冀教版解決問題完美版1課件

1、2.4 解決問題2 20以內(nèi)的退位減法2.4 解決問題2 20以內(nèi)的退位減法學(xué)習(xí)目標1.初步懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問題，并能解決問題。2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，對數(shù)學(xué)充滿好奇心和求知欲。3.初步認識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成與他人合作的良好習(xí)慣。重點 學(xué)生能夠根據(jù)已知條件提出數(shù)學(xué)問題。難點 能夠通過畫圖輔助分析題中的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)目標1.初步懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問題，并能解決問題。重點回顧復(fù)習(xí)128112123134157126145137159124168136499986966887說說你是怎樣計算的？回顧復(fù)習(xí)1281121231341571例題講解有16人來踢球?，F(xiàn)在來了9人

2、。我們隊踢進了4個。還有幾人沒來？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？例題講解有16人來踢球?，F(xiàn)在來了9人。我們隊踢進了4個。還有有16人來踢球?，F(xiàn)在來了9人。我們隊踢進了4個。要解決這個問題，需要哪些條件？還有幾人沒來？有16人來踢球，現(xiàn)在來了9人。還有幾人沒來？有16人來踢球?，F(xiàn)在來了9人。我們隊踢進了4個。要解決這個問16人?人-=(人）16 9 7 16人?人-=(人）16 9 7 這個結(jié)果對嗎？沒來的7人加上現(xiàn)在來的9人等于16人，解答正確。這個結(jié)果對嗎？沒來的7人加上現(xiàn)在來的9人等于16人，解答正確 我套中了7個。 我套中了12個。你能提出哪些有意義的數(shù)學(xué)問題？冀教版解決問題PPT完美版1冀教版

3、解決問題PPT完美版1 我套中了7個。 我套中了12個。你能提出哪些有意義的數(shù)學(xué)問小雪：小華：小華和小雪一樣多的小華比小雪多的-=（個）12 7 5 口答: 小華比小雪多套中5個。小華比小雪多套中幾個？冀教版解決問題PPT完美版1冀教版解決問題PPT完美版1小雪：小華：小華和小雪一樣多的小華比小雪多的-=（個）12 小 結(jié)解決含有多余條件的問題在解決實際問題時，題中有的信息與所求問題無關(guān)，應(yīng)正確篩選信息進行解題。求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（少幾）求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（少幾），都用減法計算，列式時用大數(shù)減小數(shù)。冀教版解決問題PPT完美版1冀教版解決問題PPT完美版1小 結(jié)解決含有多余條件的問題在解

4、決實際問題時，題中有的隨堂小測1.小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？-=(只）14 6 8 與解決問題無關(guān)冀教版解決問題PPT完美版1冀教版解決問題PPT完美版1隨堂小測1.小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只兩個小組一共有13人，我們組有6人。我們已經(jīng)走了15分鐘了。2.另一組有多少人？-=(人）13 6 7 冀教版解決問題PPT完美版1冀教版解決問題PPT完美版1兩個小組一共有13人，我們組有6人。我們已經(jīng)走了15分鐘了。3.小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊。兔比羊多幾只？羊比兔少幾只？羊：兔：-=(只）15 9 6 口答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。冀教版解決問題P

5、PT完美版1冀教版解決問題PPT完美版13.小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊。兔比羊多幾只？羊比兔少幾只？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取。冀教版解決問題PPT完美版1冀教版解決問題PPT完美版1課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取。冀教版解決問題PPT完美版1冀1資本主義世界體系的形成，使整個世界形成不可分割的整體，一國爆發(fā)危機，其他國家亦受影響。2.美國是資本主義世界頭號經(jīng)濟大國，其經(jīng)濟對其他資本主義國家的經(jīng)濟和世界市場有著極其重要的影響。3.世界主要資本主義國家對美國有很大的依賴性。4.資本主義社會基本矛盾的普遍存在5.當(dāng)代文藝作品一定具有文化自覺和文化自信的底蘊,具有當(dāng)今時代獨特的文化氣質(zhì),又是當(dāng)今時代的文化精神的高度濃縮。6.當(dāng)下文藝創(chuàng)作存在缺失文化自覺和文化自信等一系列問題,其中包括抱著歷史虛無主義觀點而否定歷史,否定傳統(tǒng)文化。7.不把自己當(dāng)成文化的傳承者,缺乏主動承擔(dān)文化發(fā)展的責(zé)任意識,是部分文藝工作者對中國傳統(tǒng)文化精神不夠敬重的表現(xiàn)。8.法治文明的現(xiàn)代性與豐富多彩化、世界性與本土