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文檔簡(jiǎn)介

1、應(yīng)屆畢業(yè)生管理辦法應(yīng)屆畢業(yè)生管理辦法應(yīng)屆畢業(yè)生管理辦法應(yīng)屆畢業(yè)生管理辦法編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址: 電話:傳真: 郵編:應(yīng)屆生培養(yǎng)管理制度一目的 為了進(jìn)一步充實(shí)、優(yōu)化集團(tuán)公司、各子公司、各項(xiàng)目部的人才結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、管理領(lǐng)域的人力資源梯隊(duì)建設(shè),為公司打開(kāi)人才儲(chǔ)備輸送的通道,結(jié)合公司實(shí)際,特制定本辦法。 二適用范疇 本辦法適用于所有在公司實(shí)習(xí)或試用的應(yīng)屆畢業(yè)生的管理。 三、培養(yǎng)方式 1、定向培養(yǎng)方式。 2、非定向培養(yǎng)方式。 四、定義 1、定向培養(yǎng)是針對(duì)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生的一種培養(yǎng)方式,通過(guò)合同的形式,與高等建筑院校聯(lián)合協(xié)作,在學(xué)校常規(guī)授課基礎(chǔ)上,加入公司對(duì)學(xué)生的特殊培訓(xùn)課程,包括理

2、論與實(shí)踐兩方面,共同培養(yǎng)適合華西建筑裝飾集團(tuán)的優(yōu)秀人才。 2、非定向培養(yǎng)是針對(duì)2011年應(yīng)屆畢業(yè)生的一種培養(yǎng)方式,通過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生雙選會(huì)的招聘渠道,引進(jìn)優(yōu)秀人才,通過(guò)實(shí)習(xí)工作期間的系統(tǒng)管理,培養(yǎng)適合華西建筑裝飾集團(tuán)的優(yōu)秀人才。五、權(quán)責(zé)1、人力資源中心工作職責(zé) 根據(jù)人員編制及運(yùn)營(yíng)發(fā)展需要,擬定實(shí)習(xí)生招聘計(jì)劃,報(bào)審后統(tǒng)一組織招聘、面試、篩選,確定錄用實(shí)習(xí)人員; 根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要及崗位工作需求科學(xué)、合理制定培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃,明確培訓(xùn)指導(dǎo)目標(biāo)、崗位實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)考核目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度等,并跟蹤檢查計(jì)劃實(shí)施情況及效果評(píng)估,及時(shí)有效調(diào)整,提高實(shí)習(xí)的實(shí)效性 組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務(wù)禮儀等方面的崗前綜合培訓(xùn)及考核;

3、配合各實(shí)習(xí)部門加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核工作,及時(shí)優(yōu)化調(diào)整,實(shí)習(xí)期滿后組織實(shí)習(xí)期綜合考核,確定錄用、清退情況; 及時(shí)辦理畢業(yè)鑒定、實(shí)習(xí)協(xié)議簽訂、勞動(dòng)合同簽訂、定崗定級(jí)等工作。2、用人部門職責(zé) 負(fù)責(zé)組織崗位專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)及指導(dǎo),使其了解建筑裝飾行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本運(yùn)作模式; 根據(jù)培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃,組織崗位工作職責(zé)、工作規(guī)范、工作流程等崗位工作技能培訓(xùn)和考核工作,并根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)效果; 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的考勤管理、勞動(dòng)紀(jì)律、工作規(guī)范和實(shí)習(xí)工作質(zhì)量管理; 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的績(jī)效考核工作,客觀、公正地評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的綜合素質(zhì)及工作學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反饋人力資源部; 實(shí)習(xí)期滿后負(fù)責(zé)進(jìn)行工作

4、鑒定,并出具建議使用意見(jiàn); 確定指導(dǎo)老師。六、具體內(nèi)容1、培養(yǎng)方案 培養(yǎng)目標(biāo): 加深對(duì)企業(yè)文化及各部門運(yùn)營(yíng)狀況的了解,結(jié)合實(shí)習(xí)情況提高業(yè)務(wù)技能水平 解決員工實(shí)習(xí)期遇到的各種問(wèn)題,使員工更快、更好地融入企業(yè)。以“見(jiàn)習(xí)經(jīng)理”為培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合企業(yè)內(nèi)部和外部培訓(xùn)資源,全方位提高職業(yè)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能水平培養(yǎng)崗位:主要分布于一般管理及專業(yè)技術(shù)崗位培養(yǎng)期: 定向培養(yǎng):理論培訓(xùn)期1-2個(gè)月,工作實(shí)踐培訓(xùn)期3-6個(gè)月 不定性培養(yǎng):實(shí)習(xí)期3-6個(gè)月培訓(xùn)內(nèi)容企業(yè)文化及公司簡(jiǎn)介規(guī)章制度及員工手冊(cè)商務(wù)禮儀工程系統(tǒng)的管理流程,包括:資金支付、合同簽訂、上報(bào)給公司的資料等流程工程系統(tǒng)的管理流程,包括:資金支付、合同簽訂、

