2人的正確思想是從哪里來(lái)的 學(xué)案-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)(無(wú)答案)

1、語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 創(chuàng)編人：語(yǔ)文組審核人：王麗紅審批人：使用時(shí)間：第 周第1-2課時(shí) 編號(hào)：25第一單元第2 課導(dǎo)學(xué)案人的正確思想是從哪里來(lái)的 預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】獨(dú)立研讀文本，依據(jù)導(dǎo)學(xué)案要求，做好標(biāo)記和勾畫?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用事理進(jìn)行層層深入的論證方法2、能分析課文中運(yùn)用的例證、對(duì)比論證及引證法，能說(shuō)明這些論證方法的使用特點(diǎn)及對(duì)論證論點(diǎn)的作用3、初步了解辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論及其實(shí)際的觀點(diǎn)【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、事理論證2、明確幾個(gè)基本觀點(diǎn)實(shí)踐的觀點(diǎn)是認(rèn)識(shí)論第一的基本觀點(diǎn)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)3、一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成?！厩榫皩?dǎo)學(xué)】班級(jí)要舉行讀書會(huì)，交流：你認(rèn)為

2、人的正確思想是從哪里來(lái)的？一、導(dǎo)讀說(shuō)明1、明確學(xué)習(xí)要點(diǎn)：論證方法事理論證。本冊(cè)的重點(diǎn)是議論文，本單元的重點(diǎn)是論證方法。議論主要是靠講道理，寫議論文難的也是從事理上進(jìn)行論證。本文正是從事理上進(jìn)行層層深入的論證，很有說(shuō)服力。2、內(nèi)容：生活、工作中有些人精明能干，“點(diǎn)子”很多，這“點(diǎn)子”從何而來(lái)？要解答這個(gè)問(wèn)題，就要從哲學(xué)上找答案。3、本文簡(jiǎn)要地解說(shuō)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理，闡述了人的正確思想從哪里來(lái)的科學(xué)道理。二、畫出思維導(dǎo)圖：41語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 創(chuàng)編人：語(yǔ)文組審核人：王麗紅審批人：使用時(shí)間：第 周第1-2課時(shí) 編號(hào)：25【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 認(rèn)識(shí)并掌握議論文閱讀與寫作的基本方法和模式。2 、正確分析

3、作者的思路和文章的邏輯層次。3、明確完成正確認(rèn)識(shí)的全過(guò)程，理解實(shí)踐對(duì)于改造世界、檢驗(yàn)真理的重要作用【重點(diǎn)難點(diǎn)】1 重點(diǎn)：明確幾個(gè)基本觀點(diǎn)：實(shí)踐的觀點(diǎn)是認(rèn)識(shí)論的第一的基本的觀點(diǎn)；實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，往往需要經(jīng)過(guò)由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。2 難點(diǎn)：理解實(shí)踐和認(rèn)識(shí)，存在和意識(shí)的辯證關(guān)系?！厩榫皩?dǎo)學(xué)】小組開個(gè)討論會(huì)，你認(rèn)為人的正確思想應(yīng)該從哪里來(lái)?！緦W(xué)習(xí)活動(dòng)】活動(dòng)一：這篇課文分哪三部分？各部分論述的內(nèi)容是什么？活動(dòng)二：課文為什么要用人的正確思想是從那里來(lái)的這樣的標(biāo)題？活動(dòng)三：列出本文的結(jié)構(gòu)提綱。41語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 創(chuàng)編人：語(yǔ)文組審核人：王麗紅審批人：使用時(shí)間：第 周 第1-2 課時(shí) 編號(hào)：25【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、完成一篇讀后感2、在評(píng)點(diǎn)中明確讀后感的寫法【學(xué)習(xí)活動(dòng)】一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)