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文檔簡介

1、Word - 16 -推薦計劃范本高中班級工作計劃模板為了更好的實現(xiàn)工作目標(biāo),我們需要好好寫一份工作方案。工作方案,是為實現(xiàn)目標(biāo)而查找資源的一系列活動,我們作工作方案可以協(xié)調(diào)大家的行動,增加工作的主動性。自己的工作方案該如何動手寫呢?本站收集了高中班級管理方案(通用),供您參考。篇一:高中班級管理方案本學(xué)期班級管理的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級民主管理,創(chuàng)建樂觀向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè),開展有特色的班級活動,建設(shè)文明的班級秩序,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一、班級基本狀況我班共有人。大部分同學(xué)品質(zhì)不錯,當(dāng)前最重要的是熬煉他們樂觀進(jìn)取、獨(dú)自自強(qiáng)的精神品質(zhì),培育他們?nèi)穗H交往、語言表達(dá)的力量,使他們熟悉到:自己

2、的命運(yùn)自己把握,通過自我管理達(dá)到自我提高、自我完善。二、班級管理措施1.加強(qiáng)班級常規(guī)管理將落實同學(xué)常規(guī)管理作為首要任務(wù)來抓,重視晨讀、午唱、班會等機(jī)會進(jìn)行教育。突出抓好紀(jì)律教育和文明禮貌教育,其中班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、課間秩序、愛惜公物等項目作為重點(diǎn)抓實抓細(xì),留意同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(詳細(xì)措施:衛(wèi)生區(qū)域公物包干到人責(zé)任到人。班級紀(jì)律課間秩序?qū)嵭行〗M督查,小組長負(fù)責(zé)制。)2.加大力度進(jìn)行同學(xué)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)同學(xué)干部是同學(xué)中的精英和骨干,要想帶出一個優(yōu)秀的班級,需要一批力量強(qiáng)、素養(yǎng)高、有魄力、善管理的同學(xué)干部管理隊伍。為了加強(qiáng)對同學(xué)干部的培訓(xùn),每月支配一次專題學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行班級管理閱歷的溝通。強(qiáng)

3、調(diào)同學(xué)干部工作中要留意自身思想素養(yǎng)文化綜合力量的提高,要著重培育自己組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)人際交往的力量,這樣在工作中才能樹立良好的形象;強(qiáng)調(diào)工作中留意活動支配的合理性與科學(xué)性,事前的策劃,事后的總結(jié),將工作做圓滿;強(qiáng)調(diào)同學(xué)干部工作中留意團(tuán)隊精神,集思廣益,在任務(wù)下放與支配上把握好尺度,使整個工作處于一種有序、有責(zé)的狀態(tài)提倡:自信勝利自強(qiáng)成才自律成人。通過同學(xué)的自我教育、自我管理、自我服務(wù)創(chuàng)設(shè)文明班級。3.建全班級管理檔案檔案的建全有助于了解同學(xué),對同學(xué)進(jìn)行實事求是的考評,以準(zhǔn)時和家進(jìn)步行溝通。與家長聯(lián)系要突出特色,實行敏捷的聯(lián)系方式,與家長溝通溝通要留意方式策略,多確定少批判。4.搞活班級活動,活

4、躍班級文化生活通過組織活動,提高同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量,提升自身素養(yǎng),把握四種本事:即學(xué)會求知,學(xué)會實踐制造,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。注意同學(xué)團(tuán)隊精神的培育,活動過程中全員參加,學(xué)習(xí)小組輪番組織活動(由方案組織至總結(jié)過程),每名學(xué)習(xí)小組成員都要有自己的職責(zé)。要求:每個同學(xué)都要仔細(xì)預(yù)備盡可能做到有學(xué)問性、趣味性,學(xué)習(xí)小組要發(fā)揮全員力氣集思廣益不能流于形式,每次活動都要由其他學(xué)習(xí)小組評價并指出不足,以做到人人都參加,個個有收獲。5.完善班級考核制度(小組間評比,組內(nèi)各人評比)學(xué)習(xí)成果,學(xué)校班級組織的各項活動中的表現(xiàn),進(jìn)行統(tǒng)計在各人及小組內(nèi)綻開評比,創(chuàng)設(shè)良好的競爭機(jī)制,形成良好的班級風(fēng)貌。6.嚴(yán)抓早晚自

5、習(xí)讓同學(xué)的學(xué)習(xí)時間更充分,樂觀性更高,更有效率,讓每個同學(xué)的在校時間得到合理利用。篇二:高中班級管理方案良好的開端是勝利的一半,高二是轉(zhuǎn)型班級,雖然高二已經(jīng)下來一個學(xué)期,師生之間,同學(xué)之間都不再生疏,但為了讓同學(xué)更好地自我完善,更高更快地進(jìn)展自己,順當(dāng)通過小高考,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),有必要擬訂新學(xué)期班級工作方案,本學(xué)期高二(10)班工作方案如下:高中班級工作方案書樣本隨著公司的進(jìn)展,將來的工作方案需要開頭制定了。對我們個人的工作進(jìn)行一個具體的方案,才能在將來更有序的工作!為了關(guān)心大家,每人為自己設(shè)計進(jìn)步階梯,確定自己的進(jìn)展目標(biāo),在自己規(guī)定的時間內(nèi),達(dá)到抱負(fù)的目標(biāo)。四、建立成長檔案,評價促