5、上報(bào)給公司的資料等流程辦理工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、技術(shù)資料時(shí)的重要性、完整性,注意事項(xiàng)及技巧工財(cái)務(wù)管理及工作流程用章用印流程程經(jīng)濟(jì)簽證及結(jié)算規(guī)范培訓(xùn)方式采用“基礎(chǔ)鍛煉”和“部門實(shí)習(xí)”相結(jié)合的方式,一方面深入一線現(xiàn)場(chǎng),掌握、熟悉基本工作流程,將理論學(xué)習(xí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,另一方面實(shí)習(xí)部門管理崗位,宏觀掌握部門運(yùn)作程序、人員結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé)、管理技巧等內(nèi)容; 建立“實(shí)習(xí)導(dǎo)師制”,為實(shí)習(xí)生指定實(shí)習(xí)導(dǎo)師,對(duì)實(shí)習(xí)生的工作理念引導(dǎo)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)全程負(fù)責(zé)。公司對(duì)“雙優(yōu)秀”的實(shí)習(xí)導(dǎo)師(即導(dǎo)師本人考核優(yōu)秀,所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生考核優(yōu)秀)發(fā)放專項(xiàng)獎(jiǎng)金,鼓勵(lì)對(duì)實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作盡心盡職的行為; 實(shí)習(xí)生見(jiàn)習(xí)期考核 考核目的:為了正確評(píng)價(jià)實(shí)

6、習(xí)生的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),改善實(shí)習(xí)生工作態(tài)度,加強(qiáng)和提升實(shí)習(xí)生績(jī)效,合理確定實(shí)習(xí)生的錄用、解聘等重要的人才資源管理工作提供公正、客觀的依據(jù) 職責(zé) 人力資源部:負(fù)責(zé)績(jī)效管理辦法的設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)生績(jī)效管理的組織實(shí)施,監(jiān)控和評(píng)價(jià)績(jī)效管理系統(tǒng)的實(shí)施,負(fù)責(zé)員工績(jī)效申訴工作和績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用。 各級(jí)直線管理者:負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生的績(jī)效管理,針對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)提供績(jī)效反饋,績(jī)效評(píng)分,參與績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用、規(guī)劃實(shí)習(xí)生發(fā)展,針對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)向人力資源部提供反饋。次級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(直接上級(jí)的上級(jí))負(fù)責(zé)監(jiān)督,并有最終調(diào)節(jié)權(quán)。 考評(píng)內(nèi)容與方式 對(duì)于實(shí)習(xí)生,考核內(nèi)容側(cè)重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作作風(fēng)、知識(shí)技能、創(chuàng)新能力和工作業(yè)績(jī)等方面,內(nèi)容見(jiàn)附件4見(jiàn)習(xí)生

7、績(jī)效考評(píng)表具體采取以下方式:述職報(bào)告:先由被考核人按要求如實(shí)填報(bào)實(shí)習(xí)生述職報(bào)告表(附件3),即圍繞服務(wù)部門確定的關(guān)鍵工作任務(wù)和崗位職責(zé),用最精煉的語(yǔ)言描述其完成情況、存在問(wèn)題與原因,以及將來(lái)的工作打算。在考評(píng)會(huì)議上,要求實(shí)習(xí)生要以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地態(tài)度做述職報(bào)告,并以此作為考評(píng)賦分的重要依據(jù)之一??荚u(píng)項(xiàng)目與賦分原則:為了對(duì)實(shí)習(xí)生的服務(wù)工作作出一個(gè)如實(shí)、全面的考評(píng),結(jié)合實(shí)習(xí)生的實(shí)際情況,在實(shí)習(xí)生績(jī)效考評(píng)表中設(shè)置5項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容,并根據(jù)其重要性確定不同的權(quán)重與分值,各項(xiàng)內(nèi)容之和的最高分值為100分(詳見(jiàn)附件4)等級(jí)評(píng)定:由各實(shí)習(xí)生導(dǎo)師按照考核賦分原則和權(quán)重劃分原則對(duì)績(jī)效考核表進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)打分,分優(yōu)秀、稱職、

