2017年試驗學校散學典禮學生代表發(fā)言

1、2017年實驗學校散學典禮學生代表發(fā)言10XX年實驗學校散學典禮學生代表發(fā)言敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！我是高XX級17班的張煒，我很榮幸站在這兒 與同學們交流一學期來的心得體會。時光飛逝，我們已在樹德這片熱土生活了一個學期。從初來乍到時的那個稚嫩脆弱的懵懂 少年， 我們正在逐步成長為目標高遠、獨立睿智、成熟堅強的樹德人。此時此刻，相信每一位同學和我 一樣，為我們擁有的這份改變而歡欣鼓舞吧！半年來，走在風雨中，我們痛并快樂著。在路上， 我們?yōu)⑾滦燎诘暮褂?，我們流過痛苦的淚水，我們留下歡樂的笑聲?；赝^去的每一個成長腳印， 盤點記憶中的每一次閃光歷程，那些激情碰撞的瞬間，怎不讓我們欣慰！

2、怎不讓我們自豪！破曉 時分，振奮人心的音樂聲劃破天際，頂著刺骨的寒風，我們開始了新的一天的征程；晨曦的微光 中，教室里傳出的瑯瑯書聲，是我們正在知識的海洋里徜徉；藍天白云下，運動場上躍動的矯健 身影，是我們生命活力和青春力量的激情迸發(fā)；夜幕降臨，萬家燈火歡聲笑語時，我們聚精會神 奮 筆疾書，為美好的明天描畫最絢麗的藍圖。我們越過千山萬水，我們趟過重重險灘，我們 撥 開彌漫在眼前的迷霧，我們收獲了一個又一個成功的喜悅。同學們，此時此刻，盤點半年來的我 們的艱辛付出和成長快樂，我們有理由為自己吶喊：在樹德，我們驕傲！著名作家畢淑敏說過：“一個選擇，決定一條道路；一條道路，到達一方土地；一方土地，開

3、 始一種生活；一種生活，形成一個命運.”回望XX，我們慶幸我們和樹德的美麗邂逅，有了這次相逢，我們的人生從此與眾不同。在這里，我們沐浴著一種嶄新的優(yōu)秀文化，我 們歆 享著一種濃郁的人文關(guān)懷，我們悅納了許多高貴靈魂的深情注視，我們浸潤了春風化 雨般的智 慧啟迪。在這里，美麗的樹德是我們精彩絕倫的人生舞臺。讓我們共同感恩：感 恩樹德！感恩 老師！感恩父母！感恩幫助我們成長的每一個人！有人也曾這樣說：“你是一個小蘿卜，沒有 你的坑，你就得努力尋找你的坑；找不到，你就 變成了蘿卜干?！贝_實，在追夢的道路上，我 們每個人都在尋找屬于自己的那片藍天。幽暗 昏惑、荊棘叢生的人生路上，我們蝸行摸索，步 履艱難

4、。但是，“艱難困苦，玉汝于成。面對競爭日趨激烈的大時代，如果沒有現(xiàn)在的千百次 的錘煉，又怎么在人生的大風大浪襲 來時勇敢地亮劍。所以，我們在學習生活中遭遇暫時的挫 折和失敗時，當思考我們樹德校 箴“忠、勇、勤”的深刻啟示，勇敢直面挑戰(zhàn)，愈挫愈奮，百 折不撓。相信自己！信心就是力量！同學們，讓我們共勉！三年高中生活，這段壯麗的征程， 我們正在路上。親愛的同學們，已經(jīng)走過的日子里，無 論你是成功還是失敗，讓它隨風逝去 吧！揭開一簾新的帷幕，帶上你的記憶，攜著時光的手，讓我們一起去采擷那艷麗的的彼岸 花！謝謝！2017年寒假期末家長會班主任講話稿、老師學 生代表發(fā)言稿匯不知不覺，我們已在樹德中學經(jīng)過

5、了五個月的時間。在這五個月中，我們經(jīng)歷了人生之中一個重要的變更。這五個朋的時間，我們 雖 然艱苦，卻依然快樂，雖然疲憊，卻依然興奮。我們承受了一次次 失敗的打出，也享受了一次次成功的喜悅。仍然記得初進校園時的激動，仍然記得初識同學的羞澀，仍然 記得綠茵場上那颯J）爽英姿，仍然記得運動場看臺上整齊的吶 喊聲，仍然記得才藝表演中柔美的舞姿，仍然記得五個月以來的點點 滴滴。經(jīng)過五個月的磨煉，我們不再羞澀，變得落落大方；我們不 再浮躁，變得沉穩(wěn)。我們保持著孩子應有的天性，但已逐漸成熟。進入樹德，這個已有百年歷史的名校，我們受到它深厚的文化 底蘊的熏陶，不斷地充實自己，改變自己。進入樹德，這個有著優(yōu)秀

