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1、 教師面試-心理學科-試講及答辯-考題解析 高中心理健康 傾聽一、考題回顧二、考題解析【教學過程】(一)熱身活動 :白天鵝與黑天鵝1.講述規(guī)則請大家聽一個故事 ,故事中會多次出現(xiàn)白天鵝和黑天鵝這兩個詞。當聽到白天鵝時 ,女生起立 ,聽到黑天鵝時 ,男生起立。并且男生起立時 ,女生要立刻坐下;同樣 ,女生起立的瞬間 ,男生坐下。在一個美麗的湖畔有許多天鵝 ,有白天鵝 ,有黑天鵝。一天 ,黑天鵝 2.完成活動3.交流討論師 :為什么有的同學反應(yīng)既快又準確 ,有的同學出錯較多? 生 1 :沒聽清規(guī)則。生 2 :注意力不集中4.提出主題只有聽清聽懂才能得到正確的信息 ,今天我將和大家一起學習傾聽。(二
2、)主題活動一 :你說我聽1.講述規(guī)則請兩位同學上臺表演 ,注意觀察兩人的不同反應(yīng)。情境一 :兩個人面對面而坐 ,A 靜靜地聽 B 講話 ,但在他講話過程中 ,不時地稍微看向別處或撇撇嘴。情境二 :兩個人面對面而坐 ,A 靜靜地聽 B 講話 ,但在他講話過程中 ,不時注視對方或向說話者微笑。(1)當 A 看向別處或撇嘴時 ,對方有何反應(yīng)?(2)當 A 注視說話者或微笑時 ,對方有何反應(yīng)?2.完成活動3.交流討論師 :看了兩個視頻 ,你有何感想?生 :在與人交流的時候要認真傾聽。4.教師小結(jié)通過這個活動我們了解到了傾聽的重要性 ,接下來我們一起看一看要想做到認真傾聽有哪些技巧。(三)主題活動二 :
3、學會傾聽1.講述規(guī)則請大家觀看一段采訪視頻 ,注意主持人是怎樣傾聽的。小組討論傾聽技巧 ,一會兒請小組代表分享。2.完成活動 3.交流討論(變成一問一答。)師 :主持人是怎樣傾聽的?4.教師小結(jié)傾聽時要專注 ,不東張西望 ,不做小動作;不急于反駁對方;站在對方的角度考慮 ,不在心里打小算盤; 適當提問 ,用合適的動作、表情和語氣鼓勵對方說下去。(四)總結(jié)升華今天我們了解到了傾聽的重要性 ,并掌握了傾聽的小技巧 ,最后給大家分享一句莫里斯的名言 ,要做一個善于辭令的人 ,只有一種辦法 ,就是學會聽人家說話。希望同學們在以后的人生道路上 ,養(yǎng)成積極傾聽聽的習慣?!景鍟O(shè)計】傾聽專注 ,不東張西望
4、,不做小動作;不急于反駁對方;站在對方的角度考慮 ,不在心里打小算盤;適當提問 ,用合適的動作、表情和語氣鼓勵對方說下去【答辯題目及解析】1.你的教學思路是什么?【參考答案】本節(jié)課旨在讓學生在活動和體驗中認識到傾聽的重要性 ,并掌握傾聽的技巧。 首先 ,我通過熱身活動“白天鵝與黑天鵝”讓學生認識到 ,只有聽清聽懂才能得到正確的信息 ,從而 引出主題; 接著 ,我通過主題活動一“你說我聽”讓學生分別體會認真傾聽和不懂得傾聽帶來的不同感受 , 從而認識到傾聽的重要性; 然后 ,我通過主題活動二“學會傾聽”讓學生觀察央視主持人的采訪錄影 ,學習 傾聽的技巧。最后 ,我通過總結(jié)升華鞏固課堂效果。2.請說一說你最看重的人際交往的技術(shù)?!緟⒖即鸢浮咳穗H交往中我最看重的是同感 ,我認為溝通和理解萬歲。同感是對講話人內(nèi)心世界的準確把握 ,猶如親身體驗般的了解 ,并用語言向他表達出來。當被人理解 時 ,心里會感覺很舒服 ,負面的感受也會減輕 ,正面的感受會增強。要想做到同感要注意以下幾點 :首先 ,在傾聽時可以先在內(nèi)心問自己“這個人現(xiàn)在的心情怎么樣”“如 果我處在他的情況下 ,我會有何感受”“他在向我傳達什么感受”。另外 ,還要注意對方的非言語信息 , 他的姿勢、精神狀
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