蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 培優(yōu)檢測卷（含答案）

1、PAGE13簡單機械和功培優(yōu)檢測卷（總分100分時間90分鐘）一、選擇題（每題2分，共24分）1如圖所示的常用工具中，屬于費力杠桿的是2某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了A一個定滑輪B一個動滑輪C一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組D一支杠桿3如圖所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運動相同的路程s，則下列關(guān)于拉力做功的判斷正確的是Aa圖中的拉力做功最少Bb圖中的拉力做功最少Cc圖中的拉力做功最多Da、b、c三種情況下拉力做功一樣多4一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛上200N和300N的重物時，杠桿恰好平衡若將兩邊物重同時減少50N，則杠桿A左

2、端下沉B右端下沉C仍然平衡D無法確定5小明和爸爸一起去登山，登到山頂時，小明用了20min，爸爸用了25min，爸爸的體重是小明的倍，則小明與爸爸的登山功率之比為A6：5B5：6 C6如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是7如圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W機械效率為1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為2若不計繩重與摩擦，則AW1W2，12BW1W2，12CW12DW1W2，1L乙）今把重力相同的兩個物體從斜面底端以相同的速度勻速拉到斜面頂端若斜面是光滑的，則拉力的功率是A5m100 g

3、5 cm25 cm0.2m2m7如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加N的拉力，這是一個選填“省力”或“費力”杠桿第15題第17題第19題第20題第21題18一臺功率為40W的抽水機，機械效率為60%，如果要把河水抽到5m高的地方，則每小時抽水機做的總功是_J，其中有用功是J，所抽水的質(zhì)量是_g19如圖所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組某次作業(yè)時，行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力，將重6000N的貨物勻速豎直提升3m，接著又在水平方向移動6m則行車在水平移動貨物的過程中，貨物重力所做的功是_

4、J；在豎直提升貨物的過程中，貨物重力所做的功是_J，行車滑輪組提升貨物的機械效率為_20小明用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體A，如圖所示，物體上升速度為0.1ms，人拉繩子的力為350N，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為_W，滑輪組的機械效率為_，動滑輪重為_N21如圖所示，長為3m的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動，平板與水平地面的夾角為30，在板上站兩個小孩子，已知20kg的小孩甲位于板的中點，30kg的小孩乙位于板的左端，現(xiàn)兩個小孩均以0.1m/s的速度同時向右慢慢移動，_s后平板開始轉(zhuǎn)動；小孩乙在這一過程中克服自身重力做功的功率為_Wg取10N/g22某輛以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)

5、保汽車，當(dāng)它在水平路面上以v=36 kmh的速度勻速行駛時，驅(qū)動電機的輸入電壓U=300V，電流I=50 A在此行駛狀態(tài)下，驅(qū)動電機的輸入功率是W；若驅(qū)動電機能夠?qū)⑤斎牍β实?0轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進的機械功率，則汽車所受阻力為N三、作圖題（每題2分，共6分）23如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸支點，圖中為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F224護城河上安裝的吊橋可以看成一個以B為支點的杠桿，一個人通過定滑輪將吊橋拉起，請在下圖中畫出杠桿所受動力的示意圖及動力的力臂25如圖所示，小明站在地面上，欲用滑輪組提升重物，請畫出最合適的

6、繞線方法第23題第24題第25題四、實驗題（共14分）26（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗中，1實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_移動（填“左”或“右”）2上面操作使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_3某實驗小組進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F16N，l120cm，F(xiàn)24N和l230cm該實驗小組是否根據(jù)這組數(shù)據(jù)就能得出探究結(jié)論答：_理由是_4實驗中，用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)倪@主要是因為A一個人無法獨立操作B需要使用太多的鉤碼C力臂與杠桿不重合D力和力臂數(shù)目過多5乙圖中，不改變支點O右側(cè)所掛

7、的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第_格的鉤碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍然可以平衡27（6分）迎迎在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用圖甲的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表1表格中有一個錯誤的數(shù)據(jù)是_；2第三次實驗中滑輪組的機械效率是_；3妮妮在迎迎實驗的基礎(chǔ)上多使用了一個滑輪，如圖乙，也做了同樣的實驗，在忽略繩重和摩擦的情況下，妮妮發(fā)現(xiàn)她算出的滑輪組的機械效率與迎迎測算的相同，這是因為_五、解答題（共18分）28（6分）舉世矚目的杭州灣跨海大橋現(xiàn)已通車，該橋是世界上最長的跨海大橋，如圖甲所示，它的建成對于長江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展都具有深遠和重大的戰(zhàn)略意義1大橋采用雙塔鋼

8、索斜拉式大橋一部分可抽象為如圖乙所示的模型，F(xiàn)2為橋重和車輛對橋的壓力，F(xiàn)1為鋼索的拉力，O為支點，請在圖丙中作出F1的力臂L12如果橋塔高度降低，此鋼索的拉力是否改變?yōu)槭裁矗?9（12分）隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大改善，小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上，小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組，設(shè)計了如圖甲所示的材料搬運方案（其中每個滑輪重30N，繩子足夠長，所能承受的最大拉力為250N，不計繩重及摩擦）1計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力2小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒（如圖乙所示）是否會

9、更省力一些請你按照小明爸爸的想法，用筆畫線在圖乙中繞上繩子，并說明小明爸爸的想法是否正確3求兩種方案的機械效率之比4綜合分析評估這兩個方案，你認為哪個方案更好一些說明理由，六、計算題（共16分）30（8分）某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處，已知每個滑輪重100N，滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N，求：1提升一次磚的最大重力；2提升一次磚時滑輪組的最大機械效率；3若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組至少做多少額外功31（8分如圖所示，物重G為2000N，斜面長5m，高3m，斜面和滑輪組裝置的總機械效率為80%，若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來求：1所需拉力F是多少2機械的總功率是多少？參考答案1B2D3D4B5B6D7D8B9C10B11A12B1350014300N15大于16%301740費力181061910475%20%103232425261右2使杠桿重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響3不能一次實驗得到的數(shù)據(jù)具有偶然性，應(yīng)當(dāng)多做幾次實驗4D5227117280%3滑輪組的機械效率與物體自重和動滑輪自重有關(guān)281略2拉力變大，如果橋