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文檔簡介
1、第 第 頁教師教育心得2000字(15篇) 關(guān)于老師教育心得,精選6篇范文,字數(shù)為2000字。 老師教育心得(范文):1 這個暑假,我參與了組織的暑期師德培訓。這次培訓的內(nèi)容非常豐富,包括對老師職業(yè)道德,老師的行為規(guī)范,老師的語言藝術(shù),老師的形象要求,師德,班級管理,安全工作,教育政策法規(guī),學科專業(yè)知識,家長溝通等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然整個培訓的時間并不長,但是培訓內(nèi)容卻涉及許多:有政策法規(guī)、師德、教育教學、安全工作、環(huán)境愛護、聽課、戶外體育活動、家長工作等諸多方面。雖然這些培訓都是特別系統(tǒng)和全面的,卻又是非常有須要的,它可以彌補我們教學工作的不足,拓寬我們的視野,讓教育更能適應(yīng)時代進展。而
2、老師的理念、心情、性格、特長等也是我們身處在學習中不可或缺的重要資料。在學科培訓中,我們?nèi)坷蠋煻甲屑毞e極的參與,通過這些培訓使我在思想上、業(yè)務(wù)上、工作上都有很大的提升。在培訓中我還結(jié)合自己的工作實際談?wù)勎覍θ绾螛淞⒄_的兒童觀、教學觀,如何開展有效的教學討論,提高執(zhí)教水同等方面的一些想法。我認為,樹立正確的兒童觀,就要遵循幼兒的身心進展規(guī)律,認為兒童時期是智力進展的時期,我們的教育應(yīng)尊敬和愛護兒童的生命和健康,應(yīng)全面貫徹啟發(fā)式原那么,采用各種相宜的方法和因素,促進幼兒智力的進展。 一、樹立正確的兒童觀、教學觀,重視教學內(nèi)容制造力的發(fā)揮。 教育是一個系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)懷。的工作性質(zhì)決斷了
3、它不僅要有扎實的專業(yè)知識,精湛的教學技能,深厚的文化底蘊,還要有肯定的社會交往技能,較高的人際交往藝術(shù)。為了實現(xiàn)這一目標,我努力做到以下兩點: 一)樹立正確的兒童觀。 我們在工作中經(jīng)常會遇到這樣那樣的困惑:孩子又哭又鬧,真正的老師需要的是什么?我們需要的是一顆關(guān)愛的心,是一顆關(guān)愛的心,能成為孩子健康成長的指導者和引路人。老師要把幼兒的身心健康進展作為首要任務(wù),要認識到自己的角色地位,尊敬幼兒的人格,促進他們?nèi)娼】档剡M展。 二)樹立良好的師德觀。 老師的職業(yè)是神圣的,它的崇高,也是艱苦的,在幼教工作中常會涌現(xiàn)“有教無類”的蔑視心情,這是很不利的一點。有時一句話也說:你給孩子一杯水,老師就要有一
4、桶水。那么這句話對于任何人來說都不為過。所以,我們在日常的生活中,常常會遇到這樣或那樣的問題,面對這些幼兒,我們要學會愛護他們,不能由于他們幼小,就給這些幼兒造成損害,要尊敬他們,對他們的人格培育起很重要的作用。 三)樹立整合的教育觀。 一個學科具有整合的教育意義,它不僅要求具有全面的特色,而且要求它具有自身的整合的意識,這種意識是一種潛移默化的、長期的、潛移默化的、長久的教育能量。而老師的整合意識是在整個學科中起的一種潛移默化的、長期的、穩(wěn)定的教育能量。它不僅要求老師具有肯定的教育素養(yǎng),而且要有較高的教育水平。這是我們老師培育全面進展的理念,而整合意識培育是老師培育全面進展的理念。 二、樹立
5、服務(wù)觀。 一個學科具有整合的教育資源,它能夠整合教育教學資源,是實施素養(yǎng)教育的前提,也是老師開展各種教育教學活動的重要保證。 一)以整合性的課程資源為基礎(chǔ),促進幼兒全面和諧進展 1、優(yōu)化*日活動的各個環(huán)節(jié),促進幼兒全面和諧進展。 活動的實質(zhì)是促進幼兒身心和諧進展和全面和諧地進展。這一活動的實質(zhì),就是通過讓幼兒在活動中感知、體驗、參加、合作。 活動是教育的一種有效的方式,而活動正是幼兒的需要,它能夠讓幼兒更好地進展自己?;顒邮且粋€有機整合的過程?;顒拥某蓴?,取決于活動的質(zhì)量。因此,活動不僅是教育資源的有效投入,而且也是師幼關(guān)系的互補。活動的成敗,取決于活動是否有效。因此,活動不僅是幼兒的權(quán)利,而
