人教版緒言-化學使世界變得更加絢麗多彩課件

1、化學使世界變得更加絢麗多彩緒言化學使世界變得更加絢麗多彩緒言學習目標： 1.了解化學研究的對象及作用 2.了解化學的發(fā)展史 3.理解什么是化學？ 學習目標：1、化學研究的對象是什么?有哪4個作用？2、化學發(fā)展史分古代近代現(xiàn)代三個階段，每個階段標志性事件是什么？3、什么是化學？ 閱讀課本 P14，10分鐘后回答如下問題：自學指導：1、化學研究的對象是什么?有哪4個作用？閱讀課本 P14，1.化學的研究的對象是什么？一.化學研究的對象和作用:物質（自然界存在的物質和自然界不存在的新物質）2.化學有什么作用？利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量；利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康；

2、利用化學開發(fā)新能源和新材料，改善人類的生存條件； 利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境，以使人類生 活得更加美好。 1.化學的研究的對象是什么？一.化學研究的對象和作用:物質（二.化學的發(fā)展史：火標志著人類進入了文明時代1.道爾頓:原子論2.阿伏加德羅:分子學說 奠定了近代化學的基礎。3.門捷列夫:元素周期律和元素周期表 使化學有規(guī)律可循。 納米技術 綠色化學:環(huán)境友好化學，造福子孫后代古代現(xiàn)代近代化學發(fā)展史中各個階段標志性事件是什么？二.化學的發(fā)展史：火標志著人類進入了文明時代1.道爾頓:原子古代認識化學的發(fā)展過程: 火的使用標志著人類進入了文明時代。 陶瓷、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等，

3、為人類提供了更多的生活和生產(chǎn)資料古代認識化學的發(fā)展過程: 火的使用標志著人類進入了文明時代。英國 道爾頓 意大利 阿伏加德羅 近代 道爾頓和阿伏加德羅等科學家的研究，得出了一個重要結論： 物質是由分子和原子構成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎。 分子-原子論的創(chuàng)立，奠定近代化學的基礎。英國 道爾頓 意大利 阿伏加德羅 近代 1869年門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表，在元素周期律指導下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物質的性質，就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。(100多種元素) 門捷列夫像元素周期表人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化

4、學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】 1869年門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表，在元素周現(xiàn)代 現(xiàn)在，化學家們已能利用各種先進的儀器和分析技術對化學進行微觀探索，并正在探索利用納米技術制造出具有特定功能的產(chǎn)品； 在化學中，采用無毒、無害原料，生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品，造福子孫后代的綠色化學（環(huán)境友好化學），使化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等研究上發(fā)揮了越來越重要的作用。 到21世紀初，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質已超過3000萬種。人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】現(xiàn)代 現(xiàn)在，化學家們已能利用各種先進的儀器和人 化學是在_

5、和_的層次上研究物質的_、_、 _以及_的科學。三.什么是化學？性質組成結構變化規(guī)律分子原子人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】 化學是在_和_的層次上研究物質的_資料：化學在中國 1.商朝：青銅器 2.春秋戰(zhàn)國：冶鐵煉鋼 3.西漢：濕法煉銅 4.我國古代在世界上享有盛名的三大化學工 藝是：燒瓷器、造紙、制火藥。人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】資料：化學在中國 1.商朝：青銅器人教版緒言 化學使世界變得1.下列各項內(nèi)容中，屬于化學學科研究的是（ ）

6、 A.培育新花品種，增加觀賞價值 B.設計新程序，開發(fā)電腦新功能 C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D.利用指南針確定航海方向C2、綠色化學是指( )A.顏色為綠色的無害化工產(chǎn)品B.采用無毒、無害原料，生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品C.絕對不含任何化學原料的無害產(chǎn)品D.只能使用、不能再生的化學產(chǎn)品B當堂訓練：人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】1.下列各項內(nèi)容中，屬于化學學科研究的是（ ）C2、綠色化3.中華民族是一個優(yōu)秀的民族，制造了許多燦爛的文 化，下列有關古代文明的描述不正確的是（ ） A.古代“四大發(fā)明”中指南針、印刷術屬于

7、化學工藝 B.商代就會制造青銅器 C.春秋戰(zhàn)國就會冶鐵煉鋼 D.西漢時期就會濕法冶銅4我國古代在世界上享譽盛名的三大化學工藝是（ ） 印刷術 冶鐵 造紙 煉銅 燒瓷器 制青銅器 指南針 制火藥 A. B. C. D.5.創(chuàng)立了原子論和分子學說的科學家主要是（ ） 阿伏加德羅 門捷列夫 道爾頓 拉瓦錫 波義爾 A. B. C D.AAB人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】3.中華民族是一個優(yōu)秀的民族，制造了許多燦爛的文AAB人教版6、在我們的學習用品中有許多是由化學材料制成的，請寫出四種化學材料制成的學習用品的名稱：（1）

8、；（2） ；（3） ；（4） 。筆墨水書本橡皮人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】6、在我們的學習用品中有許多是由化學材料制成的，請寫出四種化堂堂清：1.化學研究的對象是（ ） A.運動 B.實驗 C.物質 D.物體2.人類認識化學經(jīng)過了漫長的過程，下列物質能反映 出這一過程的正確順序是（ ） 青銅器 鐵器 石器 高分子有機材料 A. B. C. D.3. 到21世紀，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質超過了3000多萬種，但組成的元素只有（ ） A.30多種 B 100多種 C 1000多萬種 D無法知道4. 提出原子論的科學家是（

9、） A.阿伏伽德羅 B.湯姆生 C.門捷列夫 D.道爾頓人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】人教版緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課件【優(yōu)秀課件】堂堂清：1.化學研究的對象是（ ）人教版緒言 化學使世界1.加強職工主人翁責任感，組織落實各項技術組織措施，認清貫徹勞動定額的重要意義和目的，增強完成定額和超額完成定額的信心。2.幫助本單位職能部門做好勞動定額制訂和修訂工作，并組織班組職工討論，使勞動定額保持先進合理的水平。3.按照定額組織生產(chǎn)，對班組和個人均嚴格按定額下達生產(chǎn)任務，并進行考核。4.定期檢查本班組成員定額完成情況，及時了解完成和沒有完成或超額完成定額的原因，掌握第一手資料，反饋給車間或上級部門。5.組織職工正確填寫定額原始記錄，做到全面、完整、準確、及時。6.根據(jù)勞動定額，組織班組開展勞動競賽，實行按勞分配。7.要培養(yǎng)積極的心態(tài)，勇于正視自己，正確地看待自己和別人。一般說來，人們?nèi)菀卓吹阶约旱膬?yōu)點，歸功于己；看別人卻往往會看到缺點，責誤于人。這是一種心理學現(xiàn)象，我們應該在自己的不斷成長和進步中克服它8、當你被引薦到客戶的辦公室時，如果是第一次見面應做自我介紹，如果已經(jīng)認識了，只需互相問候并握手。9、