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文檔簡介
1、 專題09 立體幾何大題證明:平行歸類 目錄TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc29376 一、熱點(diǎn)題型歸納1 HYPERLINK l _Toc17993 【題型一】 “平移法”(平行四邊形)證明線面平行 1 HYPERLINK l _Toc26924 【題型二】 “拉縮法”(中位線)證明線面平行6 HYPERLINK l _Toc12217 【題型三】 構(gòu)造平面法證明線面平行10 HYPERLINK l _Toc30563 【題型四】 線面平行探索性13 HYPERLINK l _Toc30563 【題型五】 面面平行18 HYPERLINK l _Toc30563
2、【題型六】 面面平行探索性22 HYPERLINK l _Toc30563 【題型七】 線面平行應(yīng)用:虛做交線27 HYPERLINK l _Toc30563 【題型八】 平行綜合應(yīng)用31 HYPERLINK l _Toc30563 【題型九】 翻折與平行34 HYPERLINK l _Toc21895 二、最新??碱}組練38備注:平行專練,大題只分析訓(xùn)練對應(yīng)“平行”這一問【題型一】 “平移法”(平行四邊形)證明線面平行 基本規(guī)律1.利用平移法做出平行四邊形2.利用中位線做出平行四邊形【例1】如圖,圓錐的頂點(diǎn)為P,底面圓心為O,點(diǎn)B、C、D在底面圓周上,M為線段OD上一點(diǎn),A為PC的中點(diǎn).(1
3、)證明:平面POB;(2)求四棱錐的體積.湖南省長沙市長郡中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)取BP的中點(diǎn)T,連接OT,TA,利用三角形中位線定理結(jié)合已知條件可得四邊形為平行四邊形,從而得,進(jìn)而利用線面平行的判定理可得結(jié)論,(2)取BC的中點(diǎn)E,連接OE,OC,由可得,則可求出梯形的面積,從而可求出四棱錐的體積(1)如圖,由已知得.取BP的中點(diǎn)T,連接OT,TA,因 為A為PC中點(diǎn),所以,.因?yàn)?,所以,所以四邊形為平行四邊形,所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平?(2)因?yàn)锳為PC的中點(diǎn),所以A到平面OBCM的距離為.取BC的中點(diǎn)E,連
4、接OE,OC.由得,.由得四邊形為梯形,故.所以四棱錐的體積.【例2】如圖所示,在四棱錐中,平面,E是的中點(diǎn).(1)求證:/平面(2)求證:/平面.江蘇省無錫市天一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】【分析】(1)由線面平行的性質(zhì)可證得,進(jìn)而證得平面;(2)取中點(diǎn),先證四邊形為平行四邊形,進(jìn)而證得,即可證得平面.(1)因?yàn)槠矫妫矫?,平面平面,所以,又平面,平面,則平面;(2)取中點(diǎn),連接,易得,且,由(1)知且,則且,則四邊形為平行四邊形,則,又平面,平面,則平面.【例3】如圖所示,在直三棱柱ABC-,ABC是邊長為4的等邊三角形
5、,D、E、F分別為棱、的中點(diǎn),點(diǎn)P在棱BC上,且 (1)證明:AP平面DCE;(2)求點(diǎn)B到平面APF的距離.湖北省重點(diǎn)高中智學(xué)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)取BC的中點(diǎn)O,取CD的中點(diǎn)Q,利用中位線可以證得四邊形AEQP為平行四邊形,從而得到,再利用線面平行的判定定理即可;(2)利用等體積法求解點(diǎn)B到平面APF的距離即可.(1)如圖,取BC的中點(diǎn)O,連接DO,取CD的中點(diǎn)Q,連接PQ,EQ.,四邊形AEQP為平行四邊形,EQ平面DCE,AP平面DCE.AP平面.(2).易得在PAF中,由余弦定理.設(shè)點(diǎn)B到平面APF的距
