人教版七年級歷史上冊(部編版)第14課教案 溝通中外文明的“絲綢之路”

1、14和開拓進取意識。教學目標2.知道絲綢之路的路線與意義,通過分析絲綢之路的開通,理解張騫出訪西域?qū)γ褡褰煌徒z綢之路開通的重要作用。識記西域(今新疆地區(qū))歸屬中心政權的標志。教學重點張騫通西域,絲綢之路,西域都護。教學難點正確生疏絲綢之路的文化內(nèi)涵及其在中西方溝通史上的重要地位。新 課 樣評價張騫:“他是一個冒險家,又是一個天才的外交家,同時又是一員戰(zhàn)將,真可謂中國歷史上出導 類拔萃的人物也。”那么張騫是誰?西域在哪里?他當時為什么要到西域去?為什么只需一年半載的路程他卻用了十多年?張騫出訪西域與絲綢之路又有什么關系?絲綢之路有什么作用?那入么,讓我們帶著這些問題一起來學習本課吧!板塊一張騫

2、通西域閱讀材料:材料張騫兩次出訪西域,拓展了漢王朝的視野,引發(fā)了漢王朝與中亞、西亞各國相互貿(mào)易的猛烈愿望,促成了西漢政府對絲綢之路的開拓和經(jīng)營。張騫出訪西,是中國有史以來的第一次中 外溝通,史稱“張騫鑿空”。請回答:解釋一下什么是西域?張騫第一次出訪西域的緣由是什么?列表歸納張騫兩次出訪西域的時間、任務、結果和意義。教(4)聯(lián)系所學的歷史、地理學問,設想一下在“開西域之跡”的過程中,張騫會遇到哪些困難險阻?學我們應當學習他的哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?內(nèi)課(5)想一想,為什么說張騫出訪西域的舉動是“鑿空”呢?容堂答案:(1)人們把今日甘肅玉門關和陽關以西,也就是今日新疆和更遠的寬敞地區(qū)稱為西域。探(2)西

3、漢初的西域,小國林立,受到匈奴的把握和奴役。大月氏被匈奴驅(qū)除,匈奴不斷向中原發(fā)動究進攻,使?jié)h王朝格外被動。(3)任務 動身時間結果第一次出訪出域聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴公元前 138年未完成聯(lián)絡大月氏的任務教學教學課堂(4)惡劣的自然環(huán)境,匈奴的堵截等。我們應學習他不畏犧牲,不怕困難險阻的精神,最終完成使命的堅強意志等。其次次出訪西域進展西漢與西域各國的友好關系公元前 119年溝通了西漢與西域的聯(lián)系,雙方的經(jīng)濟文化溝通開頭了互通有無,促進溝通內(nèi)探(5)古代稱對未知領域的探險為“鑿空”,張騫第一次開拓出中原通往西域的道路,中原王朝和西域容究各國有了第一次友好往來,所以稱為“鑿空”。過渡語:漢通西域中的

4、張騫被稱為“走向世界的第一人”,而漢通西域最終又促成了絲綢之路的開通。板塊二絲綢之路觀看絲綢之路線路圖,回答下列問題:為什么這條商路被稱為“絲綢之路”?依照絲綢之路線路圖和相關學問,寫出陸上絲綢之路的簡潔圖示,并指出絲綢之路主要經(jīng)過哪些地區(qū)?假如你是漢朝的商人,你想在絲綢之路上做買賣,中原沿絲綢之路輸出的物品都有哪些?沿絲綢之路輸入中原的物品都有哪些?絲綢之路這條要道對當時和后來產(chǎn)生了什么影響?結合課本“漢代海上絲綢之路”圖繪制海上絲綢之路的路線示意圖,并思考海上絲綢之路的歷史意義是什么?答案:(1)從陸上道路運到地中海的西方世界的全部物品中,絲綢是中國輸出的最具代表性的商品。陸上絲綢之路的路

5、線示意圖:長安(往西)河西走廊西域中亞、西亞歐洲。主要地區(qū):中亞、南亞、西亞和歐洲等地區(qū)。輸出:絲綢、漆器等物品,開渠、鑿井、鑄鐵等技術。輸入:良種馬、香料、玻璃、寶石等,核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,多種樂器和歌舞等。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化溝通,起到了極大的促進作用。對當時漢朝的興盛也產(chǎn)生了樂觀作用。東南沿海港口中南半島南下繞過馬來半島穿過馬六甲海峽通往孟加拉灣沿岸最遠抵達印度半島南端和錫蘭(斯里蘭卡)。海上絲綢之路加強中國與東南亞、南亞各國的關系,擴大了秦漢文化對外的影響。域都護進行管理,東漢時派班超出訪西域。板塊三對西域的管理張騫通西域后,

6、西漢政府設置的管理西域的機構是什么?它的職責有哪些?意義如何? (2)東漢明帝時,派誰出訪西域?你能說出與他有關的成語或典故嗎?答案:(1)公元前 60 進行有效的管轄。西域都護的設置標志著西域開頭正式歸屬中心政權,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的寬敞地區(qū)。班超。投筆從戎、不入虎穴,焉得虎子。管理是張騫通西域的結果。板書設計張騫通西域絲綢之路王之渙涼州詞中有“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”。漢朝時把玉門關和陽關以西的地方稱為(B )大秦B.西域C.安眠D.新疆張騫第一次出訪西域的時間是在(B )當堂達標A.公元前139年B.公元前138年C.公元前119年D.公元 138年有名的海上絲綢之路開拓于(C )戰(zhàn)國B. 秦朝C.西漢D.東漢 4.“絲綢之路經(jīng)濟帶”賜予古代絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵。古代絲綢之路的起點(A )A.長安B.洛陽C.成都D.杭州新疆地區(qū)開頭隸屬中心政府的管轄,成為我國領土不行分割的一部分是在(B )A.秦朝B.西漢C.東漢D.戰(zhàn)國絲綢之路線路圖:此圖是張騫出訪西域后,漢朝和西亞、歐洲等的陸路貿(mào)易往來的線路圖。注教材圖片分析史料積累教學反思伊