6、進(jìn)進(jìn)展采納多元評價方式,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合個人反思,總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活狀況,制定下周努力方案,每月進(jìn)行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價,期望有效促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡進(jìn)展定期召開質(zhì)量分析總結(jié),準(zhǔn)時監(jiān)控同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成果。每次考試后,都要進(jìn)行質(zhì)量分析評價,準(zhǔn)時對同學(xué)的成果起伏進(jìn)行分析分層開會,個別訪談,不讓一個同學(xué)掉隊。高中班級工作方案書表格大全又是一學(xué)年重新開頭的時候,作為同學(xué)初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱難!思索良久,依據(jù)高一同學(xué)的實際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件,我初步制定出高一三班的學(xué)期工作方案:一、指導(dǎo)思想:對于高一(

7、3)班的同學(xué),我預(yù)備本著以下原則來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù):誠懇、團(tuán)結(jié).。誠懇是立人之本,立班之基.為人誠懇,師生才能互信互重.為學(xué)誠懇,學(xué)習(xí)才能日有所長.班級的一切工作才能在公平和諧的氣氛中實施.團(tuán)結(jié)是穩(wěn)定之石,前進(jìn)之力。安定團(tuán)結(jié)的班級環(huán)境,同學(xué)才能學(xué)得安心,老師才能教得舒心,班級各項工作才可能出成果,創(chuàng)輝煌。二、奮斗目標(biāo):對于高一(3)班的奮斗目標(biāo),我的觀念就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的高中生的形象,需要做到八有:有人格、有胸懷、有教養(yǎng)、有力量;有方案、有規(guī)律、有效率、有成果。前面的四有是教育同學(xué)怎樣做人,后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、有人格是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);2、有胸懷會使我們的班級集體變得融

8、洽,同學(xué)們之間會親如一家;3、有教養(yǎng),留意,教養(yǎng)并不是一個特殊貶義的詞,我們常??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿公路,假如你問他為什么 他會回答:由于沒有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的同學(xué)也是如此,常??吹酵瑢W(xué)在檢查中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩似乎他們成天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),像這樣的同學(xué)就屬于沒有教養(yǎng)的范圍!4、那么什么是有力量呢? 有的同學(xué)每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不潔凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默這樣的同學(xué)我覺得就是沒有力量,無怪乎許多高考的高分者到高校里是那么的失落,由于他

9、們的高分低能被暴露的一覽無余;5、有方案:許多同學(xué)是得過且過型,他們成天忙勞碌碌,或者無所事事,這些都是沒有方案的表現(xiàn),有的同學(xué)不服氣,說我有方案,比如我要考上高校,我說那是抱負(fù)、愿望,或者是你的方案太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定方案日,每個人都要制定出操作可行的方案,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個方案;一旦有了方案,那么漸漸的就會有規(guī)律起來。6、有規(guī)律:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽、學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成果的穩(wěn)步提高,決不能三天打魚兩天晾網(wǎng),有那么多的同學(xué)不是不聰慧,是由于做事沒有規(guī)律而鋪張了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成果總也上不去;7、有效率

10、:常??吹接械耐瑢W(xué)成天勞碌,埋頭苦讀,就是不出成果,緣由就在于沒有提高效率。三、班訓(xùn):三大:大氣 大量 大膽 三細(xì):細(xì)心 細(xì)致 微小三自:自覺 自律 自強(qiáng) 三心:信念 熱心 恒心四、詳細(xì)措施:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制。全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名同學(xué)的參加,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些淘氣的同學(xué)有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的留意力,同時又可以使同學(xué)逐步走向自主管理,真正成為自己的仆人.可謂一箭三雕。2、實施班級常規(guī):為了對一些同學(xué)起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的

11、后盾,我特意制定了特別具體的班級一日,一周及一月常規(guī),使事情詳細(xì)化,具體化,操作起來更加簡單,班干部簡單管理,同學(xué)的狀況簡單量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ).。3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用.鑒于此,我準(zhǔn)備每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。4、開展一些競賽活動:其目的一是為了熬煉同學(xué)的力量,另一方面也增加了同學(xué)的集體主義感。強(qiáng)同學(xué)間的分散力。(二)學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了四有:有方案,有規(guī)律,有效率,有成果!詳細(xì)做法:1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案。2、每天早

12、晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。3、每天抽出5分鐘時間練字。4、其他的很多方法見班級常規(guī)。5、加強(qiáng)課余時間的支配指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓同學(xué)能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會支配自己的課余時間,有方案、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。6、班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)爭論活動,組內(nèi)開展一幫一活動,關(guān)心有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動閱歷溝通,學(xué)期末評比出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。7、讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成懷疑的積累,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。8、利用班會的時間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷。9、讓同學(xué)能夠做好階段性的總