6、師資的名校，我們受到老師的影響，不僅追求優(yōu)秀，更加追求卓越。 進入樹德，一個頂端的平臺，我們有了更多展示自我的機會。將自己 作筆，青春作筆，書寫下了屬于我們自己的傳奇。在樹德，老師教育我們要有遠大的理想和抱負，并不斷地為此 付出努力?！爸?、勇、勤”的校箴深深地銘刻于心中，引領(lǐng)我們不斷 向前。樹德優(yōu)秀的教師團隊，培養(yǎng)了我們良好的學習習慣，教給了我 們高效的學習方法；自習課，讓我們養(yǎng)成了獨立自主地專注學習的 優(yōu)良品質(zhì)；封閉式寄宿制管理，我們學會了互幫互助。我們真誠地感謝母校樹德和樹德的老師讓我們不斷成長，不斷 收獲！相信我們吧！今日我以樹德為榮，明日樹德以我為傲！已經(jīng)過去的這個學期，可以說是我們高

7、中生活和今后人生中非常 重要的一個階段。我們不斷進取，受益匪淺，感慨萬端。老師教育我們，家長也告誡我們在現(xiàn)代社會，一個人發(fā)展的境 界，很大程度上取決于所就讀的大學；而能就讀什么樣的大學，將 完全取決于高中階段的學業(yè)狀況。因此，在這學期文理分科以后，我 們明確了努力的方向，在敬愛的老師們的指引下，向著目標勇敢前 行。進入高二以后，我們明顯地感受到了學習任務的日漸緊張，課 程 的難度加大了，總覺得有做不完的作業(yè)，總覺得時間不夠用。在這 種情況之下，老師們傾注了更多的心血，仍是認真地備課，悉心地 講解，幫助我們尋找更好的解決難題，提高學習效率的方法，讓我 們免入誤區(qū)，少犯錯誤。老師們總是把犧牲休息時

8、間來批改作業(yè)為 同學答疑當成了習慣。每次測驗和考試之后的第二天甚至當天，老 師們就能拿出成績，為我們講評分析試卷。老師們總是要及時肯定 我們?nèi)〉玫某煽儯瑤椭覀冋页龃嬖诘膯栴}和解決的辦法。老師們 的勤奮敬業(yè)精神和嚴謹求實的治學態(tài)度深深地感染了我們，不斷地 激勵著我們，使我們在求學的道路上勁頭十足，斗志昂揚。學校一貫倡導的自主學習、自主復習更是讓我們受益匪淺，我 們 都經(jīng)歷了從開始的煩燥不安到現(xiàn)在的心如止水，這讓我們有了笑 傲考場的雄厚學習資本，也磨煉了意志，讓我們在今后高三的戰(zhàn)場 上和今后人生道路上的困難前戒驕戒躁，沉著應對、從容冷靜，大氣 豁達。學校有著濃厚的學習氛圍，嚴格規(guī)范的管理，還有豐

9、富多彩的 課外活動，讓我們的校園生活忙碌而充實，緊張而充滿挑戰(zhàn)，有壓力 也不失樂趣，我們在成長的道路上大步向前。我謹代表高2申級全體同學向為我們成長和發(fā)展而勤奮耕耘，無私奉獻的各位領(lǐng)導、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！借此機會，我還想說一說我們對家長的心愿。爸爸媽媽對我們 的影響是非常大的。事實上，父母就是我們的第一偶像！你們對生 活的樂觀與熱情，對工作的態(tài)度，對家庭的愛都是令我們十分敬佩和 感動。尤其是你們在艱苦時代里刻苦用功地求學的精神，更讓我們 贊嘆不已。我相信在座的家長在學生時代都有一些深刻的記憶和烙 印，我們很愿意與爸爸媽媽分享成長中的故事。這些故事對我們是 激勵，是一筆不可多得

10、的寶貴財富。我們愿意聽取也習慣于聽取家長的意見，可是我們并不喜歡家 長或許正確但很武斷沒有回旋余地的要求。每一個家長對孩子的期 望都是合理的必然的。但我們衷心希望家長們多一些理性思考和認 識，少一些主觀臆斷和決定。也許我們還小，有些年少的輕狂，可 是時間給會在我們身上留下所謂青春的痕跡。當小男孩變成了父 親，小女孩變 成了母親，就會真正理解為人父為人母的苦衷和幸 福。真誠交流會帶給我們溫馨、和諧，家庭的支持也是我們在校學 習的不竭動力。我還想說說自我發(fā)展的話題。我們正處于一生中的黃金時期， 學習自然是第一位的，這點毋庸置疑。但我們堅決反對只有單一的學 習，沒有屬于我們的個性空間。就說閱讀吧，我