8、不稱職三個(gè)等級(jí)。各等級(jí)的基本分?jǐn)?shù)是:A、優(yōu)秀 100-90分B、稱職:89-60分C、不稱職:59分以下 結(jié)果運(yùn)用 對(duì)評(píng)分等級(jí)為優(yōu)秀者予以錄用,成為四川華西建筑裝飾集團(tuán)正式員工,錄用人數(shù)不得超過(guò)實(shí)習(xí)生總?cè)藬?shù)的15%。 對(duì)評(píng)分等級(jí)為稱職者,轉(zhuǎn)入試用期,進(jìn)行深入考核,試用期通過(guò)者,將成為四川華西建筑裝飾集團(tuán)正式員工。 對(duì)評(píng)分等級(jí)為不合格者不予錄用。 2、實(shí)習(xí)生來(lái)源 與公司簽訂就業(yè)三方協(xié)議,經(jīng)公司批準(zhǔn),到公司相關(guān)部門工作的應(yīng)屆畢業(yè)生。 與公司簽訂定向培訓(xùn)協(xié)議,經(jīng)公司批準(zhǔn),到公司相關(guān)部門工作的應(yīng)屆畢業(yè)生。 持有學(xué)校推薦信及相關(guān)證明的在校大學(xué)生,擇優(yōu)給予實(shí)習(xí)資格 3、實(shí)習(xí)生接收原則 接收實(shí)習(xí)生必須堅(jiān)持業(yè)

9、務(wù)需要、工作條件許可、專業(yè)對(duì)口的原則。 接收的實(shí)習(xí)生原則上為本科(含)以上的學(xué)歷,且必須學(xué)完學(xué)校規(guī)定的課程,并按學(xué)校規(guī)定已進(jìn)入實(shí)習(xí)期(以學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信為準(zhǔn))。 接收的實(shí)習(xí)生必須具備健康的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)拓精神及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 接收前要了解實(shí)習(xí)生的德才情況,把好質(zhì)量關(guān),凡有劣跡的實(shí)習(xí)生,一律不得接收。 為明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,實(shí)習(xí)生皆需與公司簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。 畢業(yè)實(shí)習(xí)期期限為3至6個(gè)月,實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者可縮短實(shí)習(xí)期。 4、審批程序 有實(shí)習(xí)生需求的部門,要嚴(yán)格控制人數(shù)和使用時(shí)間,由使用部門提出書(shū)面申請(qǐng),說(shuō)明使用的理由、人數(shù)、時(shí)間,人力資源審核,總經(jīng)理審批。 實(shí)習(xí)生需提供真實(shí)有

10、效的實(shí)習(xí)推薦信、身份證、學(xué)生證、健康體檢證明等資料供人力資源部審核,人力資源部和用人部門面試合格后,綜合意見(jiàn)交總經(jīng)理審批,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,辦理實(shí)習(xí)手續(xù)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)須根據(jù)公司年度人才儲(chǔ)備計(jì)劃,安排至相應(yīng)崗位實(shí)習(xí),并結(jié)合實(shí)習(xí)部門和人力資源部持續(xù)考核的結(jié)果,可擇優(yōu)錄用為公司試用員工。5、實(shí)習(xí)生日常管理 實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從崗位安排。使用部門對(duì)實(shí)習(xí)生要合理安排工作,認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后,所在部門根據(jù)每個(gè)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)以書(shū)面形式做出評(píng)價(jià),報(bào)集團(tuán)人力資源中心備案。實(shí)習(xí)生須按照實(shí)習(xí)部門工作時(shí)間上下班,不得有遲到、早退、無(wú)故曠工等行為。用人部門要加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理,特別要加

11、強(qiáng)保密教育。未經(jīng)許可,實(shí)習(xí)生不得將接觸到得公司內(nèi)部信息、資料對(duì)外泄露。對(duì)違反公司有關(guān)規(guī)定、作風(fēng)散漫、表現(xiàn)不好的實(shí)習(xí)生,有關(guān)部門可隨時(shí)取消實(shí)習(xí)資格,并報(bào)人力資源部備案。凡是未經(jīng)批準(zhǔn)使用實(shí)習(xí)生的、未到公司要求辦理實(shí)習(xí)手續(xù)、未按公司規(guī)定進(jìn)行有效管理,對(duì)部門首要負(fù)責(zé)人給予批評(píng)教育;情節(jié)嚴(yán)重的,依公司獎(jiǎng)懲制度規(guī)定,給予相應(yīng)的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。除上班時(shí)間在公司實(shí)習(xí)外,實(shí)習(xí)生其他時(shí)間一切活動(dòng)所發(fā)生的一切事情與公司無(wú)關(guān)。使用部門負(fù)責(zé)人對(duì)不同崗位的實(shí)習(xí)生制定實(shí)習(xí)工作規(guī)劃,及時(shí)安排指導(dǎo)老師,明確指導(dǎo)老師的職責(zé)。 6、實(shí)習(xí)生的離職管理 實(shí)習(xí)生經(jīng)評(píng)議后不符合公司要求,或違反公司實(shí)習(xí)管理相關(guān)規(guī)定,由實(shí)習(xí)部門負(fù)責(zé)人以書(shū)面形

