蘇教版五年級上冊《第1章-負數(shù)的初步認識》小學數(shù)學-單元測試卷

1、蘇版年上 1 章 負的步識單測卷（1） 一 、中正數(shù)數(shù)_ 是正數(shù)也不是負數(shù)。 蓄水池的標準水位記用正數(shù)表示水面高于標準水位的高度，那么低 于標準水米，應(yīng)該表示_。 市的最高氣溫 ，乙市的最低氣溫是零 ，可以記作 米的標準質(zhì)量千克，如果比標準質(zhì)量記，那么 比標準質(zhì)量千克，記克。 料的外包裝上標“凈含 ，表示這瓶飲料的質(zhì)量在_之間。 車前米米來表示，那么客車倒米_來表示。如 果上人人表示，那么下來表示。二判題正的“”，誤畫“”正數(shù)也不是負數(shù)_（判斷對錯） 所示的溫度相同（判斷對錯）相比更接（判斷對錯）正數(shù)一定大，負數(shù)一定小_ 判斷對錯）三選題把確案序填括里如果某商店盈元記那么虧元，記作（ 。A.B

2、.無表示如比平均分分，那分表示（ 比分分 C.均分相等比均分 確定如果順時針旋 那么逆時針旋 記作（ ）A.B.無表示負數(shù)與正數(shù)比較，（ 試卷第 1 頁，總 頁負正數(shù)大C.和負數(shù)一樣大四按求成列題（1在如圖的方框里填數(shù)。負比正數(shù)小 比較（2和接（3相鄰的兩個整數(shù)分別（4，。在數(shù)軸上表示下列各數(shù)、 6五解問下面是小紅最近一個次存取款的情況。存100元存 取 取 存 取 600元 150元 400元 350 160+100元（1用你學過的知識完成上面的表格。（2算一算：一共取了多少元？下表是一輛汽車從起點站開出后途中經(jīng)個?？空荆詈蟮竭_終點站。下表記錄 了這輛汽車全程載客數(shù)量的變化況。?？空酒瘘c

3、中間 中間 中間 中間 終點 站 第站 第站 第站 第站 站上下車人數(shù)+28 5+3+1709+1（1中間站，上車多少人，下車多少人？（2中間第幾站沒有人上車？試卷第 2 頁，總 頁（3中間第幾站，下車的人最多？（4你還知道什么信息？六動筋做做做引體向上，達標，個為標準記錄如下： 、這些同學中，有幾名同學不達標試卷第 3 頁，總 頁參答與題蘇版年上 1 章 負的步識單測卷（1） 一填題【答案】、【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】正數(shù)都大數(shù)都小既不是正數(shù)，不是負數(shù)，據(jù)此逐項判斷即可。 【解答】解：、有 、，負數(shù) 不是正數(shù)也不是負數(shù)。故答案為、【答案】【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】根據(jù)負數(shù)的意

4、義，高于標準水位高度記“”，則低于標準水位的高度記“-，所以 低于標準水米應(yīng)該表示米。【解答】解：如果某蓄水池的標準水位記，用正數(shù)表示水面高標準水位的高度，那么低 于標準水米，應(yīng)該表示故答案為【答案】【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】根據(jù)負數(shù)的意義，零上記“+零下記-，所以乙市的最低氣溫是零 以記【解答】 ，可解：某天甲市的最高氣溫 故答案為【答案】【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用 ，記 ，市的最低氣溫是零 ，可以記作試卷第 4 頁，總 頁【解析】根據(jù)負數(shù)的意義，比標準質(zhì)量多“”則比標準質(zhì)量少記-”所以比標準質(zhì)量少 記千克?！窘獯稹恳淮竺椎臉藴寿|(zhì)量如果比標準質(zhì)量記千克，那么比標 準質(zhì)量，記千克?！?/p>

5、答案】,【考點】正、負數(shù)的運算【解析】凈含量 ，這表示這瓶飲料的凈含只要 + 和 克之間，解答即可?！窘獯稹?這瓶飲料的質(zhì)量 ?！敬鸢浮?【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】首先根據(jù)負數(shù)的意義，前進記“+則倒退記“-”可得：客車倒米來 表示；然后根據(jù)上車的人數(shù)記“+則下車的人數(shù)記“-，可得：下人 表示。【解答】解：如果客車前米米來表示，那么客車倒用米來表示。如果 上人人表示，那么下人人來表示。故答案為二判題正的“”，誤畫“”【答案】【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】在數(shù)軸”、負數(shù)的分界點，它既不是正數(shù)，也不是負數(shù)?！窘獯稹空龜?shù)，也不是負數(shù)，答案正確。【答案】【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用試卷第 5