11、是一名理科學生，但 我比較喜歡讀歷史書，因為歷史的發(fā)展是一個哲學規(guī)律的集合，朝 代的興衰關(guān)乎天命人事，也涉及一系列的因果聯(lián)系。歷史人物有偉 大也有丑惡，他們身上有可取之處也有可借鑒之處，歷史對于一個 人，一個國家一個民族，都是絕好的借鑒與發(fā)展，這應該是一生的話 題。藝術(shù)方面，我喜歡文學，因為喜歡文字給人的心靈的感撼力和 影響力。而文學與其他的藝術(shù)形式一樣，源于心靈對客觀存在的感 知。藝術(shù)陶冶我 的情操，我想，實際上就是賦予我們認識自我，和 感受世界的力量，它可以幫助我們獲得幸福和快樂。因此，我想說，廣泛的愛好是我們終身發(fā)展的必要條件，追求自己喜愛的，只要不違背原則。我們真誠地希望得到你們的支持

12、。最后，我代表全體同學鄭重承諾我們將腳踏實地把握現(xiàn)在，全 力以赴創(chuàng)造未來！請家長放心，請老師放心！祝愿大家新春吉祥，萬事如意，合家歡樂！我是來自高20*級3班的汪楷為。此刻，我很榮幸能站在這里 作為學生代表發(fā)言。首先請允許我代表全體同學向所有參加此次家長會的各位家長 表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）今天，我發(fā)言的題目是“在 關(guān)愛中成長”。時間如白駒過隙，驀然回首，高中階段的第一個學期已成為歷 史。“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”！高一上學期注定是不 平凡的一一我們曾經(jīng)充滿了對新生活的迷茫，有著對新生活的不適 應，有著太多的困惑和彷徨，然而在樹德這美麗的校園，在老師 們的精心呵護下，在同學

13、們的親密幫助下，在爸爸媽媽的親切關(guān)懷 下，我們克服了重重困難一路走來。這一過程也已化作我們記憶畫 卷中最濃墨重彩的一筆，我們?yōu)樗×艘粋€美麗的名字一一成長。在這段成長歷程中，學校給我們創(chuàng)造了廣闊的成長天地，搭建 了最好的發(fā)展平臺。開學之初，當我們面對全新的挑戰(zhàn)無所適從時， 軍訓以及形式多樣的入學教育活動給了我們及時的指導；當無孔不 入、肆虐橫行的甲流襲來，學校領(lǐng)導和老師及時組織進行防范，用 愛心與責任感為我們樹起一道強有力的屏障；為了豐富我們的校園 生活和鍛煉我們各方面的能力素質(zhì)，學校積極組織開展了運動會、 多足跑、12.9歌詠比賽、留校生晚會、硬筆書法大賽等豐富多彩的 活動，既讓我們 充分感

14、受到青春校園、“活力樹德”的快樂與溫 馨，又讓我們的能力 素養(yǎng)、意志精神和心理品質(zhì)得到了全面的砥礪 和提升。在這溫暖的樹德，給我們最多關(guān)懷的，是辛勤的老師。就拿 我自己來說吧，在上一次月考慘不忍睹的失敗后，若不是班主任張 老師和 我耐心地談心，讓我及時從失落的思想困境中走出來，恐怕 我今天就不會站在這里，從容地吐露我成長的心聲。其他各科老師 又何嘗不是這樣，每一天辛勤備課到深夜，我們的作業(yè)本上留下的 是老師們認真批注的勾勾叉叉以及鼓勵我們的殷切評語；期末考試 前他們孜孜不倦的答疑，幫助我們將一學期積累下來的大小問題各個 擊破。是老師們的兢兢業(yè)業(yè)、傾情投入使我們健康成長。正是有了 這溫馨如家的校

15、園，正是有了這些敬業(yè)奉獻的老師，我們才能在沒 有父母呵護的天空里飛得更安全，飛得更高，飛得更自由。萬千感激 之情化作一句“謝謝”，送給我們摯愛的學校和親愛的老師們！還有你們，親愛的爸爸媽媽。在我們的成長背后，還有你們 的艱辛付出和默默注視。每一次考試過后，是你們幫我們分析原因， 把失敗的悲傷轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力；每一次學習、生活上出了問題，總 是你們積極向老師咨詢，設(shè)法幫助我們走出困境；每一次生病，電話 那邊總傳來你們焦灼的噓寒問暖。誰言寸草心，報得三春暉！在我們 光輝的成績背后，你們的苦，你們的累，你們的汗，你們的愛，似乎 都顯得黯淡且不為人知。但是，我們清楚！你們是陽光，一直照耀著 我們 成長的道路，讓我們不必在黑暗中久久停留；你們是雨水，滋潤 了我們干涸的心田，萌發(fā)了我們生命中最初的感恩情結(jié)。謝謝你們， 親愛的爸爸媽媽。辛苦了，親愛的爸爸媽媽！曾經(jīng)，我們幼稚過，但經(jīng)過高一種種挫折的打磨，我們正在走 向成功，走向成熟；曾經(jīng)，我們依賴著你們的細心呵護與無微不至的關(guān)懷，但穿過高