6、離為d即,.【例4】已知如圖,在直三棱柱中,是邊長為2的正三角形,點(diǎn),分別是棱,上的點(diǎn),點(diǎn)是上一動點(diǎn),.(1)若為線段的中點(diǎn),證明:平面;(2)若,求的長度.重慶市三峽名校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)取的中點(diǎn),連接,先推出四邊形為平行四邊形,得到,再根據(jù)線面平行的判定定理可得平面;(2)根據(jù)等體積法和三角形面積公式可求出結(jié)果.(1)取的中點(diǎn),連接,則且,又且,且,四邊形為平行四邊形,又平面,平面,平面.(2)作交于點(diǎn),則為的中點(diǎn),平面,是邊長為的正三角形,且,而,又,.【題型二】 “拉縮法”(中位線)證明線面平行基本規(guī)
7、律中位線法難點(diǎn)在于怎么“發(fā)現(xiàn)三角形”【例1】如圖所示,在正方體中,為中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若正方體棱長為2,求三棱錐的體積.福建省三明市四地四校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)連接BD交AC于O,連接OE,即可得到,從而得證;(2)根據(jù)正方體的性質(zhì)及計(jì)算可得;(1)證明:連接BD交AC于O,連接OE,所以O(shè)E是的中位線,所以,又面,面,所以平面;(2)解:正方體中,平面,所以;【例2】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面ABC,ABBC,D為AC的中點(diǎn),BC6(1)求證:平面;(2)求三棱柱的表面積河北省邢臺市卓越聯(lián)盟2021-
8、2022學(xué)年高一下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)連接交于點(diǎn),連接,證明,原題即得證;(2)求出,再求三棱柱的表面積得解.(1)證明:連接交于點(diǎn),連接,因?yàn)樗倪呅螢榫匦?,所以為的中點(diǎn),因?yàn)?,D為AC的中點(diǎn),所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面?2)解:因?yàn)閭?cè)棱底面ABC,所以三棱柱為直三棱柱,所以側(cè)面均為矩形,因?yàn)?,所以底面均為直角三角形,因?yàn)?,所以,所以三棱柱的表面積為【例3】如圖,已知長方體中,點(diǎn)E是的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求點(diǎn)E到平面的距離.重慶市二0三中學(xué)校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析.(2
9、).【解析】【分析】(1)連接,再連EO,證明,利用線面平行的判定推理作答.(2)根據(jù)給定條件,利用等體積法求出點(diǎn)E到平面的距離作答.(1)長方體中,連接,連EO,如圖,則O是AC的中點(diǎn),而E是的中點(diǎn),于是得,平面,平面,所以平面.(2)在長方體中,平面,平面,則,為中點(diǎn),又平面,設(shè)點(diǎn)E到平面的距離為h,由得,即,解得,所以點(diǎn)E到平面的距離是.【例4】如圖,在幾何體 ABCDEF中,四邊形ABCD為平行四邊形,G為FC的中點(diǎn),平面ABFE平面CDEF=EF(1)證明:AF/平面BDG(2)證明:AB/EF江蘇省無錫外國語學(xué)校2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期3月第一次月考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證
10、明見解析.(2)證明見解析.【解析】【分析】(1)連接AC交BD于O,連接OG.利用三角形的中位線定理,再利用線面平行的判定定理即可證明AF/平面BDG;(2)利用線面平行的性質(zhì)定理即可證明出AB/EF.(1)連接AC交BD于O,連接OG.因?yàn)樗倪呅蜛BCD為平行四邊形,所以AC、BD互相平分.又G為FC的中點(diǎn),所以O(shè)G為三角形ACF的中位線,所以.因?yàn)槊?面,所以AF/平面BDG.(2)因?yàn)樗倪呅蜛BCD為平行四邊形,所以AB/CD.因?yàn)槊?面,所以AB/平面.因?yàn)槊?面面=EF.所以AB/EF.【題型三】構(gòu)造平面法證明線面平行 基本規(guī)律做出平行平面來證線面平行,屬于“麻煩的方法”,但是在證