13、結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)力量。(三)分組協(xié)作制:就律部8人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;勞動部7人,負(fù)責(zé)班級及值周工作;主題班會小組4人,負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)部9人,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣揚(yáng)部6人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的方案制定以及執(zhí)行;生活部6人,負(fù)責(zé)班費(fèi)及學(xué)校各項收費(fèi)管理;體育部6人,負(fù)責(zé)體育課和做操的組織工作;團(tuán)委1人,團(tuán)委書記;班委3人,3個班長。(四)每天自?。喊辔⒅等罩贫?每天記錄值日記錄,每個同學(xué)每天自省。(五)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新1、創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負(fù)責(zé)到個人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo)

14、,發(fā)揮班級中核心力氣的作用,逐步形成自主管理體系。2、多與同學(xué)進(jìn)行溝通,開展同學(xué)思想工作,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓同學(xué)在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求關(guān)心,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。3、利用班會課,加強(qiáng)對班級、社會和家庭的責(zé)任感培育;動員班級每一位同學(xué)樂觀參加主題班會的建設(shè),同學(xué)可選取感愛好的主題進(jìn)行策劃主持,34人一組,每月有一次公開班會。4、加強(qiáng)班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負(fù)責(zé),制定方案,定期更換;班級活動記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給同學(xué)思想上的熏陶。5、結(jié)合體育節(jié)的文化、運(yùn)動活動,進(jìn)一步增加同學(xué)的團(tuán)隊合作意

15、識和拼搏競爭意識。6、結(jié)合團(tuán)支部的社會活動,加強(qiáng)同學(xué)對社會和家庭的責(zé)任感培育,服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。7、加強(qiáng)和細(xì)化對特別同學(xué)的指導(dǎo)。8、班級微小問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化。(六)班主任工作總體思路1、以人為本,對人有禮貌,教育同學(xué)成為一個 正直,和善,才智,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。3、教會同學(xué)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會進(jìn)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。5、關(guān)愛每一個同學(xué),走進(jìn)每一個同學(xué)的心里

16、,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹立信念。6、上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,樂觀,向上,永爭第一!7、貴在平常,肯定要做好平常的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足將來,肯定要取得各項工作的最終成功!優(yōu)秀!高中班長班級工作方案7篇3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個小組之間進(jìn)行競爭,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓舞同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。4、關(guān)心同學(xué)們樹立抱負(fù)和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。5、增加班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)班級利益,增加班級凝集力。6、解決班里存在的紀(jì)律問題。整改班

17、級自修、自修的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化問題同學(xué)。(二)主要任務(wù)1、制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會議,。2、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。3、出關(guān)于抱負(fù)的墻報。4、通過談話的方式對紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不仔細(xì)的同學(xué)進(jìn)行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。四、日常工作1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促同學(xué)仔細(xì)讀書。2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促同學(xué)快速到操場集中,仔細(xì)做操。3、參與同學(xué)活動。觀看同學(xué)的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓舞。4、每天找一位學(xué)習(xí)談話,了解同學(xué)的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活,準(zhǔn)時賜予同學(xué)關(guān)心。5、不

18、定期召開班干部會議,總結(jié)班里的狀況,了解班干的工作狀況,布置相關(guān)任務(wù)。6、每周召開常規(guī)班會,與同學(xué)共同爭論班級存在問題。7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài)。高中班主任學(xué)期工作方案13高中班主任上學(xué)期工作方案一、班級狀況分析從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)樂觀健康,同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成果特別差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別同學(xué)進(jìn)步,大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造

19、一個團(tuán)結(jié),樂觀,先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo):1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,分散、挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、做好同學(xué)尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。三、詳細(xì)措施(一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作:(1)針對個別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。(5)盡量轉(zhuǎn)變差生

20、的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成果。(二)常規(guī)工作:(1)樂觀開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光同學(xué)”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期進(jìn)行班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動,并制造性得處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。(3)加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康教育,優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。(4)鼓舞同學(xué)樂觀參與志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增加他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解同學(xué)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力量的培育,樂觀培育同學(xué)的制造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽,讀書溝通

21、會,辯論會等。4、加強(qiáng)同學(xué)早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。(四)活動支配:9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,準(zhǔn)時總結(jié),揚(yáng)長避短。10月:樂觀開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和平安教育工作,提高班級整風(fēng)光貌。11月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校珍貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的抱負(fù)行為與自己對比,堅固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。12月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓舞,對成果不抱負(fù)的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)

22、習(xí)愛好。此外,對同學(xué)進(jìn)行集體主義教育,樂觀參與校內(nèi)吉尼斯活動,為班級爭光添彩。1月:對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。2月:預(yù)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。本學(xué)期中,我會樂觀學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高同學(xué)素養(yǎng)。高中班主任學(xué)期工作方案14本學(xué)期是高三其次學(xué)期,還有100多天就到高考了,我?guī)У倪@班職教部高三二班,即本班的同學(xué)既有目標(biāo)考本科的又有目標(biāo)考專科的,經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)的成果相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有肯定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又特別關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高同學(xué)成果,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作方案:一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的同學(xué)制定不同的目標(biāo),力爭要讓同學(xué)在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位

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