6、頁，總 頁【解析】根據(jù)負數(shù)的意義 【解答】 和 所示的溫度大小相同，意義相反，據(jù)此判斷即可。解：因 和 的溫度大小相同，意義相，所以題中說法不正確。故答案為【答案】【考點】正、負數(shù)大小的比較正、負數(shù)的運算【解析】畫出數(shù)軸，看哪一個離原點的距近，哪一個就更接【解答】解：如圖所示：由數(shù)軸可知點的距離點的距離，故接故答案為【答案】【考點】正、負數(shù)大小的比較【解析】正 負數(shù)，幾個負數(shù)比較大小時，絕對值越大的負數(shù)越小，據(jù)此判斷即可。 【解答】解：因為正數(shù)一定大數(shù)一定小，所以題中說法正確。故答案為三選題把確案序填括里【答案】B【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】根據(jù)負數(shù)的意義，盈利記“+虧損記-，所以虧元，

7、記 【解答】如果某商店盈那么虧元，記【答案】A【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】試卷第 6 頁，總 頁 此題主要用正負數(shù)來表示具有意相反的兩種量：選平均分為標準記部分為 正，不足的部分為負， 【解答】解：如分表示比平均分分表示比平均分分。故選【答案】A【考點】旋轉(zhuǎn)負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】為了表示兩種相反意義的量，出了負數(shù)，也就是說正數(shù)和負數(shù)是兩種相反意義的量， 如果順時針旋 時針旋 記 【解答】解：如果順時針旋 ，那么逆時針旋 或 故選【答案】B【考點】正、負數(shù)大小的比較【解析】在數(shù)軸上，負數(shù)位的左邊，正數(shù)位邊，借助數(shù)軸比較數(shù)的大小，所有的 數(shù)都的左邊，也就是負數(shù)都而正數(shù)都大，正數(shù)都比負數(shù)大

8、?！窘獯稹拷猓贺摂?shù)與正數(shù)比較負數(shù)比正數(shù)。故選 四按求成列題【答案】，【考點】數(shù)軸的認識負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】（1數(shù)軸是規(guī)定了原點點）、方向和單位長度的直線，在原點左邊的點所 表示的數(shù)都是負數(shù)，右邊的點表的數(shù)都是正數(shù)。據(jù)此即可在方框里填出各數(shù)。 （2 位原 右個單位，由此即可判定哪個數(shù)更接 近（3由數(shù)軸即可看出，兩個整數(shù)分別（4正數(shù)大和一切負數(shù)于切負數(shù)。在數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從小到 大的順序?！窘獯稹吭嚲淼?7 頁，總 頁（2和更（3相鄰的兩個整數(shù)分別和 （4大。【答案】解：在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：【考點】數(shù)軸的認識負數(shù)的意義及其應(yīng)用【解析】數(shù)軸是規(guī)定了原點點）、方向和單位長度的直線，在

9、原左邊的點所表 的數(shù)都是負數(shù)，右邊的點表示的都是正數(shù)，即可在數(shù)軸上表示出各數(shù)所表示的點的 位置。【解答】解：在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：五解問 【答案】 解：）存100元存600元取150元取400元存350元取160元+100元 +600元 150元 400元 +350元 160元答：一共?。? + 元）答：一共取答：【考點】正、負數(shù)的運算【解析】（1根據(jù)正負數(shù)的意義，存的錢用正數(shù)表示，取錢用負數(shù)表示，據(jù)此即可解答； （2要求一共取了多少元，根據(jù)加法的意義，把的錢數(shù)相加就是一共取的錢數(shù)。 【解答】解：）試卷第 8 頁，總 頁存100元存600元取150元取400元存350元取160元+100元 +

10、600元 150元 400元 +350元 160元答：一共取（2 + 元）答：一共取答：【答案】中間站中表上車的人表下車的人。答：中間上下。第沒人上車。答：中間有人上車。因 以車的人最多。答：中間下車的人最多?？梢蕴幔褐虚g各站共下車多少人（答案不唯一） 答：中間各站共下?！究键c】正、負數(shù)的運算【解析】（1正數(shù)表示上車的人數(shù)，負數(shù)表示下車的人數(shù)（2表格中表示沒有上車的人數(shù)；（3負數(shù)表示下車的人數(shù)，比較負數(shù)的大小，負越小表示下車的人數(shù)越多； （4根據(jù)表格中的信息解答即可。【解答】中間站中表示上車的人表下車的人。答：中間上下。第沒人上車。答：中間有人上車。因 以車的人最多。答：中間下車的人最多?？梢蕴幔褐虚g各站共下車多少人（答案不唯一）