新的一年里，你會更大膽地表現(xiàn)自己，對嗎? 2. 美麗的小姑娘，你聰慧又伶俐!活動時你總是坐得很神氣，聽得很仔細，畫畫、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學會了自己穿鞋子，真能干!愛潔凈的小寶寶，假如你以后不再挑食，你會長得更健康更聰慧! 3. 徐子豪：一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的豪豪。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢爛的笑容。你是個歡樂男孩，你愿意和小伴侶一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭吵，懂得和小伴侶一樣玩。自參與美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色艷麗，有急躁，經常得到老師的表揚。平常你

9、喜愛做嬉戲，樂于關心別人，還是老師的小幫手，盼望升入中班后，你能多參與體育熬煉，使身體更健康。 4. 軼華,可愛的小不點兒，你進步可真不?。耗茏屑毜貙W本事，歡樂地與小伴侶做嬉戲;會念好聽的兒歌、唱悅耳的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句靜靜話：飯菜的養(yǎng)分很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯! 5. 戎嘉偉：你知道嗎?老師很喜愛你那絢爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前大膽、自信了，真讓老師興奮，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。老師有一句靜靜話要告知你：假如你再多一點大膽和自信，你肯定會更加了不

10、起! 6. 王伏欣：輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你欣欣?？此莆难诺哪銋s是個聰慧能干、做事仔細的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西、關心小伴侶收吃完午餐后的盤子、關心沒擦嘴巴的小伴侶擦嘴你樣樣做得很好。你的仔細，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的衣服折得整整齊齊，老師經?？洫勀愕哪芨?。老師盼望以后你能大膽地發(fā)言，信任自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎? 7. 丁興揚：小巧玲瓏的你，喜愛玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器，你喜愛玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經過一年的小班生活，你已經能開心地與

11、小伴侶一起嬉戲、學本事了?？吹侥懵啬芰骼刂v完整話，與小伴侶進行簡潔的溝通，看到你愿意動手畫畫，還真象摸象樣，老師真為你的進步而興奮!信任我們的揚揚會更大膽、活潑! 8. 啟奧的聰慧，大家喜在心里。啟奧的可愛，大家喜在眉梢。今日，當你迎著陽光，帶著對老師的信任，獨自一人走向老師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿意。繪畫紙上，從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜愛探究和觀看了，你能主動把你的發(fā)覺和問題來和老師聊聊嗎?信任你肯定會的，加油吧啟奧! 9. 欣藝，你是個聰慧懂事又有點內向的小女孩。老師清晰地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你，還常常尿褲子?，F(xiàn)在的你長大了，

12、每天都會高興奮興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規(guī)章。以后假如能大膽地說出自己的想法，就更棒了。 10. 在“娃娃家”，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服、做飯;當小伴侶遇到困難時，你像小姐姐一樣關心他們;當小伴侶想媽媽時，你會勸慰他好孩子不哭?？吹侥阋幻刻扉L大，老師真為你興奮。假如學本事時，你能認真聽、仔細學，你確定會更聰慧! 11. 你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小伴侶相處得很好，人人都情愿和你做伴侶。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達力量、動手力量都有了提高。上課能仔細聽講，假如能多動腦筋，樂觀舉手發(fā)言，那就更好了。 12. 你是個

13、可愛、聰慧又和善的小女孩。你很懂事，對人熱忱大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，老師真的很喜愛你!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很精彩。你真棒!可是你總不喜愛大膽的發(fā)表自己的見解，盼望你以后能大膽一些，英勇一點，好嗎? 13. 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。全部女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀律;嬉戲中主動擔當角色特別活躍;與小伴侶也能和諧相處，我們大家都很喜愛你。同時老師也盼望能在課堂上觀察你高舉的小手和洪亮地回答，能做到嗎?加油。 14. 你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高興奮興上幼兒園，愿意自己的事情自己做，在老師的關心下，能穿脫簡潔衣褲，午睡習慣較

14、好。你上課有時能仔細聽講，回答問題聲音洪亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師盼望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本事的! 15. 愛大方的小男孩，半年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小伴侶一起玩了?？吹侥阋幻刻斓某砷L，一點點的進步，真為你驕傲，加油吧，信任自己，你是最棒的。看你嬉戲時你當“警察”時多神氣啊!盼望年以后上課時能開動腦筋、樂觀發(fā)言，老師信任你肯定會有更好的成果的! 幼兒園大班老師對幼兒評語 1. 你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理力量較強，在一個月里，能在老師看護下自立穿脫簡潔衣褲，你情愿為集體做事，動手力量和語言表達力量有了很大的進步，盼望覃嘉俊小