11、明后續(xù)的“探索性”題型時(shí)非常實(shí)用。授課時(shí)可以先用“中點(diǎn)型”培養(yǎng)“找面做面”的思維。【例1】在四棱錐中,.(1)若E為PC的中點(diǎn),求證:平面PAD.(2)當(dāng)平面平面ABCD時(shí),求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)作出輔助線,利用中位線證明線線平行,進(jìn)而證明線面平行;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量解決二面角.(1)取CD的中點(diǎn)M,連接EM,BM,由已知得,為等邊三角形,.,.又平面PAD,平面PAD,平面PAD.E為PC的中點(diǎn),M為CD的中點(diǎn),.又平面PAD,平面PAD,平面PAD.,平面平面PAD.平面BEM,平面PAD.【例2】如圖,四棱錐PABCD中,PA底
12、面ABCD,ADBC,ABADAC3,PABC4,M為線段AD上一點(diǎn),AM2MD,N為PC的中點(diǎn)(1)證明:MN平面PAB;(2)求四面體NBCM的體積河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)過MN構(gòu)造平面平行于平面PAB即可;(2)根據(jù)題中條件,求出底面積及高即可求出體積.(1)取BC中點(diǎn)E,連接EN,EM,N為PC的中點(diǎn),NE是PBC的中位線NEPB,又ADBC,BEAD,ABADAC3,PABC4,M為線段AD上一點(diǎn),AM2MD,BEBCAM2,四邊形ABEM是平行四邊形,EMAB,平面NEM平面PAB,MN平面
13、NEM,MN平面PAB(2)取AC中點(diǎn)F,連接NF,NF是PAC的中位線,NFPA,NF2,又PA面ABCD,NF面ABCD,如圖,延長BC至G,使得CGAM,連接MG,AMCG且,四邊形ACGM是平行四邊形,ACMG3,又ME3,ECCG2,MEG的高h(yuǎn),SBCM2,四面體NBCM的體積VNBCM【例3】如圖,AD/BC且AD2BC,ADCD,EG/AD且,且,DG平面ABCD,若M為的中點(diǎn),N為的中點(diǎn),求證:MN/平面【答案】證明見解析【解析】【分析】取H是DG的中點(diǎn),連接NH,MH,證明NH,MH都與平面平行,得面面平行,從而再得線面平行.【詳解】證明:設(shè)H是DG的中點(diǎn),連接NH,MH,
14、由于M是CF的中點(diǎn),所以MHCD,由于MH平面CDE,CD平面CDE,所以MH平面CDE由于N是EG的中點(diǎn),所以NHDE,由于由于NH平面CDE,DE平面CDE,所以NH平面CDE由于NHMHH,平面,所以平面MNH平面CDE,由于MN平面MNH,所以MN平面CDE【例4】在三棱錐中,O,E,F(xiàn),分別是線段AC,AD,BD的中點(diǎn),G是OC中點(diǎn).求證:平面BOE.河北省唐山市灤南縣第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】證明見解析【解析】【分析】通過構(gòu)造面面平行的方法來證得平面BOE.【詳解】取BC中點(diǎn)H,連GH,F(xiàn)H,O,E,F(xiàn),H分別是AC,AD,BD,BC中點(diǎn),平面BO
15、E,平面BOE,平面BOE,分別是的中點(diǎn),平面BOE,平面BOE,平面BOE,平面FGH,平面FGH,平面平面FGH,平面FGH,平面BOE.【題型四】線面平行探索性 基本規(guī)律1.常規(guī)題,對應(yīng)的點(diǎn)大多在中點(diǎn)處。2.要多訓(xùn)練非中點(diǎn)的題選?!纠?】如圖所示正四棱錐,P為側(cè)棱上的點(diǎn)且,求:(1)正四棱錐的表面積;(2)側(cè)棱上是否存在一點(diǎn)E,使得平面若存在,求的值;若不存在,試說明理由河南省鶴壁市浚縣??h第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)試題【答案】(1);(2)在側(cè)棱上存在一點(diǎn),使平面,滿足【解析】【分析】(1)根據(jù)棱錐的表面積的計(jì)算公式即可求出結(jié)果;(2)分析可得在側(cè)棱上存在一點(diǎn)
