精品解析：滬科版八年級全冊物理單元測試：第七章力與運動（原卷版）

1、PAGE8第七章力與運動單元測試一、填空題1如圖,質量為3g的物體A被100N的水平壓力F壓在豎直的墻上恰好保持不動,則此時物體受到墻壁的摩擦力是_N,方向為_,若增大水平方向的壓力,則摩擦力_填“增大”“不變”或“減小”。2如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長的水平面向右做減速直線運動。假設物體運動時,重力突然消失,請推斷物體的運動情況將是:_。3宇宙飛船進入軌道,可近似看成是繞地球做勻速圓周運動,飛船內的宇航員幾乎處于完全失重狀態(tài),以地球為參照物,飛船的運動狀態(tài)是_的填“變化”或“不變”,宇航員的慣性大小與進入太空前相比_填“不變”“增大”或“減小”。4旅行歸來,小虎把車上

2、觀察到的茶杯中水的變化情況畫成了圖片,想考一考小伙伴們。如圖a所示,小車與盛有水的燒杯一起向右做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,燒杯中水面的狀態(tài)如圖b所示,則小車運動狀態(tài)變化的可能情況是_。5生活中你經(jīng)歷過或者從電視等媒體上看到過下列幾種情況:從樹上掉下的蘋果;司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門;錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星;跳遠運動員都是跑一段距離才起跳。其中利用慣性的有_。填序號的箱子放在水平地面上,地面對箱子的支持力大小為_N。小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,則改用60N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大

3、小為_N。g=10N/g7如圖所示,彈簧測力計的質量忽略不計,不考慮細繩與滑輪之間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測力計的示數(shù)為_,小車受到的合力為_。的物體,受到10N的水平方向的拉力向左做勻速直線運動,物體所受摩擦力為_。當拉力突然撤銷時,此物體由于_繼續(xù)運動,此時它受到的摩擦力大小為_。9如圖所示,A物體放置在斜面B物體上,斜面B靜止不動,A物體沿斜面勻速下滑。畫出A物體對斜面B的作用力示意圖。二、選擇題10豎直向上拋出的物體在空中受到重力和空氣阻力的作用。若物體在上升過程所受合力大小為F1、下降過程所受合力大小為F2,則一定大于F2可能等于F2可能小于F2D都有可能,與阻力大小有

4、關11如圖所示,小球沿左側斜面的某一高度滾下,通過最低點后沿右側斜面上升,不斷減小右斜面與水平面的夾角,讓小球從同一高度滾下。由于存在摩擦,以下說法錯誤的是A如果右側成了水平面,小球將一直勻速運動下去B每次小球沿右側斜面上升的高度都要小于下落時的高度C減小右側斜面與水平面的夾角后,小球在右側斜面上運動的距離變長D根據(jù)這一實驗,可以推理出物體不受力時將如何運動12如圖所示,質量為M的木塊A在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與質量為m的鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速直線運動,若突然剪斷輕繩不考慮繩重和繩子與滑輪的摩擦及空氣阻力,則所受的摩擦力將越來越大,方向水平向左所受的摩擦力為M-mg,方

5、向水平向右,方向水平向右13如圖,一物體放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運動。以下說法正確的是A在水平方向上,物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力B在水平方向上,物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對平衡力C在豎直方向上,物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力D在豎直方向上,物體受到的重力與地面的支持力是一對平衡力14如圖所示,將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉動木塊,在木塊加速運動過程中,以下說法中正確的是A木塊受到的摩擦力逐漸增大B木塊受到的摩擦力逐漸減小C繩對木塊的彈力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力D繩對木塊的彈力和木塊對繩的

6、彈力是一對相互作用力的作用下,在光滑的水平面上做加速直線運動,撤去拉力F后,小車將A繼續(xù)做加速運動B加速一段時間后再做勻速直線運動C做減速運動,直至速度為零D做勻速直線運動16如圖所示,下列說法正確的是A小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力B小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力C小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力D小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力17圖為小車載著木塊向右運動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是A都是在小車突然停止時發(fā)生B都是在小車突然啟動時發(fā)生C圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然加速時發(fā)生D圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突

7、然減速時發(fā)生18如圖所示,一個物體沿粗糙斜面向下做勻速直線運動的過程中,受到重力、支持力及滑動摩擦力作用,已知該物體的重力大小為10N,則下列說法中正確的是不考慮空氣阻力A物體慣性將增大B物體受到的重力、支持力是一對平衡力C物體所受合力不為零與Ff的合力大小為10N三、實驗題19小明同學用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”。粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊,使它們在長木板上做勻速直線運動。1圖丙中,長木板對木塊摩擦力的大小為_N,這是根據(jù)_的原理測出滑動摩擦力的,此時鋁塊受到的摩擦力為_N。2分析_兩次

8、實驗可以得出:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,此實驗采用了常用的_進行探究選填“控制變量法”或“等效替代法”。3圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_選填“相等”或“不相等”。20在“探究二力平衡條件”的活動中,主要通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。1如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實驗中通過改變砝碼的_來探究二力大小的關系;通過扭轉小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否_。2小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設計了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個條件：_。把硬紙板支撐起來,

9、不再與桌面接觸的目的是_。四、計算與推導題21在物理學中,可以用公式Ff=FN來計算滑動摩擦力的大小,其中Ff表示摩擦力,FN表示壓力,是描述接觸面粗糙程度的物理量,叫動摩擦因數(shù)。如圖所示,粗糙的水平桌面上有一滑塊甲,通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛一小球乙。已知甲、乙都做勻速直線運動,甲、乙的質量分別為m1、m2,輕繩張緊時拉力處處相等不計滑輪與繩的摩擦。求:1水平桌面上的物體甲受到哪幾個力的作用,并說明各力的大小和方向;2請推證滑塊甲與桌面間的動摩擦因數(shù)=m2/m1。22如圖甲,質量分布均勻的長方體木塊靜止在粗糙水平桌面,木塊的重為G=50N,現(xiàn)用大小為10N的水平推力F作用木塊一端,使木塊做勻速直線運動。已知木塊運動時所受摩擦力與桌面對木塊的支持力成正比,比例系數(shù)為。1求木塊運動時所受摩擦力及比例系數(shù)的大小。2豎