15、伴侶在新的學期里，連續(xù)加油，膽子再大些，學到更多的本事! 2. 活潑好動，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構區(qū)、操作區(qū)里常見你投入的身影。嬉戲中你也是樂觀地爭做各種角色，這些足見你是一個聰慧而又好動的孩子。假如上課能觀察你高舉的小手和洪亮地回答，那就更好了! 3. 你是一個聰慧能干、乖巧懂事的小姑娘，大家可喜愛你了!你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹喂飯，愿意關心同伴、關懷同伴，哪個小伴侶哭了，想家了，你會告知他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了。”玩嬉戲時，你會仔細地記住老師的要求，開心地和小伴侶一起玩。在我們班里，生活自理力量數你最強!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很精彩。你

16、真棒!新的一年里，連續(xù)努力，信任你是最棒的! 4. 思維靈敏，活動力量強，擅長思索、具有上進心。在課上你能夠大膽舉手、用洪亮的聲音回答老師的問題，真不錯。嬉戲中，你總能主動地擔當各種角色，能和小伴侶很好地交往，喜愛和老師談天。對小伴侶樂于關心他們，自理力量強。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!” 5. 你知道嗎?老師很喜愛你那甜甜的聲音、絢爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師興奮，上課聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲、喜愛和幾個小伴侶一起戴著頭飾表演，喜愛玩娃娃你對小伴侶很友好，所以你有許多的伴侶，他們都很喜愛和你一起嬉戲。假

17、如你在用餐時能加快點速度的話，會更棒 6. 你是一個聰慧、可愛的小男孩，你愿意自己穿脫衣服，午睡習慣較好，自理力量有了很大的進步，你上課有時能仔細傾聽老師和同伴的講話，也能舉手發(fā)言，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很精彩。你真棒!盼望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎? 7. 你是個可愛的女生，在幼兒園中你敬重老師，待人有禮貌，能跟小伴侶友好的相處。只是，你對學習不怎么感愛好，有時會分散留意力。但你在這個學期中，繪畫力量、表達力量、交往力量、自理力量都有了很大的提高。立刻就要上大班了，盼望你養(yǎng)成良好的學習習慣，主動的和老師、同伴多交往一下，改正自己以往的不良習慣

18、。 8. 你很能干，每天都關心老師整理桌子，你很熱心，小伴侶們一有困難你就去幫忙，我知道你盼望成為大家的好伴侶，所以你要留意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很樂觀的參加，很主動的動腦筋。但有時你會與好伴侶在課堂中打打鬧鬧。我盼望你學會自律，成為老師的好幫手，同學的好伴侶。 9. 你的活潑、大方是我最喜愛的地方。你能和小伴侶合作完成各種試驗，和小伴侶共同爭論各種問題。待人有禮貌上課能仔細聽講，遵守紀律;吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好，你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。盼望你在今后的學習生活中能更為主動樂觀些，成為老師的好幫手。 10. 你在童話劇表演的時候

19、最神氣，你那洪亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你是個聰慧，能干、大方的小男孩。在班級中你敬重師長，集體榮譽感強，能和小伙伴友好相處。平常也能幫老師做些力所能及的事情，能樂觀參加各項嬉戲活動，盼望你在學習活動中能樂觀的開動腦筋，成為同學學習的好榜樣。 11. “感謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律，很愿意參與幼兒園的各項嬉戲活動，你也很能干，能盡職的做好小組長工作，我盼望我熟悉的周悅，在大班的學習生活中能再接再厲，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。 12. 你在老師的眼中是個聰慧、活潑、有共性的小男孩。在班級中你敬重老師，團結同伴，

20、能高興奮興地參與各種嬉戲活動。這學期中你最明顯的進步，數學題目完成的特殊精彩，寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了，喜愛和老師談天了。我盼望你能在今后的學習中，樂觀開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，好嗎? 13. 你是一個自立又有主見的孩子。平常擅長觀看，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小伴侶都很有禮貌，懂得謙讓，深得小伴侶的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操勞，是個全面進展的孩子。盼望到學校后，能不斷努力，做個小班長。 14. 你是一共性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關懷關心同伴

21、，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小伴侶的喜愛。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有肯定的距離，所以導致在計算方面有了肯定的差距。盼望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面進展的孩子。 15. 你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于關心別人，平常主動關懷班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。盼望琪琪到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。 16. 你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較自立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關懷班級并情愿關心別人