2022年中考復(fù)習(xí)計劃范文

1、Word 2022年中考復(fù)習(xí)計劃范文 一年一度的中考即將來臨，中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展現(xiàn)，更是一次選拔性考試。20 xx年最新中考復(fù)習(xí)方案范文僅供參考 20 xx年最新中考復(fù)習(xí)方案范文 首先，同學(xué)要依據(jù)自己的實際狀況制定一個復(fù)習(xí)方案。雖然大部分學(xué)校老師在考前都會帶著大家一起復(fù)習(xí)，但時間比較倉促。同時，雖然備戰(zhàn)考試很重要，但是目前學(xué)習(xí)的新課依舊要該怎么學(xué)好還是要怎么學(xué)好。所以，同學(xué)要做到心中有數(shù)，把時間合理規(guī)劃一下，不影響新課學(xué)習(xí)的前提下，又能兼顧復(fù)習(xí)。 時間規(guī)劃好了之后，就要著手詳細的復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于歸納總結(jié)。首先，歸納總結(jié)的是學(xué)問點。每一章，同學(xué)自己要去建立一個學(xué)問樹，可以

2、從課本名目開頭，從書中的每一小節(jié)開頭，把這棵書的枝葉添上去，留意要詳細化。在建立學(xué)問樹的過程中，要問問自己每個概念是否理解透徹了，學(xué)問之間的聯(lián)系和區(qū)分有沒有梳理清晰;其次，歸納總結(jié)與學(xué)問樹上每個學(xué)問點有關(guān)的題目類型、做題方法技巧及拓展學(xué)問，尤其留意自己當時沒有思路或思路不完整的題、錯的題、做起來費勁的題。學(xué)習(xí)每一章節(jié)的時候，孩子們都會做許多題。當時做題的時候，題目是作為個例消失的，現(xiàn)在復(fù)習(xí)，要把這些題分類匯總一下。找出自己的弱類別，并強化訓(xùn)練。在做這項工作時，參考月考試卷是必要的。孩子的問題或多或少在月考試卷上都有體現(xiàn)。對那些失分的題，相應(yīng)的學(xué)問點或做題方法同樣要強化。 復(fù)習(xí)做好了，考場發(fā)揮就

3、很關(guān)鍵了。首先，審題要嚴謹。審錯題，再往下做都是無用功;其次，思路差不多了再動筆去計算去寫。思索肯定是第一位的，道路不對，接下來做的也是無用功;最終就是計算。數(shù)學(xué)要求的最基本的力量就是是計算力量。計算力量有兩方面的體現(xiàn)，一是精確 ，二是快速。精確 就不用說了，尤其是填空題，算錯了就是零分。而做題速度的快慢，直接影響到試題是否做完，影響到對于綜合題有沒有足夠的時間思索，也就影響最終的得分。所以，在平常做題過程中，同學(xué)要有意識地提高自己計算速度和精確 性?？荚囘^程中，要先找技巧，不要盲目計算。另外，適當調(diào)整下做題的挨次。有些題看起來就很麻煩或者沒有思路，要放在后面做;選擇題，要盡可能以最快的速度做

4、完。這個平常要積累相關(guān)技巧。選擇題選出來對的就可以了。不要去糾結(jié)其他的。 對于一些綜合題，留意做題方法和數(shù)學(xué)思想的運用，像方程思想、整體思想、分類爭論、數(shù)形結(jié)合、逆推、分析圖形結(jié)構(gòu)等，在這些思想方法的指導(dǎo)下，會更簡單找到做題思路。 20 xx年最新中考復(fù)習(xí)方案范文 一、指導(dǎo)思想 以語文課程標準和河北省中考考試說明為指針，立足教材，結(jié)合同學(xué)實際，討論復(fù)習(xí)方法，面對全體同學(xué)，全面系統(tǒng)地提高同學(xué)的語文力量和綜合素養(yǎng)。 二、復(fù)習(xí)目標 充分體現(xiàn)素養(yǎng)教育的精神和新課改的理念，通過復(fù)習(xí)，力爭使同學(xué)對學(xué)校階段的語文基本學(xué)問有一個明確的、系統(tǒng)的了解，強化同學(xué)的閱讀理解力量和語言表達力量，提高同學(xué)運用語文學(xué)問解決