16、,使平面,滿足證得平面平面,根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理即可證出結(jié)論.(1)正四棱錐中,側(cè)面的高,正四棱錐的表面積(2)在側(cè)棱上存在一點(diǎn),使平面,滿足理由如下:取中點(diǎn)為,因?yàn)?,則,過作的平行線交于,連接,在中,有,平面,平面,平面,由于,又由于,平面,平面,平面,平面平面,得平面,【例2】如圖所示,正四棱錐PABCD的各棱長均為13,M為PA上的點(diǎn),且PMMA=58.(1)在線段BD上是否存在一點(diǎn)N,使直線MN平面PBC?如果存在,求出BNND的值,如果不存在,請說明理由;(2)假設(shè)存在滿足條件(1)的N點(diǎn),求線段MN的長.山東省淄博市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)存在,
17、(2)7【解析】【分析】(1)根據(jù)平行線的比例性質(zhì)得出,從而證明,得到線面平行;(2)根據(jù)比例可求的長,結(jié)合余弦定理可求的長,然后利用比例關(guān)系可得的長.(1)存在,;理由如下:連接并延長,交于,連接.因?yàn)檎叫沃?,所?又因?yàn)椋?;平面,平面,所以平?(2)由(1)得,所以;中,所以;因?yàn)椋运?【例3】如圖,在四棱錐中,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E,F(xiàn),G分別為線段BC,PB,AD的中點(diǎn).(1)證明:EF/平面PGC;(2)在線段BD上找一點(diǎn)H,使得FH/平面PGC,并說明理由.湖北省重點(diǎn)高中智學(xué)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2)
18、H為BD的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)B),理由見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)給定條件,利用線面平行的判定推理作答.(2)連AE交BD于H,連FH,利用面面平行的性質(zhì)推理得解.(1)E、F分別是BC,BP中點(diǎn),則,而PC平面PGC,EF平面PGC,所以EF/平面PGC.(2)連接AE,與BD相交于H,則H為BD的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)B),即為所求.平行四邊形ABCD中,因E、G分別是BC、AD中點(diǎn),則,即四邊形是平行四邊形,于是得,令,則,而AE平面PCG,CG平面PCG,因此,AE/平面PCG,由(1)知EF/平面PCG,又,AE,EF平面AEF,于是得平面AEF/平面PCG,又FH平面AEF,所以FH
19、/平面PCG,且H為BD的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)B).【例4】在正三棱錐中,O,E,F(xiàn)分別是線段AC,AD,BD的中點(diǎn),G是OC的中點(diǎn),且.(1)在BC上是否存在一點(diǎn)H?使得平面平面BOE;(2)若點(diǎn)M是FG的靠近點(diǎn)F的三等分點(diǎn),求三棱錐的體積.山西省晉中市新大陸雙語學(xué)校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)存在為中點(diǎn),使面面BOE;(2).【解析】【分析】(1)為中點(diǎn),連接,由中位線性質(zhì)及線面、面面平行的判定證得面面BOE,即可判斷存在性.(2)由(1)易得面BOE,根據(jù)已知中點(diǎn)有,應(yīng)用錐體的體積公式求體積即可.(1)若為中點(diǎn),連接,又O,E,F(xiàn),G分別是AC,AD,BD,
20、OC的中點(diǎn),則,故,且,而面,面,則面,又面,面,則面,由,則面面BOE,所以,存在為中點(diǎn),使面面BOE;(2)由(1)知:面面BOE,而面,則面BOE,所以,在正三棱錐中,即,所以,則面,面,所以面面,故三棱錐的體高即為底邊上的高,而,又底面ABC為等邊三角形,則在底面的投影為底面中心在OB上且到各頂點(diǎn)距離,即外接圓半徑,所以,又,所以.【題型五】 面面平行基本規(guī)律面面平行的核心思維是“線面平行”?!纠?】在正方體中,E、F分別是棱和棱的中點(diǎn)(1)求證:平面平面;(2)試問平面截正方體所得的截面是什么圖形?并說明理由廣東省廣州市仲元中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1