6、且也是各項工作的重要組成部分。 2、優(yōu)化*日活動的各個環(huán)節(jié),促進幼兒全面和諧發(fā) 老師教育心得(范文):2 我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的消逝。這不,轉(zhuǎn)瞬間冬天來了,新年又到了。*年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡樂、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,缺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是仔細地回顧一學期的工作吧! 一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。 我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給同
7、學一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 二、仔細備課,不但備同學而且備教材備教法。 依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序?qū)崟r間部署都作了具體的安排,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的有趣教具,課后實時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。 三、加強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精
8、確化,生動化,做到線索清楚,言簡意賅,深入淺出。 在課堂上特別留意調(diào)動同學的上心性,讓同學多動手,從而加深理解掌控知識。加強師生溝通,充分表達同學的主動作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習潛力,讓各個層次的同學都得到提高。 四、仔細批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。 有針對性,有層次性。為了做到這點,我經(jīng)常到各大書店去搜集資料,對各種幫助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改實時、仔細,分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類
9、總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況實時改善教學方法,做到有的放矢。 五、做好課后輔導工作,留意分層教學。 在課后,為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學思想的輔導,要提高后進生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和須要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛楚的事情。而是充斥樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡約粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學
10、習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別留意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。 六、上心推動素養(yǎng)教育。 新課改推行以來,新一輪的課堂教學改革如同雪中送炭,“師者,傳道授業(yè)解惑也”,新課程實施老師“一桶水”自來水就少,“一杯水”自來水自來水就充。要想教育好同學,老師務(wù)必自覺加強學習不斷地補充技能,并具有終身學習的觀念。我上心參與各種培訓,在工作之余,我仔細參與了新
11、教育培訓,翻閱了福建教育、福建教育、老師進展與教育、學校音樂新課程標準等教育書籍,不斷提高自身的素養(yǎng)和 老師教育心得(范文):3 通過這段時間的見習,我從中感受到了許多的幼兒教育的理論知識,也學到了許多幼兒教育的方法技巧。 第三,這次見習使我了解到在學到許多許多,比如如如何與同事相處,如何與孩子家長相處等等,這些都是書本上沒有,在實際工作中卻又是非常重要的,這次見習使我的思想意識也得到了很大的的提高,以前我是一貫在學,在這里學習,但通過這次的見習,我徹底的轉(zhuǎn)變了我原有的一些壞習慣。老師的工作是特別的瑣碎的,但它又是特別有挑戰(zhàn)性的。每天都需要有幼兒來上課,所以老師的工作并不是簡約的跟著老師去做就
12、可以做好的,這就要求幼兒老師要有足夠的耐煩和愛心去引導每一個幼兒,這樣才會做好。 第四,這次實習我認識到了自己在教育技能上的不足之處,在這次的見習中,我發(fā)覺自己也有許多的不足之處,我們要在以后的學習中加以彌補,這樣才會使我們的教學更加的游刃有余,同時也要讓幼兒能真正的愛上幼兒教育,這樣才會更好的為幼兒們服務(wù)。 老師教育心得(范文):4 時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間,一個月時間就要過去了,在這段時間里,我們班的小伙伴進步特別大,不僅能自己吃好自己的,而且學會了一些禮貌用語,還能幫爸爸媽媽做事情,比起小小班的幼兒來說,做的事情還是比較小、小的,但是他們都是可以做好的,所以才能夠讓他們覺得沒有什么事情是簡單
