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文檔簡介
1、工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)介紹1PPT課件產業(yè)需求分析課程設置核心課程教學進程安排職業(yè)資格證書2PPT課件一、產業(yè)需求分析3PPT課件專業(yè)依據(jù)專業(yè)編碼:0208-2專業(yè)名稱:工業(yè)機器人應用與維護培養(yǎng)層次:三年,中級工 六年,預備技師招生對象:初中4PPT課件工業(yè)機器人5PPT課件優(yōu)勢及典型應用技術先進提高產品品質實現(xiàn)生產自動化應用廣泛不斷升級和發(fā)展裝配焊接機加工搬運及碼垛分揀噴涂涂膠及包裝6PPT課件2015年末我國工業(yè)機器人保有量將達到130萬臺按5:1的比例配備技術服務人員26萬專業(yè)技能型人才缺口人才缺口7PPT課件人才類型 掌握工業(yè)機器人技術基本理論,技能熟練,具有良好的職業(yè)素質與創(chuàng)新精神
2、,并具備一定的設計與管理能力,從事工業(yè)機器人設備安裝、編程、調試與維修的高級技能型人才。8PPT課件服務領域與就業(yè)崗位汽車及零部件行業(yè)橡膠及塑料行業(yè)電子電氣行業(yè)金屬制品行業(yè)食品藥品行業(yè)其他行業(yè)專業(yè)技能人才工業(yè)機器人生產制造工業(yè)機器人安裝調試工業(yè)機器人編程應用工業(yè)機器人維護維修工業(yè)機器人銷售9PPT課件技能方向工業(yè)機器人系統(tǒng)安裝與調試常見工業(yè)機器人編程與調試工業(yè)機器人系統(tǒng)維護與維修工業(yè)現(xiàn)場總線及控制網絡安裝與調試工業(yè)機器人系統(tǒng)仿真10PPT課件二、課程設置11PPT課件人才培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人技術基本理論,技能熟練,具有良好的職業(yè)素質與創(chuàng)新精神,并具備一定的設計與管理能力,從事工業(yè)機器人
3、設備安裝、編程、調試與維修的高級技能型人才。12PPT課件基礎學習平臺專業(yè)方向學習現(xiàn)代學徒制 實踐企業(yè)主導 技能核心 以賽促教校企合作 工學結合專業(yè)技能 綜合職業(yè)能力遞進人才培養(yǎng)模式頂崗實習13PPT課件課程體系公共基礎課程平臺德育公共技術課程平臺電子技術機械基礎電路基礎專業(yè)方向課程模塊PLC應用技術單片機與傳感器工業(yè)機器人技術應用工業(yè)機器人系統(tǒng)仿真專業(yè)研修工業(yè)機器人典型應用素質能力拓展模塊成考語數(shù)外集中實踐教學環(huán)節(jié)模塊軍訓頂崗實習課程體系結構注:其中紅色字體為一體化課程14PPT課件三、核心課程15PPT課件專業(yè)教學團隊 現(xiàn)有專業(yè)教師9人,兼職教師4人,均為一體化教師。其中高級職稱3人,中級
4、職稱7人,初級職稱3人。高級技師4人,技師3人,高級工2人。16PPT課件專業(yè)實訓條件德國FESTO機器人技術一體化學習工作站2014年穗港澳蓉青年技能競賽及2015年第43屆世界技能大賽相關設備17PPT課件待建實訓中心電氣工程與自動化系機械工程系汽車工程系工業(yè)機器人柔性制造系統(tǒng)聯(lián)合實訓中心申報2017職教專項資金校企合作18PPT課件1. 工業(yè)機器人技術應用工業(yè)機器人的基本原理和應用技術核心課程簡介2. 機器人仿真技術工業(yè)機器人系統(tǒng)設計及應用仿真3. 步進電機與伺服系統(tǒng)工業(yè)機器人主要驅動系統(tǒng)4. C語言編程基礎編程基本方法與技巧5. 工業(yè)現(xiàn)場總線技術自動化設備通訊系統(tǒng)19PPT課件四、教學進程安排20PPT課件教學進程專業(yè)研討會全國專家反饋意見修改2017級教學進程我院實際情況21PPT課件五、職業(yè)資格證書22PPT課件崗位專項能力1.能讀懂工業(yè)機器人設備及數(shù)控設備的電氣控制原理圖;2.能安裝、調試較復雜工業(yè)機器人系統(tǒng);3.能編制和調試常見工業(yè)機器人控制程序;4.能維護、保養(yǎng)機器人及其控制系統(tǒng),排除常見故障;5.能安裝和調試工業(yè)現(xiàn)場總線或控制網絡系統(tǒng);6.能應用仿
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