5、實際問題的力量。使每位同學(xué)獲得長足進步，力爭在今年的中考中，平均分、及格率、優(yōu)秀率都能保持住20 xx語文中考成果的位置。今年爭取優(yōu)秀率100%，優(yōu)秀率、及格率保持區(qū)位置前2名。 三、復(fù)習(xí)原則 通過對20 xx年各地中考語文試題的分析，20 xx年學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明的仔細研讀，我們在20 xx年中考語文備考過程中，值得留意以下方面： 1.進一步仔細學(xué)習(xí)課程標準和中考命題說明，做到備考有的放矢，尤其討論課標和中考說明近三年的異同。 中考命題是遵守課標守本的，必需仔細分析，明晰、精確 地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容，削減盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩(wěn)定的，各個試題的測試目標、立意、設(shè)

6、問角度以及答案、評分標準等等，都值得我們仔細地加以討論。 2.學(xué)會分類整理，形成科學(xué)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。 語文學(xué)科不同其他學(xué)科，我們所學(xué)的學(xué)問都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上，復(fù)習(xí)時應(yīng)加強語文學(xué)科學(xué)問積累和力量培育，要注意對中學(xué)語文的基礎(chǔ)學(xué)問、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。 3、團結(jié)協(xié)作，共同提高。 本著相互學(xué)習(xí)、取長補短的原則，加強我們兩個老師之間的閱歷溝通與資料共享，發(fā)揚經(jīng)安中學(xué)團隊精神，爭取共同進步。 20 xx年最新中考復(fù)習(xí)方案范文 第一階段：梳理學(xué)問點提示：接近中考，同學(xué)要有肯定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。由于每位同學(xué)對學(xué)問點的把握程度不同，復(fù)習(xí)進度也不同。 首先，歸納學(xué)問點。比如

7、：依據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。 其次，參照考綱，逐條檢驗是否堅固理解學(xué)問點，并快速查出遺忘或遺漏的要點。 其次階段：讀書破萬卷。提示：沖刺階段的復(fù)習(xí)重點不在于做了多少難題，而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。 第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些同學(xué)認為，平常自己仔細聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了全部復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實上，筆記不能代替書本。比如：書上注明需要背誦的段落、重點段落，同學(xué)應(yīng)根據(jù)課本一字一句地熟記，切不行拿著“COPY”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中消失細小差錯，同學(xué)仍照著錯誤背誦，在這種狀況下失分有點惋惜。 其次，不忽視理科教科書。不少同

8、學(xué)將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，明顯有失偏頗。復(fù)習(xí)時同學(xué)應(yīng)當認真閱讀理科教科書，把握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有把握了題目的本源，才能更加有助于解題。 第三，掃瞄錯題集。不少細心的同學(xué)，都備有一本錯題集，將學(xué)校四年來曾經(jīng)做錯的題目，都抄在上面。最終復(fù)習(xí)時，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補缺。 第四，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語法要留意區(qū)分和記憶，這樣可以保證同學(xué)在考場上寫出的文章有“法”可依。 第三階段：主攻薄弱環(huán)節(jié)對平常練習(xí)中常常失分的題目，同學(xué)需要加強練習(xí)。如：作文得分偏低的同學(xué)，可以多練、多寫，請任課老師批閱?，F(xiàn)代文部分薄弱的同學(xué)，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。同學(xué)千萬不要存有畏難心情，對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些學(xué)問點，更加需要同學(xué)多加練習(xí)，盡快把握。 第四階段：討論歷年考題同學(xué)可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi)，自立完成。在模擬考試的過程中，同學(xué)要培育正確審題的習(xí)慣，盡量避開做錯題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。 第五階段：