幼兒園小班5月份計劃表

1、Word 幼兒園小班5月份計劃表 五月來了，來得那么低調(diào)，沒有征兆，沒有歡呼，無聲無息，那么幼兒園5月的工作方案怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦我收集整理的幼兒園小班5月份方案，歡迎閱讀。 幼兒園小班5月份方案篇一 一、主題： 石頭是一種非常簡單獵取的教育資源，我們曾在各種各樣的活動中分散地利用過它。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料。以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計了各種各樣的學(xué)習(xí)情境。在豐富多樣的活動中，幼兒萌生對石頭的愛好，發(fā)覺毫不起眼的石頭是大家學(xué)習(xí)、玩耍的珍寶。幼兒會更留意四周的一切，更主動地探究、發(fā)覺更多不起眼的但又有意義、有價值的事物。 二、常規(guī)： 1、對幼兒進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)對交通、消防、地震等方面自

2、我愛護(hù)意 識的培育。 2、鼓舞幼兒在活動后學(xué)習(xí)自己給自己或與同伴相互關(guān)心擦汗。 3、教育幼兒使用文明用語，禮貌待人。 三、環(huán)境： 1、依據(jù)季節(jié)特點，更新自然角植物，鼓舞幼兒給自然角的植物澆水，給動物喂食。 2、收集各種各樣的石頭，用顏料在石頭上作畫，布置好石頭畫展板。 3、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上，展現(xiàn)各種石制品。 四、家長工作： 1、和孩子一起收集不同顏色的石子，清洗潔凈并放進(jìn)罐內(nèi)。罐內(nèi)加水，再加一勺漂白粉，以保證水質(zhì)清亮。將罐至于陽光可以照到的地方，觀看反射的顏色。 2、與孩子一起去山上、是對、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品。 3、和孩子上網(wǎng)或去

3、圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展閱歷。 幼兒園小班5月份方案篇二 一、教育教學(xué)工作： 本月我們開展了“好伙伴” 、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動。通過豐富多彩的教育活動，幼兒充分感受到了節(jié)日的氣氛。 二、衛(wèi)生保育工作 我們重視幼兒的身體健康，在六一兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)覺早治療。 天氣變熱，蚊蟲較多，為使幼兒安心午睡，我們做好驅(qū)蚊工作，保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓舞幼兒自己動手折疊衣物和被子。 我們依據(jù)天氣狀況請家長調(diào)整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們準(zhǔn)時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。 家園共建方面我們通過“成長腳印

4、”，準(zhǔn)時反映幼兒在園狀況，家長也能很好地通過“成長腳印 ”和我們進(jìn)行幼兒狀況的反饋并與我們溝通。 我們的工作還存在一些不足，比如：個別幼兒吃飯?zhí)羰常瑒邮至α枯^弱等，我們在下月將加強(qiáng)對這部分幼兒的指導(dǎo)和關(guān)心。 幼兒園小班5月份方案篇三 本月工作重點: 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.仔細(xì)根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的敘述假期趣事。 4、仔細(xì)寫好寶寶成長手冊 5、加強(qiáng)班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。 一、教育工作 1、連續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特殊培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣

5、。提示幼兒別人講話時， 要留意用耳朵認(rèn)真得聽，有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進(jìn)行整理。 3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、敬重勞動人民的主題教育活動。 4、親密關(guān)注幼兒，準(zhǔn)時發(fā)覺幼兒的需要，并賜予準(zhǔn)時、樂觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強(qiáng)幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關(guān)心個別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 二、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據(jù)溫度穿脫衣服。 2、天氣酷熱，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒

6、感冒。 3、留意幼兒的衣著，如發(fā)覺幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。 三、家長工作 1、利用早晚接送時間，多和家長溝通幼兒在家，在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。 3、加強(qiáng)對家長的宣揚，關(guān)心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長了解幼兒園的工作方案和要求，準(zhǔn)時反映家長對幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班5月份方案篇四 一、主要工作重點與措施： (一)保教工作：

7、 我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進(jìn)幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的狀況較多，因此，我有必要準(zhǔn)時組織老師學(xué)習(xí)、爭論幼兒活動時會遇到的困難，準(zhǔn)時解決，使每項活動有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。 (1)組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增加保育意識，合理支配保育員的上下班時間，做好保育員與老師協(xié)作的指導(dǎo)工作。 (2)加強(qiáng)保育學(xué)問學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培育，提高自我防護(hù)力量。 (3)科學(xué)支配幼兒一日活動，留意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好平安防護(hù)工作，杜絕意外事故發(fā)生。 (4)定期洗、曬、消毒玩具、

