手工制作作文集錦5篇

1、精選手工制作作文集錦5篇手工制作作文篇1在期末考試結(jié)束的那一天，有個作業(yè)是變廢為寶，我當(dāng)時一臉的 疑問，聽老師講過后才知道，就是把廢品變成寶，做成有用的東西。過了幾天，我預(yù)備動手了，但不知道做什么，通過和媽媽溝通， 我打算了，我要做個易拉罐風(fēng)鈴。先預(yù)備材料：一個易拉罐，一把剪刀，四條長線和一個錐子。首先把易拉罐的頂部和底部剪下來，把剩下的易拉罐剪成八小塊 鐵皮；然后在剪下來的頂部穿上四個小洞，記住要用錐子穿，八小塊 鐵皮也要個穿上一個小洞；接著在頂部的小洞各穿上一條線，一個小 洞要有一條，把那八塊小鐵皮卷起來；最終把八塊小鐵皮穿上之前在 頂部的那四根線，綁緊，再在頂部四根線的前面綁起來,要不然

2、會掉。就這樣，一個簡潔的易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過這個做易拉罐風(fēng)鈴 的事情，我明白了一個小小的道理，就是無論做什么樣的事情，不管 是大是小，都要認(rèn)真的去做。手工制作作文篇2想要制作一把秀麗的團扇，看似輕松簡潔，實那么簡單困難。今日， 我就來共享一下我做團扇的過程吧！第一步：給團扇的花兒上色。我的團扇上的圖案是幾支梅花，于是，我想：既然是梅花，那我 為何不用粉紅色呢？想完，我便用是粉筆輕輕地沾了沾粉紅色的顏料,然后留神翼翼地涂抹在了梅花上誰知，涂著涂著，著水粉顏料竟然浸 到了桌上，我大驚失色：“完了！完了！完了！假如被 媽媽看到，她 又會責(zé)怪我不愛潔凈的。必需得馬上整理！我抓緊拿起抹布，用勁 地在桌

3、上擦，可誰知，這水粉顏料竟然速干了，我想：這該如何是好 呢？就在我格外無奈的狀況下，一本百科全書映入了我的眼席, 我走了過去，拿起這本百科全書，在目錄里快速查找這個問題， 最終，我找到了，“原來水可以溶解水粉顏料呀，怪不得叫水粉 顏料呢！我自言自語地小聲嘀咕著。接著，我拿起一個小杯子，接 了半杯水，然后倒在有顏料的地方。過了一會兒，顏料竟然全都化成 顏料水了，我抓緊用抹布一抹，果真，桌子被我擦得干潔凈凈，像一 面鏡子。最終，我在桌子上墊了一層透亮的塑料紙，這樣顏料就不會浸了。雖然這個問題解決了，但畫畫總有不同的困難，雖然把花這局部 圖案畫完了，可這樹枝也得上色呀！可是，這么多種顏色中偏偏沒有

4、褐色，而樹枝偏偏就是褐色。于是，我又一次參照了百科全書， 原來黃色+黑色就可以調(diào)出褐色呀！于是，我依據(jù)比例調(diào)好了色，并 給樹枝上好了色。最終,功夫不負有心人,在重重困難和千般努力下，一把獨特的、 精致的作品誕生了！困難并不行怕，但遇到困難就退縮的心才可怕，只要不懈努力,就肯定會成功。手工制作作文篇3今日，我和爸爸作了一個手工小制作自制“照相機”。首先，預(yù)備材料有：一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面 膠。然后，開頭制作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第 二步，在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面，描圖紙要 粘的平整。第三步，用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔, 這樣，“

5、照相機”就做成了。我和爸爸趕忙拿著“照相機”對著窗戶外的景物照。咦！怎么紙 面上什么也沒有??？爸爸想了想說：“我有方法了。爸爸去拿了一件 衣服，把照相機和頭蓋起來，把照相機有小孔的那面露在外面，然后 再去照。爸爸興奮得說：“邢茂麟，快來看照出來了！我趕忙也照爸 爸的樣子看，紙面上真的有外頭的景物了，不過，怎么景物都是倒立 的呢？爸爸就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的，所 以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上，而光線經(jīng)過 小孔時會發(fā)生交叉，這樣紙上就映出上下顛倒的影像，這和照相機的 原理是一樣的。我通過了這個小制作，明白了光的一些學(xué)問，這種動手動腦的制 作會制造出意想不到

6、的成果。要想知道更多的學(xué)問，以后還要認(rèn)真學(xué) 習(xí)！手工制作作文篇4今日，我們在尚景社區(qū)服務(wù)中心開展周末親子活動！這次活動的 主題是制作紐扣畫！活動開頭先和媽媽們做一個熱身玩耍，聽音樂 跳舞，我們剛開頭都不好意思跳，后來大家的激情就被老師帶動起來 了，我們快活地跳啊笑啊!熱身玩耍完了，我們在義工姐姐的指導(dǎo)下開頭好玩的紐扣畫！首 先發(fā)給我們一張底畫，然后在義工姐姐的指導(dǎo)下開頭在畫上用白膠粘 上紐扣，等白膠干了，就把紐扣畫裝在畫框里！ 一副好看的、紐扣畫 就完成了！紐扣畫完成后，我們和義工姐姐，媽媽來張大合影！活 動圓滿結(jié)束！手工制作作文篇5上課鈴響了，老師進來了，手里還拿著五顏六色的卡片。老師這 是

7、要讓我們干什么呢？制作卡片？疊紙？我不禁起了懷疑。老師把五顏六色的卡片擺放好以后，問我們誰知道這些卡片是干 嘛的？朱海麗說：“是在這些卡片上寫上名言，然后貼在外面的展板 上?！彼f的還真對。老師說：“你們每人到前面來拿一張卡片，然后 畫出你們寵愛的圖形，再從書上找出你們覺得好的句子抄在上面，我 們還要把這卡片貼在外面的展板上。”老師說完之后，我就迫不及待的開頭了。我選了一張粉紅色的, 打算制作一個“心”形卡片。然后，我回過頭去跟朱海麗一塊弄。她 說她也想弄一個“心”形卡片。然后，她又跑到老師那里，可是轉(zhuǎn)瞬 間又不見了。等她回到座位上的時候，手里拿著一個套尺，袋子上面 有只可愛的小熊。她說：“不如我們畫這個吧。我說：“這太難了 接著，她讓我拿出我那本陽光姐姐幽默派，我說：“拿這干嗎？ ” 她說:“看看上面有什么簡潔的圖畫。”我拿出來之后，我們翻呀翻呀， 找到了一只小企鵝，我說：“要不然我們畫這只小企鵝吧！”她說：“我 再翻一翻?！比缓笏业搅艘环瓤Х鹊膱D片，說：“我要畫這個咖啡 杯?！蔽艺f：“要不然我畫這幅圖畫吧！我們一起畫了起來。不一會兒，她就畫