21、)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】【分析】(1)易證,得到平面AEC,連接BD交AC于點(diǎn)O,連接OE,則,從而平面AEC ,再利用面面垂直的判定定理證明; (2)由(1)平面平面,利用面面平行的性質(zhì)得到,再結(jié)合正方體的性質(zhì)和平行四邊形的定義判斷.(1)證明:如圖所示:因?yàn)镋,F(xiàn)為中點(diǎn),則,所以四邊形是平行四邊形,則,又平面AEC,平面AEC,所以平面AEC,連接BD交AC于點(diǎn)O,連接OE,則,且平面AEC ,平面AEC ,所以平面AEC ,又,所以平面平面;(2)由(1)知:平面平面,且平面,平面平面,所以,又,所以,又,則,所以四邊形是平行四邊形,又DF=DG,故平面截正方體所得的截面是菱
22、形.【例2】如圖,在正方體中,E,F(xiàn),H,G分別是棱,的中點(diǎn).求證:平面平面.新疆烏蘇市第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】證明見解析【解析】【分析】利用中位線定理證明,得到平面,連接交于,連接交于,交于,交于,則可證四邊形是平行四邊形,得到,于是平面,最后得到平面平面【詳解】連接,因?yàn)?,分別是棱,的中點(diǎn),所以,所以,又平面,平面,所以平面,連接,連接交于,交于,交于,則,所以,又,所以四邊形是平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面,又平面,平面,所以平面平面.【例3】如圖,長方體的底面是邊長為的正方形,高為,分別是的中點(diǎn)(1)求三棱錐的體積;(2)求證:平面平面
23、寧夏吳忠市吳忠中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)利用體積,由棱錐體積公式可求得結(jié)果;(2)根據(jù)三角形中位線性質(zhì)和線面平行判定可證得平面,同理可得平面,由面面平行的判定可證得結(jié)論.(1),平面,.(2)連接,分別為中點(diǎn),四邊形為平行四邊形,又平面,平面,平面;同理可得:平面,又,平面,平面平面.【例4】已知正方體ABCDA1B1C1D1,O1為底面A1B1C1D1的中心求證:(1)平面AB1D1/平面C1BD;(2)求直線D1A與BA1所成角湖南省長沙市明德中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解
24、析(2)【解析】【分析】(1)在正方體中,分別證明平面,平面,由面面平行的判定定理可證.(2)異面直線求夾角,將異面直線轉(zhuǎn)換到同一平面內(nèi),進(jìn)行求解.(1)證:在正方體中,且,所以四邊形為平行四邊形,則,同理.平面,平面;所以平面,同理平面,且,所以平面平面.(2),是直線與所成角,直線與所成角為【題型六】 面面平行探索性基本規(guī)律找面的經(jīng)驗(yàn):任何一對互相平行平面,和第三個(gè)平面相交,交線互相平行【例1】如圖,在四棱柱中,點(diǎn)M是線段上的一個(gè)動點(diǎn),E,F(xiàn)分別是的中點(diǎn).(1)設(shè)G為棱上的一點(diǎn),問:當(dāng)G在什么位置時(shí),平面平面?(2)設(shè)三棱錐的體積為,四棱柱的體積為,求.江蘇省無錫市天一中學(xué)2021-202
25、2學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)G為中點(diǎn)時(shí),平面平面;(2)【解析】【分析】(1)G為中點(diǎn)時(shí),先證平面,再證平面,即可證得平面平面;(2)由,結(jié)合平面得即可求得.(1)G為中點(diǎn)時(shí),平面平面,理由如下:連接,取的中點(diǎn),連接,因?yàn)镋,F(xiàn)分別是的中點(diǎn),則,平面,平面,則平面,同理可得,平面,平面,則平面,又,平面,則平面平面;(2)由F是的中點(diǎn)得,又,平面,平面,則平面,又點(diǎn)M是線段上的一個(gè)動點(diǎn),則,則,則.【例2】如圖,在四棱錐中,底面四邊形是平行四邊形,分別為棱的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)在底面四邊形內(nèi)部(包括邊界)是否存在點(diǎn),使得平面平面?如果存在求點(diǎn)的位置,并求的最大值,如果不
