人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫(huà)風(fēng)2

1、15 畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，明白三個(gè)小朋友是如何畫(huà)風(fēng)的。2.通過(guò)學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作精神。3.能正確、流暢、有情感地朗誦課文。教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、卡片教學(xué)進(jìn)程一、導(dǎo)入新課1.猜謎語(yǔ)：動(dòng)手摸不著，用眼看不到，花兒見(jiàn)它頷首，小樹(shù)見(jiàn)它招手。這是什么？謎底：風(fēng)2.板書(shū)：風(fēng)3.那誰(shuí)會(huì)畫(huà)風(fēng)呢？想不想展示一下畫(huà)風(fēng)的本領(lǐng)？（想）好，那咱們這節(jié)課就請(qǐng)同窗們來(lái)展示自己畫(huà)風(fēng)的本領(lǐng)。4.板書(shū)：畫(huà)二、初讀課文，整體感知1.首先，咱們來(lái)展示一下你們自學(xué)生字的本領(lǐng)?？纯茨銈兡馨堰@一課的生字讀出來(lái)嗎？（1）自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音。（2）出示卡片，全班齊讀生字（3）開(kāi)火車讀，在就個(gè)別字組詞（4

2、）做個(gè)小游戲（5）指導(dǎo)字“陳”的左耳旁由幾筆寫(xiě)成？（二筆），筆畫(huà)讀成“橫撇彎鉤”；“藝”字的下半部份是由幾筆寫(xiě)成？（一筆），筆劃讀成“橫折彎鉤”。過(guò)渡：看來(lái)，同窗們的生字都掌握的不錯(cuò)。此刻我來(lái)檢查你們的課文讀懂了沒(méi)有？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)課文中的三個(gè)小朋友是如何畫(huà)風(fēng)的？三、細(xì)讀課文，理解內(nèi)容1.先用筆畫(huà)出你自己的答案。同桌討論交流。（結(jié)合掛圖）2.匯報(bào)：（1）趙小藝：句子：“只見(jiàn)她在屋子前面畫(huà)了一根旗桿，旗子在空中飄著?！斌w會(huì)：因?yàn)橛酗L(fēng)時(shí)，風(fēng)吹動(dòng)旗子，旗子才會(huì)飄起來(lái)。所以畫(huà)飄動(dòng)的旗子，就畫(huà)出了風(fēng)。板書(shū)：旗子飄（2）陳丹：句子：“只見(jiàn)她在大樹(shù)隔壁畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)?！斌w會(huì)：風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，彎彎的小樹(shù)就表示

3、有風(fēng)。板書(shū)：小樹(shù)彎（3）宋濤：句子：“他畫(huà)了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲，說(shuō)下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了?！斌w會(huì)：斜斜的雨絲是因?yàn)橛酗L(fēng)吹。板書(shū)：雨絲斜（4）趙小藝：句子：“風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)?！斌w會(huì)：風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)轱L(fēng)吹，畫(huà)出了轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車就表示有風(fēng)。板書(shū)：風(fēng)車轉(zhuǎn)2.交流、討論。通過(guò)對(duì)這三位小朋友畫(huà)風(fēng)的學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)你們喜歡他們嗎？為何？（三位小朋友長(zhǎng)于觀察生活，碰到問(wèn)題長(zhǎng)于動(dòng)腦筋。）板書(shū)：敢想敢做，長(zhǎng)于動(dòng)腦。3.此刻呀，咱們要來(lái)展示你們朗誦課文的水平。誰(shuí)想來(lái)展示呢？（1）個(gè)別讀（分段朗誦）（2）分角色朗誦課文（分小組朗誦）4.適才，同窗們替課文當(dāng)中的三個(gè)小朋友展示了畫(huà)風(fēng)。此刻阿，老師想讓你們也來(lái)展示一下你們自己是如何畫(huà)風(fēng)的。不過(guò)，老師這一次要求你們展示的方式可有些特別，老師先不要你們說(shuō)，也不要你們畫(huà)，而是讓你們把畫(huà)風(fēng)的辦法想一想，再寫(xiě)下來(lái)。聽(tīng)明白了嗎？例：泛著波紋的湖水，放風(fēng)箏的小孩，人頂風(fēng)向前走。四、小結(jié)風(fēng)雖然看不見(jiàn)，摸不著，但咱們可以用不同形式把它畫(huà)下來(lái)。希望同窗們?cè)谏钪虚L(zhǎng)于觀察事物，碰到問(wèn)題要長(zhǎng)于動(dòng)腦筋，要勇于創(chuàng)新，向文中的三個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。板書(shū)設(shè)計(jì)旗子飄小樹(shù)彎 敢想敢做15