12、式提交終止實(shí)習(xí)申請(qǐng),經(jīng)人力資源中心同意并報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,按正常員工離職程序辦理離職手續(xù)。7、附則: 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行,人力資源中心負(fù)責(zé)解釋和修訂8、相關(guān)記錄 附件1、實(shí)習(xí)生登記表 附件2、實(shí)習(xí)終止申請(qǐng)表 附件3、實(shí)習(xí)生述職報(bào)告表 附件4、實(shí)習(xí)生績(jī)效考核表附件1 實(shí)習(xí)生登記表 實(shí)習(xí)生登記表姓名性別出生日期專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間及院校:身份證號(hào)碼:聯(lián)系方式:實(shí)習(xí)時(shí)間:自 年 月 日到 年 月 日資格審核:就業(yè)協(xié)議 推薦信 學(xué)生證 身份證 其他: 招聘主管: 日期:聘用部門 意 見(jiàn):實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)任務(wù):實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師: 部門負(fù)責(zé)人簽名: 日期:人力資源部 意 見(jiàn):人力資源總監(jiān)簽名: 日期:總經(jīng)理 意

13、見(jiàn):總經(jīng)理簽名: 日期:相關(guān)手續(xù)實(shí)習(xí)登記表 照片4張 實(shí)習(xí)協(xié)議 身份證復(fù)印件 學(xué)生證復(fù)印件 執(zhí)業(yè)資格證復(fù)印件 招聘主管: 日期:附件2 實(shí)習(xí)終止申請(qǐng)表實(shí)習(xí)終止申請(qǐng)表姓名所在部門實(shí)習(xí)期 月- 月指導(dǎo)老師部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話申請(qǐng)?jiān)蚝灻?日期:部門負(fù)責(zé)人意見(jiàn)簽名: 日期 人力資源部意見(jiàn)簽名: 日期:相關(guān)手續(xù):實(shí)習(xí)協(xié)議: 解除 未解除簽名: 日期:實(shí)習(xí)終止申請(qǐng)表姓名所在部門實(shí)習(xí)期 月- 月指導(dǎo)老師部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話申請(qǐng)?jiān)蚝灻?日期:部門負(fù)責(zé)人意見(jiàn) 簽名: 日期 人力資源部意見(jiàn)簽名: 日期:相關(guān)手續(xù):實(shí)習(xí)協(xié)議: 解除 未解除簽名: 日期:附件3 實(shí)習(xí)生述職報(bào)告表 實(shí)習(xí)生述職報(bào)告 填表日期: 年 月

14、 日 編號(hào):姓名服務(wù)部門直接領(lǐng)導(dǎo)職位報(bào) 告 內(nèi) 容附件4 實(shí)習(xí)生績(jī)效考核表實(shí)習(xí)生績(jī)效考核表服務(wù)單位: 實(shí)習(xí)生姓名: 職務(wù): 序號(hào)考核項(xiàng)目考核要點(diǎn)權(quán)重得分1團(tuán)隊(duì)協(xié)作性1需同事、部門間合作的工作,能采取積極的協(xié)作態(tài)度和實(shí)際行動(dòng);2同事、部門間協(xié)作工作出現(xiàn)觀念分歧時(shí),能否采取積極解決問(wèn)題的態(tài)度提出建議而不是刁難和職責(zé);3其他同事、部門需要支援時(shí),能否及時(shí)做出安排;10%10 08 06 04 022工作作風(fēng)1能否做到處事明辨是非,公正客觀;處理部門事務(wù),2能否堅(jiān)持原則和遵守相關(guān)制度;能否嚴(yán)于律己,寬以待人,公正無(wú)私,服務(wù)安排;3能否對(duì)個(gè)人得失不斤斤計(jì)較,為本部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作及集體成果的提高做出巨大貢獻(xiàn);4能否勇于承擔(dān)責(zé)任,是否具有很強(qiáng)的群眾威信10%10 08 06 04 023知識(shí)技能1是否具備所從事工作的相關(guān)知識(shí)和執(zhí)行開(kāi)展工作所

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