升旗儀式的演講稿及擴(kuò)展資料

1、升旗儀式的演講稿及擴(kuò)展資料 正文：升旗儀式的演講稿 精華升旗儀式的演講稿四篇 升旗儀式的演講稿 篇1 同學(xué)們、老師們： 大家好！ 今日國旗下講話的題目是：凝視升旗。 藍(lán)天下，迎著初升的朝陽，我們進(jìn)行這莊重而又隆重的升國旗儀式。我們凝視著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊重的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。 我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠(yuǎn)了；國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝是伴隨著我們成長，照亮了我們前

2、進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵著我們繼續(xù)先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的士氣，那是建設(shè)祖國的壯志，那是異國的思鄉(xiāng)的親情啊，那是國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫都那么的自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：

3、努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，將來需要我們！ 國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向富強(qiáng)昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖*親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音“起來，起來！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮吧！ 升旗儀式的演講稿 篇2 尊敬的老師、各位同學(xué)： 大家好！ 感謝主持人，感謝心理組周老師！ 非常高興有機(jī)會來和同學(xué)們共享關(guān)于情緒的一些體會和心得。 中央電視臺新聞聯(lián)播有一段時間，記者問，“你幸福嗎？” 今日，談到情緒，我要問大家：“你快樂嗎？” 情緒是我們的身體對外界的刺激和我們的想法的一種反應(yīng)，表現(xiàn)為身體的一種感受。這里面有

4、兩個重點：一個是外界的刺激，這個是我們無法掌握的，譬如今日的天氣；另外一個就是我們的想法，這個是我們自己可以掌握的。所以，我的情緒我做主，我更要說“我的快樂我做主?！庇谰糜浀?，你不是你的情緒，你是你情緒的主人。 情緒有三個功能： 1、情緒影響學(xué)習(xí)和工作效率 同學(xué)們，你們覺得快樂的時候?qū)W習(xí)效率高，學(xué)的輕松，還是痛苦的時候?qū)W習(xí)效率高、輕松呀？當(dāng)然是快樂的時候?qū)W習(xí)效率高。心理學(xué)的討論結(jié)論：快樂的時候，學(xué)習(xí)效率是不快樂時的27倍，所以，快樂學(xué)習(xí)非常重要。 2、情緒影響身體健康 中國有句老話，笑一笑、十年少。就是告知我們，要保持快樂的情緒，就會健康長壽。每日讓自己大笑三次以上。 3、情緒影響人際關(guān)系 每

5、個人都喜歡和快樂的人在一起，不喜歡和不快樂的人在一起。同學(xué)們將來要走向社會，要去工作，開展事業(yè)，完成幻想。這個過程中，需要吸引到很多人一起來和你完成幻想，所以，良好的情緒非常重要。 怎樣調(diào)節(jié)好情緒，保持快樂、穩(wěn)定？ 三句話： 1、想快樂的事 現(xiàn)在請大家閉起眼睛來，想一件最近一周以來，讓你感到最快樂的事情。想到快樂的事情，你的臉上自然就會露出笑容。所以，想快樂的事的時候，你就快樂。 2、說快樂的話 說快樂的話，就是時刻都說讓自己特殊是讓對方快樂的話。我們喜歡聽怎樣的話？表揚(yáng)的、肯定的、贊美的話。現(xiàn)在，就請同學(xué)們每人找到你的一位搭檔，請你對他說快樂的話。大家感覺怎么樣，快樂嗎？是呀，說快樂的話，就

6、很快樂。 3、做喜歡的事 假如你目前做的事，就是你喜歡的事，那么恭喜你，繼續(xù)保持快樂地做事。 假如你目前做的事，不是你喜歡的，又必須去做，那么也恭喜你。你要學(xué)會開頭喜歡你做的事。所以，快樂做事的秘訣就是：做喜歡的事，喜歡做的事，這樣你就會快樂。 好了，時間關(guān)系，我們總結(jié)一下：情緒是身體對刺激和思想的反應(yīng)，你的情緒你是主人。情緒有三個方面的作用：學(xué)習(xí)效率、身體健康、人際關(guān)系。保持穩(wěn)定快樂情緒的秘訣：想快樂的事、說快樂的話、做喜歡的事。 最后，祝福全部老師、同學(xué)，快樂、快樂、心想事成。感謝！ 升旗儀式的演講稿 篇3 尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們， 大家早上好！我是高二（2）班的向陽，在上星期班會課

