能力提升：完型填空的解題技巧

1、PAGE3能力提升：完型填空的解題技巧完形填空這種題型既能考查同學們閱讀理解的能力，又能考查同學們綜合運用英語的能力，對同學們的語篇連貫?zāi)芰τ绕溆休^高的要求。要做好這一題目，一方面要具有扎實的語言能力，特別要積累常見的詞語搭配，如名詞短語、動詞短語、形容詞短語、介詞短語搭配和習慣用法；同時要十分注意思維的邏輯性，善于根據(jù)不完整的上下文，推斷出文段的發(fā)展走向；答題時能采用正確的方法。在平時的學習過程中，要仔細閱讀文段，把握主旨大意；再逐個理解每個選項的具體含義和用法的基礎(chǔ)；充分利用上下文，從四個選項中選擇最佳答案。在具體答題時，建議你們運用篩選法，先排除最不可能的選項，逐漸縮小選擇范圍，對于不能

2、馬上斷定的選項，暫時擱置一邊，很有可能在下文中找到所需的信息。在篩選答案時，你們要注意的是篩選的依據(jù)。這種依據(jù)主要有以下五方面：1）語法依據(jù)。這是同學們首先要考慮的依據(jù)。有的選項明顯不符合文段的語法要求，如96年試卷有這樣一段：Sething是固定用法，表示經(jīng)常性的、習慣性的動作。不過，這類情況在近幾年的高考試題中越來越少。2）語義依據(jù)。在考慮了語法因素后，同學們應(yīng)該考慮一個句子的意思，把四個選項逐個填入句內(nèi)，理解一下該句意思表達是否清楚。如95年試題中Foreame，從上文信息可知，科學家并沒有給黑猩猩上課，這樣可以先排除B選項，在根據(jù)下文語境：黑猩猩晚上回家玩玩具，看電視等等，我們可以排除

3、A和D，因為與晚上相對的是day。又如99年試卷中的一題：theywantedtomaeasmuch_asae構(gòu)成短語動詞，但所表達的意義不同：maeaneveryeffort盡力；maetrouble鬧事、惹麻煩；maenoise吵鬧、發(fā)出噪音。根據(jù)上文四名大學生在教堂鐘樓上決心敲鐘抗議這一情景,可以確定此空應(yīng)填noise。Maeasmuchnoiseastothebestyardstic,，選項A和B不符合邏輯，因為上文根本沒有提到y(tǒng)ardstic或有關(guān)內(nèi)容。思辨能力的培養(yǎng)主要靠平時的訓練，說話要有邏輯性，辦事講究有序性，行文注意連貫性，只要做有心人，我們會避免很多自相矛盾的錯誤。5）常識依據(jù)。決定選項正確的另一種可能因素是我們自己的社會經(jīng)歷和生活常識。完形填空有的題目不考你的語言知識，也不考你對語境的理解，上下文中沒有足夠信息幫你選出正確答案。這時只能依靠你的直覺，也就是常識依據(jù)。如94年試卷中的第51題Whata_!，對于高空走鋼絲表演，人們首先反應(yīng)