小學(xué)的學(xué)習(xí)計劃表

1、Word 小學(xué)的學(xué)習(xí)計劃表 新一學(xué)期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也慢慢消逝，從過節(jié)的歡樂中走出，投入緊急的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個方案，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。下面是我為大家?guī)淼膶W(xué)校的學(xué)習(xí)方案表5篇，盼望大家能夠喜愛! 學(xué)校學(xué)習(xí)方案表1 一、做好“三定”?？隙▽W(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。 二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?三、上課用心聽講，仔細(xì)做好筆記，樂觀發(fā)言，力爭堂上學(xué)問堂上過關(guān)。 四、課后仔細(xì)

2、完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長與優(yōu)點，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。 六、合理支配好休息時間與消遣時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參與一些有益的課外活動。 今后，我肯定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成果，為班爭光，為校爭光。 學(xué)校學(xué)習(xí)方案表2 一、寒假學(xué)習(xí)總體支配 起床： 7：30; 上午： 8：309：30作寒假作業(yè)(語文、語文交替); 10：0011：00讀書、讀報、摘抄美麗詞句; 午休： 12：0014：00; 下午

3、： 2：303：30作寒假作業(yè)(語文、語文交替); 4：005：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算; 晚上： 8：009：00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等; 9：30睡覺。 二、基本要求和目標(biāo) 1、語文 (1)每天積累三條成語，并能解釋該成語的含義。 (2)每天讀書1小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。 (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。 (4)每天積累三個美麗句子，抄在本子上。 (5)每天做寒假作業(yè)2頁。 2、數(shù)學(xué) (1)每天做寒假作業(yè)2頁。 (2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。 (3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除)。 (4)抄、做期末考試試卷1次。

4、3、其他 (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。 (2)從這個寒假開頭學(xué)會自己的事情自己做，并關(guān)心大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。 我在寒假里要把所學(xué)過的學(xué)問再復(fù)習(xí)一遍，鞏固那些把握不牢的學(xué)問，還要多讀書，把美麗的詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要關(guān)心爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個歡樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們絕望的! 學(xué)校學(xué)習(xí)方案表3 暑假來到了，今年的暑假是二班級到三班級的過渡階段。在暑假期間，我要臨時告辭學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。臨時離開尊敬的老師，友愛的同學(xué)們。立刻要上三班級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個假期

5、我要樂觀進(jìn)取，特制定暑假方案如下，使自己在暑假生活中更加充實。 一、活動時間 6月25日8月28日 二、活動目的 1：按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。 2：熬煉身體，使自己更加健康的成長。 3：發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。 4：幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負(fù)擔(dān)。 5：學(xué)習(xí)上樂觀進(jìn)取，提高自己的綜合力量為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。 6：參與一些實踐活動，讓自己能夠在活動中歡樂成長。 三、活動方案 1：熬煉身體，健康成長 每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做嬉戲。周末由父母伴隨到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會游泳。

6、2：仔細(xì)讀書，吸取更多的學(xué)問，豐富自己的寫作內(nèi)涵。 上午8：309:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。 3：仔細(xì)學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓 上午10：0011：00與下午3：304：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的學(xué)問，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。 4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長 每天下午5：006：30外出活動，與小伴侶互動消遣。 5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣 預(yù)備一個日記本，每天晚上8：008：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。 6：做家務(wù)，我是小大人 每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小仆人。

7、7：有節(jié)制的玩電腦嬉戲或看電視 每天玩嬉戲看電視時間一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。 8：參與實踐活動，在實踐中熬煉自己 暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平常多去科學(xué)島玩玩。 四、仔細(xì)遵守假期活動方案 友好的接受父母的監(jiān)督，仔細(xì)遵守方案的各項方案，學(xué)會自我約束。 通過以上的這些活動，我肯定會度過一個有意義的暑假。快樂歡樂每一天，健康成長每一天! 學(xué)校學(xué)習(xí)方案表4 假期預(yù)定目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)： 完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌古詩八十首、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。 二、寫作： 參與校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作力量。 三、鋼琴：

8、參與鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成果。 四、游泳： 假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。 五、快板： 連續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有肯定進(jìn)步。 六、做家務(wù)： 洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。 除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。 每日方案： 早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘; 上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁; 中午：午飯后讀書1小時、午休1小時; 下午：練習(xí)快板40分鐘; 4：306：30游泳(游泳班結(jié)束后可自由支配); 晚上：晚飯后彈琴1小時; 漫步 或出去玩; 9：0010：00

9、親子共讀; 10：00睡覺。 注：中間空閑時間可自由支配。 每周方案： 1、背詩：每周背誦古詩八十首10首。 2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。 3、做家務(wù)：每周整理自己的房間1-2次，并關(guān)心家長整理家里的衛(wèi)生12次。 學(xué)校學(xué)習(xí)方案表5 好的學(xué)習(xí)方法，會讓你的學(xué)習(xí)事半功倍：一個錯題本，一個好題本，新課之前肯定先預(yù)習(xí)，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。 做作業(yè)要計時(限時訓(xùn)練) 一個人學(xué)習(xí)成果的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)力量，學(xué)習(xí)力量包括三個要素：規(guī)范的學(xué)習(xí)行為;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有效的學(xué)習(xí)方法。有了規(guī)范的學(xué)習(xí)行為才能培育出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，三者是相輔相成的，規(guī)范的學(xué)