26、存在請說明理由.湖北省問津聯(lián)合體2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期5月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)存在,理由見解析,的最大值為2【解析】【分析】(1)作出輔助線,證明線線平行,從而得到線面平行;(2)取中點(diǎn)為,連接,證明出面面平行,從而得到點(diǎn)的位置,且求出的最大值.(1)證明:取的中點(diǎn),連接.中,分別為的中點(diǎn),分別為的中點(diǎn),故四邊形為平行四邊形,平面平面,平面.(2)解:取中點(diǎn)為,連接,在中,分別為的中點(diǎn),平面平面,平面.因?yàn)榍?,且、分別為、的中點(diǎn),所以,且,所以,四邊形為平行四邊形,且,平面平面,平面.又,且平面,故平面平面.所以點(diǎn)存在,且,即點(diǎn)在線段上移動,可使平面平面,當(dāng)
27、點(diǎn)運(yùn)動到時(shí),此時(shí)的最大值,最大值為2.【例3】如圖,在正方體中,點(diǎn)E,F(xiàn),M分別是棱的中點(diǎn). (1)求證:E、M、B、D四點(diǎn)共面;(2)是否存在過點(diǎn)E,M且與平面平行的平面?若存在,請作出這個(gè)平面并證明,若不存在,請說明理由.廣東省廣州市海珠外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)存在,圖形見解析,證明見解析【解析】【分析】(1)連接、,即可證明四邊形為平行四邊形,則,再由中位線的性質(zhì)得到,即可得到,從而得證;(2)取靠近的四等分點(diǎn),連接、,平面即為所求,取的中點(diǎn),連接、,連接交于點(diǎn),連接,即可證明、,從而得證;(1)證明:連接、,在正方體中,且
28、,所以四邊形為平行四邊形,所以,又是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),所以,所以,所以、四點(diǎn)共面;(2)解:取靠近的四等分點(diǎn),連接、,則平面平面,平面即為所求,圖形如下所示,證明:取的中點(diǎn),連接、,連接交于點(diǎn),連接,依題意可得且,所以為平行四邊形,所以又為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),所以,所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面,顯然為靠近點(diǎn)的四等分點(diǎn),又,所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面,又,平面,所以平面平面;【?】如圖,在正方體中,E為的中點(diǎn)(1)求證:平面;(2)上是否存在一點(diǎn),使得平面平面,若存在請說明理由山西省大同市第二中學(xué)校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2)存在,為的中點(diǎn),
29、理由見解析.【解析】【分析】(1)連結(jié)交于,連結(jié)由三角形的中位線定理、線面平行的判定定理即可證明;(2)上的中點(diǎn)即滿足平面平面由平行四邊形的性質(zhì)和線面平行的判定定理,以及面面平行的判定定理,可得證明(1)連結(jié)交于,連結(jié)為正方體,底面為正方形,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),在中,是的中位線,所以,又平面,平面,平面;(2)上的中點(diǎn)即滿足平面平面為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),且,四邊形為平行四邊形,平面,平面,平面;由(1)知平面,又,平面平面【題型七】線面平行應(yīng)用:虛做交線 【例1】如圖,正方形ABCD為圓柱的軸截面,EF是圓柱上異于AD,BC的母線(1)請作出平面BDE與圓所在平面的交線l,并判斷l(xiāng)與平面BEF的