7、上觀看的“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有道德之人”的電視片后，我的感受很多，震動很大，我今日要演講是“百善孝為先”。 天地間，有一種奔騰不息的力氣，叫愛，來自我們的父母人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自我們的父母。 當(dāng)我們第一次懂得凝視這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們平坦?jié)M懷當(dāng)我們咿呀學(xué)語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔(dān)心和欣喜；當(dāng)我們遇到困難時，永久站在我們身旁、傾其全部來幫助我們的人，是父母當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。 同學(xué)們，我們生命里有多少成功與喜悅都是父母悄悄支持、付出才取得的

8、，我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔(dān)的?！罢l言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴，怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的我們! 可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛惜當(dāng)作煩人的嘮叨甚至有些同學(xué)由于艷羨別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。 畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花。也許是數(shù)萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣但在“孝”的天平上是等價的。 孝，是感恩的前

9、提，是至美之性，至善之德。詩經(jīng)曰：“哀哀父母，生我劬勞?！毙⒅詣菸?，或許是由于日月忽淹，又或許是由于物欲橫流。然而夏雨冬雪，恒在的是天地；斗轉(zhuǎn)星移，燦爛的是孝心。 孝，是生命的鏈條，為精神之接力棒。所以，古代有漢文帝親嘗湯藥，王朗臥水求鯉以救母，今日有張恒背癱父求學(xué) 繁荗的樹木，扎根于厚實的土壤，浩蕩的江河，溯源于山脈的蘊(yùn)藏。烏鴉反哺，羔羊跪乳；董永賣身以葬父。鴻蒙自然，乾坤萬物，皆把一種真愛延續(xù)傳承，更將真情永恒演繹。 孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時傾聽聽父母的一句勸告與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西節(jié)假

10、日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。 同學(xué)們，讓我們從今日做起，從點滴做起，將“孝”作為一種責(zé)任，作為一種感恩，作為一種人格的升華，精神的洗禮。在漫漫人生征途中，與長幼共度的日子里，同學(xué)們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復(fù)興中吧！ 升旗儀式的演講稿 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們； 大家好！ 今日，站在這里，我心中激動萬分。由于，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。 耳邊回想著家長的殷殷囑托，肩上擔(dān)負(fù)著社會給予我們的神圣使命，我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級示范校。在這里，我們看到了最美麗的校園：清潔的就餐環(huán)境，香甜的飯菜水果，一流的服務(wù)態(tài)度，

11、舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞光明的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施，這一切都讓我們無比興奮。在這里，我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動的風(fēng)格：這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律，有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的老師。他們以無比的熱忱和崇高的敬業(yè)精神對待工作，優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上老師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動，引領(lǐng)著我們踏進(jìn)神圣的知識殿堂。 同學(xué)們，從踏進(jìn)二中校門這一刻起，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，由于，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學(xué)習(xí)生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這里，我想告知大家：好玉藏在堅石中，真金出自高溫爐！我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校

12、就是高溫爐，紀(jì)律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細(xì)致雕琢、精心打磨，使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才！ 古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明白青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！碧幱谌松蠲赖碾A段，我們要樂觀開朗，張揚(yáng)個性，富于創(chuàng)新精神，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的幻想，但是我們要砥礪品行，博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強(qiáng)。在將來的學(xué)習(xí)生活中，我們將心懷幻想，腳踏實地，尊師肯學(xué)，持之以恒。我們將敬重他人，嚴(yán)于律己，用滿懷熱忱去營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷

13、虔誠，在知識的殿堂里充實自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素養(yǎng)和實踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會進(jìn)展的新型人才。 同學(xué)們，幼小的百靈并不由于聲音稚嫩而放棄唱歌，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能由于無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今日，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年后，當(dāng)我們離開這里，我信任，我們獻(xiàn)給母校的，將是累累碩果！ 最后，在第27個老師節(jié)來臨之際，我們?nèi)w新生，由衷的祝福各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師身體健康，生活幸福；祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，健康成長；祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績；祝福我們友愛的學(xué)校碩果累累，