10、習(xí)行為是前提，是基礎(chǔ)。 實踐證明：一個行為持續(xù)30天以上，就會形成穩(wěn)定的行為，超過100天就可以形成習(xí)慣。 過程不變結(jié)果不變，過程轉(zhuǎn)變結(jié)果巨變，過程合理成果斐然! 一、方案管理有規(guī)律 1、長方案，短支配。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，肯定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達(dá)到了一個目標(biāo)后，再制定下一個目標(biāo)，確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實現(xiàn)。 2、擠時間，講效率。重要的是進(jìn)行時間上的通盤方案，制定較為具體的課后時間支配方案表，課后時間要充分利用，合理支配，嚴(yán)格遵守，堅持下去，形成習(xí)慣。方案表要根據(jù)時間和內(nèi)容挨次，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間支配一下

11、，學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入方案表內(nèi)。 二、預(yù)習(xí)管理爭主動 1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，其次天聽課就會集中精力聽老師講這個地方。所以，發(fā)覺不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。 建立預(yù)習(xí)本。 2、寫：預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。讀寫同步走。 3、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學(xué)力量在提高，若不會做，沒關(guān)系，很正常，

12、由于老師沒講。 三、聽課管理重效益 聽課必需做到跟老師，抓重點，當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點，抓公共重點，如：定理、公式、單詞、句型更重要的是抓自己共性化的重點，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的學(xué)問當(dāng)堂問懂、討論懂。建立聽課筆記本。 四、復(fù)習(xí)管理講方法 有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字：想、查、看、寫、說。 1、想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。同學(xué)課后最需要做的就是是回想。此過程特別重要，幾乎全部清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。同學(xué)應(yīng)在每天晚上臨睡前支配肯定

13、時間回想。 2、查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r，有些會特別清晰地想出來，有些則模糊，甚至一點也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的23遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。 3、看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內(nèi)容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。 4、寫：隨時登記重難點、漏缺點?？隙ㄒ诠P記中把它具體整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時候，留意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。建立復(fù)習(xí)本。 5、說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的學(xué)問，每周

14、末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的學(xué)問。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持23個月就會記憶力好，概括力量、領(lǐng)悟力量提高，表達(dá)力量增加，寫作力量突飛猛進(jìn)。此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 五、作業(yè)管理要自律 1、不計時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué) 2、不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。 3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。 4、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必需檢查一遍。 5、不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告知自己學(xué)會了什么，得到了什么，有什么體會。 6、自立作業(yè)忌抄襲。 六、錯題管理常反思 有了錯題本和難題本就叫會考試，目的是為以后復(fù)習(xí)

15、使用。錯題和難題反映著很多學(xué)問點的聯(lián)結(jié)，把握了錯題和難題就等于把高分拿在手。 建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。第一部分是原題;其次部分是錯因;第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復(fù)習(xí)時，搭眼一看還不會，就問自己：怎么還不會?就要進(jìn)一步查找緣由，這時舉一反三，將與本題相關(guān)的學(xué)問點或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提示：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在代數(shù)方面，則提示自己這部分把握不好，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科 七、難題管理會溯源 一般來說，難題之難多半在

16、于題目所涉學(xué)問點眾多，學(xué)問點之間關(guān)系錯綜簡單，思維(及方法運用)跳動性大、規(guī)律性強(qiáng)，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清晰題目所需學(xué)問清單，同步辨清學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時的思維路徑，查“堵”點、“歧”點;三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后，同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查一次。 八、考試管理抓重點 用一張丟分統(tǒng)計表管理。按科目分為填空、選擇、計算、閱讀項目。錯了、丟了多少分，用統(tǒng)計表說話，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差，哪些是運算出了錯誤，是什么學(xué)問點有問題，哪方面需改進(jìn)和提高。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點?？记澳贸?/p>

17、特地時間做錯題難題本上的題。 學(xué)校生制定學(xué)習(xí)方案篇二立刻就要開學(xué)了，你預(yù)備好了嗎?新學(xué)期伊始，如何調(diào)整好狀態(tài)，制訂完善的學(xué)習(xí)方案成為開學(xué)的首項工作。專家建議，針對不同的學(xué)科，在學(xué)習(xí)時間安排上要留意主次，找準(zhǔn)自己的學(xué)問薄弱點，各個擊破，實現(xiàn)自我超越。 整體規(guī)劃 調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo) 暑假即將過去，不少同學(xué)還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對此，新學(xué)期伊始，同學(xué)可對新學(xué)期學(xué)問進(jìn)行一個預(yù)習(xí)，針對自己的學(xué)習(xí)狀況，制定新學(xué)期目標(biāo)，目標(biāo)越詳細(xì)越好。 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時應(yīng)留意合理支配學(xué)習(xí)生活時間。早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好支配給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效

18、率高一些。其他的時間則留給語文，可以多讀些課外書，積累作文素材。 為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)可依據(jù)課程表的支配，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)，做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)資料不求多，而應(yīng)查找到一種適合自己狀況的輔導(dǎo)書。 每日方案 早上6點8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲憊已消退，頭腦最糊涂，體力亦充足，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？芍鋵φn的全面復(fù)習(xí)。 早上8點9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？芍潆y度大的攻堅內(nèi)容。 上午9點11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。 正午13點14點：飯后人易疲憊，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。 下午15點16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果特別好?？珊侠碇淠切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。 傍晚17點18點：試驗顯示這是完成簡單計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間相宜做簡單計算