8、用具和寢室。留意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的干凈。 (5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培育，培育幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛勞動等良好品質(zhì)。 (6)依據(jù)幼兒的年齡特點，進(jìn)展水平和保教目標(biāo)，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參加、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，協(xié)作園的檢查。 (7)鼓舞年段老師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心伴侶，日常生活中堅持用鼓舞、激勵的話語增進(jìn)幼兒的自信念，使幼兒喜愛上幼兒園。 (8)有方案地開展新主題活動好吃的食物、鞋子踏踏響，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。 (9)協(xié)作園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身

9、高、體重、視力的測量體檢工作。 (二)教科研工作： (1)加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強(qiáng)年段老師工作的自覺性和樂觀性。領(lǐng)悟?qū)W園教研專題活動精神，各班依據(jù)幼兒特點及愛好，仔細(xì)開展美術(shù)專題教研,小一班開展以嬉戲形式開展小班美術(shù)活動，小二班開展幼兒運用顏色繪畫初探課題活動，做到班班有課題。 (2)貫徹綱要精神，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面進(jìn)展的活動。仔細(xì)制定周、逐日方案，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。 (3)保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法，參與園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散

10、。 (三)家長與社區(qū)： (1)各班在“家教園地”向家長宣揚本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章，讓家長把握家教方向，增加家長的使命感和責(zé)任感。 (2)健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提高家長開放日活動的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應(yīng)，確保家園教育的全都性。 (3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。 (4)通過“家長學(xué)?！敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動，親密家園聯(lián)系，與家長共同領(lǐng)悟綱要精神，逐步樹立兒童觀、進(jìn)展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合力。 (5)鼓舞家長樂觀動筆，撰寫家教文章，推舉有代表性的論文在園報上發(fā)表。

11、幼兒園小班5月份方案篇五 社會主題我知道我會說 活動一 怎樣稱呼好學(xué)習(xí)對他人正確稱呼，能主動運用正確、親切的稱呼表達(dá)對他人的敬重。 活動二 花兒送給誰在慶?！叭斯?jié)”的活動中，可以送給媽媽或其他婦女長輩自己制造的小禮物，獲得關(guān)愛長輩的體驗，加深對情感的理解。 活動三 帶給我們便利的人了解一般勞動者的工作及其與人們的生活關(guān)系，并懂得敬重一般勞動者，培育孩子喜愛勞動人民的情感。 活動四 動物世界真精彩感知動物的可愛，培育寵愛動物的情感，學(xué)習(xí)要怎樣去關(guān)愛動物。 科學(xué) 主題暖和的春天 活動一 春姑娘來了了解一年四季的不同，感知春天和冬天有什么不同，觀看春天都有什么植物。 活動二 花兒開了觀看春天都有什

12、么樣的花，知道為什么之前沒有花，而現(xiàn)在花卻開了。 活動三 草兒青青觀看小草的顏色外形，引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛惜小草，平常要學(xué)會照看小草。 活動四 我喜愛的車引導(dǎo)幼兒感知各種車的外形、大小、顏色的不同，學(xué)會仿照怎樣駕駛車。 健康 主題走出去 真好玩 活動一 學(xué)一學(xué) 做一做能跟隨音樂完整做操，體驗手鈴操的樂趣，并敢于在大眾面前表演。 活動二 聽到了什么引導(dǎo)幼兒初步發(fā)覺并享受安靜之美，培育其專注力和自控力。 活動三 小飛機(jī)飛上天聯(lián)系單手揮臂動作，進(jìn)展臂部力氣、柔韌性、協(xié)調(diào)性。培育幼兒的仿照力量、競爭意識。 活動四 歡樂的小雞培育聽信號撿、蹲和朝指定方向走、跑等動作，訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力量及仿照力量。 藝術(shù) 主題

13、我愛我家 活動一 送給媽媽的禮物嘗試運用多種形式大膽表現(xiàn)，激發(fā)幼兒參加操作的愛好，通過給媽媽制造禮物，表達(dá)對媽媽的愛。 活動二 敲門通過嬉戲激發(fā)幼兒愛家人的情感，體會家庭的暖和。感知二分、四分、八分音符的時值。 活動三 我的家學(xué)會使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫。了解、 活動四 歌曲好玩的相反嬉戲會用自然的聲音演唱歌曲。體會歌曲中所表達(dá)的詼諧意味，鼓舞幼兒嘗試著把生活中的事情顛倒著編進(jìn)歌曲里。熟悉自己的家庭感受父母對自己的愛，知道愛自己家庭的每一個成員。 數(shù)學(xué) 主題小熊妮妮 活動一 自己整理玩具引導(dǎo)幼兒感知不同的方位，區(qū)分物品的里外空間。進(jìn)展幼兒的方位感、空間感。 活動二 美麗的彩帶引導(dǎo)幼兒用目測或?qū)R的方法來比較來年各個物體的長短，激發(fā)幼兒對自然測量的愛好。 活動三 美麗的彩帶2通過操作活動，能區(qū)分34樣同類