論語(yǔ).陽(yáng)貨篇教學(xué)案例 湖南郴州臨武第一完小 雷美云

1、論語(yǔ).陽(yáng)貨篇教學(xué)案例 湖南郴州臨武第一完小 雷美云編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:論語(yǔ)陽(yáng)貨篇教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生誦讀論語(yǔ)之陽(yáng)貨篇，理解精選句子的含義。2、通過(guò)品讀，知道環(huán)境影響人的重要性， 懂得“道聽(tīng)途說(shuō)”是一種背離道德準(zhǔn)則的行為。3、繼續(xù)感受孔子的倫理、道德教育思想，從小養(yǎng)成良好的秉性，培養(yǎng)美好的品德。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生誦讀論語(yǔ)之陽(yáng)貨篇，理解精選句子的含義。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)品讀，繼續(xù)感受孔子的倫理、道德教育思想，從小養(yǎng)成良好的秉性，培養(yǎng)美好的品德。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：講述故事，直接導(dǎo)入新課1、課件播放孟母三遷的故事。2、師談話直入新課。孩子們，孟子的母親，選擇良好

2、的環(huán)境居住，是為了讓孩子學(xué)好。孩子不肯努力學(xué)習(xí)，就割斷織布機(jī)上的布來(lái)勸勉他。后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣！其實(shí)這些道理在孔子的語(yǔ)錄中也有體現(xiàn)。二、學(xué)習(xí)原文，理解句子含義 1、初讀感知。學(xué)生自由讀。要求讀準(zhǔn)字音。指名讀。教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，初步感受語(yǔ)言的韻律美。 2、同桌合作，一人說(shuō)上半句，另一人接下半句，加強(qiáng)印象。 3、反復(fù)朗讀，初步理解句子的含義。（以小組合作探究的方式，用自己的話來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)句子的理解。） 4、交流匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。 【原文】子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！薄咀g文】孔子說(shuō)：“人的本性是相近的，只是生活環(huán)境不同而有了差別?！?【原文】子

3、曰：“道聽(tīng)而途說(shuō)，德之棄也。”【譯文】孔子說(shuō)：“在路上聽(tīng)到就四處傳播，這是違背道德的?！比⑵纷x感悟，滲透思想教育1、指名背誦剛剛所學(xué)的兩句孔子名言。2、品讀第一句。“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！焙⒆觽儯瑒倓偽覀?cè)诿夏溉w的故事中也已經(jīng)明白了孔子的這句“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。”的深刻道理，那么在生活中你們是否也會(huì)有受到環(huán)境影響是例子呢？生自主暢談。（師引導(dǎo)孩子們聯(lián)系生活實(shí)際談感想?？蓮慕洹熬W(wǎng)癮”方面討論，也可從“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的影響力等方面討論環(huán)境的重要性。）師小結(jié)：環(huán)境造就人才，環(huán)境也淹沒(méi)人才。良好的人文環(huán)境對(duì)人類的成長(zhǎng)和生活而言是十分重要的。現(xiàn)代的人們不僅要求高品質(zhì)的物質(zhì)生活，更需要高品位的精神生

4、活。為此，我們學(xué)校非常重視精神文化建設(shè)，目的在于給你們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)跟多優(yōu)秀人才。3、品讀第二句。“道聽(tīng)而途說(shuō)，德之棄也?！边@句話中孔子想要告誡我們什么呢？生自主發(fā)言。你們?cè)谄綍r(shí)的生活中是否也有過(guò)“道聽(tīng)途說(shuō)“的時(shí)候呢這樣做的后果會(huì)怎樣舉例來(lái)說(shuō)說(shuō)這樣做好不好道聽(tīng)途說(shuō)是一種背離道德準(zhǔn)則的行為，而這種行為自古以來(lái)就存在的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些不僅是道聽(tīng)途說(shuō)，而且四處打聽(tīng)別人的隱私，然后到處傳說(shuō)，以此作為生活的樂(lè)趣，實(shí)乃卑鄙之小人。這些惡習(xí)都是值得我們時(shí)刻警戒的。四、鞏固練習(xí)，拓展延伸知識(shí)1、填空。子曰：“ ，習(xí)相遠(yuǎn)也?！边@句話的意思是： 。子曰：“ ，德之棄也?！边@句話的意思是： 。2、

5、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。”這句話的理解。3、收集有關(guān)陽(yáng)貨篇的相關(guān)典故。陽(yáng)貨與孔子的故事陽(yáng)貨想見(jiàn)孔子，孔子不見(jiàn)，他便贈(zèng)送給孔子一只熟小豬，想要孔子去拜見(jiàn)他?？鬃哟蚵?tīng)到陽(yáng)貨不在家時(shí)，往陽(yáng)貨家拜謝，卻在半路上遇見(jiàn)了。陽(yáng)貨對(duì)孔子說(shuō) ：“來(lái)，我有話要跟你說(shuō)?！保鬃幼哌^(guò)去。）陽(yáng)貨說(shuō)：“把自己的本領(lǐng)藏起來(lái)而聽(tīng)任國(guó)家迷亂，這可以叫做仁嗎”（孔子回答）說(shuō)：“不可以?！保?yáng)貨）說(shuō)：“喜歡參與政事而又屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，這可以說(shuō)是智嗎”（孔子回答）說(shuō)：“不可以?！保?yáng)貨）說(shuō)：“時(shí)間一天天過(guò)去了，年歲是不等人的?！笨鬃诱f(shuō)：“好吧，我將要去做官了?！?孟母三遷戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行！我不能讓我的孩子住在這里了！孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個(gè)地方也不適合我的孩子居住！于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