13、的,這次的實習,我也是有了許多感受,我的教育實習讓我也是看到了許多問題,我是一名幼兒老師,也是需要自己多多的去學習,我也一貫都覺得這個職業(yè)是特別好的,我也一貫都覺得自己的幼兒老師是一門很難的課,我也一貫覺得自己是應(yīng)當要去做好的。 我覺得自己是一名幼兒老師,我也是盼望我自己可以做的更好的,不管是在什么時候都要有這樣的心態(tài),我覺得我是一名幼兒老師,我也覺得自己的幼兒教學是特別不錯的,這一點是我需要去做好的,這一點我是需要去做好的,我也是盼望自己可以做的更好,我覺得這些都是應(yīng)當做好的,我覺得自己有些事情可以去做好,作為一名老師,我也會堅持的,這一點是應(yīng)當要有的立場,我也肯定會堅持去做好這些的,我覺得
14、自己是可以去做好的,這對我而言也是特別的寶貴的,在這段時間的工作當中我也是有許多的收獲,我是需要認可的,我覺得這段時間以來的實習經(jīng)受是一名幼兒老師,這一點是需要去落實好的,在這一點上面,我也是應(yīng)當要做的更好,我也肯定會仔細去思索,這次實習是特別有意義的,我肯定會仔細去做好的,作為一名幼兒老師應(yīng)當要有這樣的心態(tài),通過實習,我也是感受到了自己各方面的成長,這一點是毋庸置疑的,我也肯定會仔細去落實好這些的。 我相信在以后的工作當中我肯定可以做的更好,也肯定會仔細去做好的這些環(huán)節(jié)的事情,將來我相信可以做的更好,這一點是毋庸置疑的,這次的實習讓我也肯定會繼續(xù)做的更好,實習讓我也有一番感受,實習讓我感覺很
15、有意義,我盼望可以繼續(xù)發(fā)揮好的,這是我應(yīng)當要去做的事情,這次實習讓我也有了許多的收獲,我盼望可以把這些環(huán)節(jié)上面做到更好,這一點是毋庸置疑的,也是我應(yīng)當要去落實好的。 老師教育心得(范文):5 在孩子們的歡聲笑語中一個學期即將畫上句號了,在觀賞著孩子們一每天成長的同時,我也在不斷的反思著我自己,我是一名老師。 一、在教育教學方面 這兩周我們開展了主題為“歡樂”的親子活動,讓孩子了解了“歡樂”兩個字,學習了“歡樂”與“不歡樂”。通過這個活動讓孩子們了解“歡樂”這兩個字,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。在老師的指導下,孩子們用自己喜愛的方式來了解了“歡樂”。 二、在教育教學方面 這兩周我們進行了
16、主題為“歡樂”的親子活動,讓孩子們了解了“歡樂”兩個字,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。在活動中讓孩子們了解了“歡樂”兩個字的意義,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。在活動中孩子們用自己喜愛的方式來了解“歡樂”兩個字,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。通過這個活動讓孩子們了解了“歡樂”兩個字的意義,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。通過這個活動讓孩子們了解了“歡樂”兩個字的意義,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。在活動中讓孩子們了解了“歡樂”兩個字的意義,并讓幼兒體會到與同伴共享歡樂的樂趣。 三、在教育教學活動方面 在教育教學活動中,我們遵循表達“游戲”的原那么,通過幼兒的年齡特征
17、和進展水平,設(shè)計不同的教學活動。通過幼兒主動參加的愛好,進展幼兒的思維和想象力,培育幼兒的制造力和動手作技能,提升幼兒的審美觀和生活自理技能,使幼兒在歡樂的情境中學習和進展。在活動中我們讓孩子們在玩中學,學中玩。在游戲中,鼓舞孩子主動地去探究,并引導孩子們?nèi)ヌ岢鰡栴},提出問題,解決問題。我們還著重了讓孩子們體驗主動參加的快樂,真正的做到了“玩中學,學中玩”。 四、在衛(wèi)生保健方面 我們嚴格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們還利用一切有利機會對幼兒進行愛衛(wèi)生、環(huán)境愛護教育,對個別體弱的幼兒予以較非常的照看。在平常的日常生活中我們留意加強幼兒體育熬煉,加強幼兒的體質(zhì)。我們利用午飯前的時間組織幼兒進行了短期的體檢。加強了幼
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