福建省南安一中高一化學(xué)天然氣的利用甲烷同步練習(xí)_第1頁
福建省南安一中高一化學(xué)天然氣的利用甲烷同步練習(xí)_第2頁
福建省南安一中高一化學(xué)天然氣的利用甲烷同步練習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.福建省南安一中高一化學(xué)同步練習(xí):天然氣的利用甲烷一、選擇題1以下有關(guān)甲烷的表達中不正確的選項是()A甲烷燃燒火焰呈淡藍色B甲烷的密度比空氣的小C甲烷極難溶解于水D甲烷性質(zhì)牢固,不與任何其他物質(zhì)反應(yīng)2.某物質(zhì)在氧氣中完好燃燒后,生成物只有二氧化碳和水,以下說法正確的選項是()該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)只含有碳元素和氧元素該物質(zhì)必然含有碳元素、氧元素、氫元素該物質(zhì)必然含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素3以下物質(zhì)能和甲烷發(fā)生取代反應(yīng)的是()A氯化氫B水C氯水D溴蒸氣4甲烷和氯氣以物質(zhì)的量比11混雜,在光照條件下,獲取的有機產(chǎn)物是()3223CCl4HClCHClCHClCHClA只有B和

2、的混雜物C只有D的混雜物5CH4分子是以碳原子為中心的正周圍體結(jié)構(gòu),而不是正方形的平面結(jié)構(gòu),原由是()3不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象ACHClBCH2Cl2不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象3不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象CCHClDCH4是氣體分子605molCH與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),待反應(yīng)完成后測得四種取代產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等,則耗資的Cl為()42A2.5molB2molC1.25molD0.5mol7近來幾年來,部分大城市的公交車輛開始采用天然氣燃料,采用這種測試的目的是()A未雨綢繆,防范石油短缺B開渠節(jié)源,降低運營成本C燃燒充分,減少大氣污染D燃燒值高,加大運輸動力.專業(yè).二、非選擇題8某課外活動小組利用以下列圖裝置研究

3、甲烷與氯氣的反應(yīng)。依照題意,回答以下問題:(1)CH4與Cl2發(fā)生反應(yīng)的條件是_;若用日光直射,可能會引起_。(2)實驗中可觀察的實驗現(xiàn)象有:量筒內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴,飽和食鹽水中有少量固體析出,_,_等。(3)實驗中生成的油狀液滴中的氯仿可作局部麻醉劑,常因保存不慎而被空氣氧化,產(chǎn)生劇毒氣體光氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CHCl3O22COCl22HCl,上述反應(yīng)_(填選項符號,下同)。屬于取代反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)9.實驗室制CH4是用無水醋酸鈉和堿石灰固體共熱制取,其方程式為:H3COONa+NaOHNa2CO3+CH4?;卮穑海?)實驗室制取以下氣體時,氣體發(fā)生裝置與實驗室制取甲烷氣體發(fā)生裝置相同的是_。H2O2NH3NOCl2(2)現(xiàn)如同下列圖的裝置,可用它來收集CH4氣體。收集時,配以不相同的操作方法,會形成不相同的收集方式。請簡述CH4的三種收集方式。(3)已知CH4分子在空間呈周圍體形狀,1個C原子與4個H原子各共用一對電子形成4條共價鍵,C原子位于中心,4個H原子位于4個極點。以下列圖為一個立方體,已畫出1個C原子(在立方體中心)、1個H原子(在立方體極點)和1條共價鍵(實線表示),請畫出另3個H原子的合適地址和3條共價鍵。.專業(yè).2013年高一化學(xué)練習(xí)(9)參照答案1D2.D3.D4.D5.B6.C7.C8答案:(1)光照(或光明處)爆炸(2)量筒內(nèi)黃綠色氣體顏色變淺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論