14、美名遠(yuǎn)揚(yáng)！ 擴(kuò)展資料：升旗儀式演講稿 演講稿 各位老師、同學(xué)們，大家好：今日我演講的題目是致我們即將到來的中考。對初三的同學(xué)來說，初中學(xué)習(xí)及中考復(fù)習(xí)階段即將結(jié)束，學(xué)生們就要走進(jìn)考場，迎接中考的挑戰(zhàn)。在同學(xué)們即將參加中考的關(guān)鍵時刻，應(yīng)該留意些什么問題，以下建議和要求，希望能對大家有所幫助。 一、考前要留意的相關(guān)問題 1、科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)與休息。白天復(fù)習(xí)強(qiáng)度不宜過大，復(fù)習(xí)方式為通覽，回憶再現(xiàn)。晚上復(fù)習(xí)的時間不宜過長。 總的原則為：學(xué)習(xí)和休息要有規(guī)律，生物鐘的調(diào)整要以白天精力充足為原則。2.接近中考前，復(fù)習(xí)也要有計劃。 有計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以使自己充實，有事可做可使人忘記壓力，也可以使自己不足的部分

15、得到加強(qiáng)。心理學(xué)討論證明，早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學(xué)們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。 3.生活習(xí)慣的維持和調(diào)整。 已經(jīng)養(yǎng)成的好的生活習(xí)慣不能打破，不太好的生活習(xí)慣也要抓緊調(diào)整。 （1）建議考前每日以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做試卷。有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個月的卷子了。臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會導(dǎo)致考試時抓不住感覺，影響發(fā)揮。 （2）留意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。 （3）考前不想考后事，不與人爭論問題，心平氣和地迎接中考。 4.考前不要追求太難的題目。 難題在中考中的比例不多，但難度也是你意想不到的

16、。難題做了，只會對你增加壓力，削減信心。 二、考試時要穩(wěn)扎穩(wěn)打 1、要留意適當(dāng)提前到達(dá)考點，不宜過早也不宜過晚。 2、要先易后難，凡是會做的題，要正確，力求做完一題，就拿到該題應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。遇到不會的題不去鉆牛角尖。合理進(jìn)行時間分配，規(guī)劃好各大類題目的答題時間，不受他人進(jìn)度的影響。 3、難題能做幾步就做幾步，一般不要整個題都留成空白。 4、題目不論再新，都能夠與課本上的知識相聯(lián)系，若不能聯(lián)系，答案就在材料中。 5、特殊重視基礎(chǔ)題得分率，若時間允許，可用反證法檢驗其它選項。 6、答完題后一定要進(jìn)行復(fù)查，看是否漏寫。若需要改動答案，一定要慎重，不要輕易推翻“第一印象”。 7、草稿紙要劃分區(qū)域，按挨次

17、寫，便于復(fù)查。 三、中考后應(yīng)留意的問題 和同學(xué)對答案是考試結(jié)束后的大忌，只會造成更加的慌亂、懷疑、懊喪。因此，考生走出考場后應(yīng)做到：難得糊涂。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗證。只要出了考場，就要堅決“忘掉一切”。 考試不僅考驗平時的知識積累，還是對心理素養(yǎng)等綜合素養(yǎng)的考驗。要時刻提醒自己： 不要因一步受挫影響全題； 不要因一題不會影響全科； 不要因一科受阻影響全局。 對初三的同學(xué)來說，今日是最后一次站在莒南六中的操場上參加升旗儀式；最后一次和學(xué)弟學(xué)妹們共唱國歌。初二的同學(xué)面臨地理、生物中考；初一的學(xué)生也要迎接即將到來的期末考試。每位考生一定要本著“一顆紅心，兩手打算”的平常心態(tài)，從容的走向考場，勇敢地面對考試。 同學(xué)們：抬頭仰望純凈的陽光，回想這一路走來我們所流淌的汗水，面對一場即將到來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無需感到迷茫與無奈，我們深深告知自己：不怕路遠(yuǎn)，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧困，就怕惰懶；不怕對