30、位置關(guān)系,要求說明作法及理由;(2)M,N分別是DE,BF的中點(diǎn),證明:平面ABE福建省廈門外國語學(xué)校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)答案見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)線面平行的性質(zhì)確定交線l作圖即可;(2)取EF中點(diǎn)G,連接MG,NG,再證明平面平面ABE即可(1)交線l如圖所示作法:在平面BDE中過D點(diǎn)作直線,則直線l就是所求作的交線理由:圓柱,EF是母線,平行四邊形EFCB,又平面FCD,平面FCD,平面FCD交線平面平面DBE,過D作直線,則直線l就是所求作的交線(2)證明:如圖,取EF中點(diǎn)G,連接MG,NG,M,G是DE,EF中點(diǎn),所以
31、,平面DFC,平面DFC,平面DFC,平面ABE,同理可證平面ABE,MG,平面MGN,平面平面ABE,又平面MGN,平面ABE【例2】如圖,在直三棱柱中,M為線段上的點(diǎn).(1)記平面ACM與平面的交線為l,證明:;(2)在答題卡原圖畫出交線l并寫出作圖過程.黑龍江省雙鴨山市集賢縣2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2)見解析;【解析】【分析】(1)由可得平面,再由線面平行的性質(zhì)即得;(2)延長交的延長線于,延長交的延長線于,直線即為所求,再說明EF同時(shí)在兩個(gè)平面內(nèi)即可.(1)易得,平面,平面,則平面,又平面,平面平面,則;(2)如圖,延長交的延長線于,
32、延長交的延長線于,連接,易得平面,則平面,同理可得平面,則直線即為平面ACM與平面的交線l.【例3】如圖所示,已知四邊形ABCD是正方形,四邊形ACEF是矩形,M是線段EF的中點(diǎn)(1)求證:平面BDE;(2)若平面平面,平面平面,試分析l與m的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論福建省漳州第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2),證明見解析.【解析】【分析】(1)令,連,證明,再利用線面平行的判定推理作答.(2),利用(1)的結(jié)論,結(jié)合線面平行的性質(zhì)、平行公理推理作答.(1)令,連,如圖,四邊形ABCD是正方形,即O是AC中點(diǎn),而M是矩形ACEF邊EF的中點(diǎn)
33、,則有,且,于是得四邊形為平行四邊形,則,又平面,平面,所以平面.(2),由(1)知,平面,又平面,平面平面,因此,平面,又平面,平面平面,因此,所以.【例4】如圖所示,已知點(diǎn)P是平行四邊形所在平面外一點(diǎn),M,N,Q分別,的中點(diǎn),平面平面(1)證明平面平面;(2)求證:【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)由線面平行、面面平行的判定即可證明.(2)利用線面平行的性質(zhì)定理即可證明.(1)證明:因?yàn)镸,N,Q分別,的中點(diǎn),所以,又平面ABCD,平面ABCD,所以平面ABCD, 平面ABCD,因?yàn)?,平面MNQ,所以平面平面,(2)證明:因?yàn)?,平面,平面,所以平面,又平面平面?/p>
34、平面,所以.【題型八】平行綜合應(yīng)用 【例1】如圖,在四棱柱中,點(diǎn)M是線段上的一個(gè)動點(diǎn),E,F(xiàn)分別是,的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)設(shè)G為棱上的中點(diǎn),求證:平面平面.福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)如圖,連接,證明,結(jié)合線面平行的判定定理即可證明;(2)取的中點(diǎn)G,連接,推出,證明平面,結(jié)合平面,證明平面平面即可.(1)在四棱柱中,連接BM,如圖,因E,F(xiàn)分別是的中點(diǎn),則有,又平面,平面,所以平面;(2)G是中點(diǎn),使得平面平面,理由如下:取的中點(diǎn)G,連接,而E是的中點(diǎn),于是
35、得,而平面,平面,從而得平面,由(1)知平面,且平面,因此平面平面,所以當(dāng)G是的中點(diǎn)時(shí),平面平面,【例2】如圖所示,在三棱柱中,E、F、G、H分別是AB,AC,的中點(diǎn),求證:(1)平面(2)平面平面BCHG黑龍江省七臺河市勃利縣高級中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)由GH是的中位線和EF是的中位線,得到,然后應(yīng)用線面平行判定定理即可;(2)由(1)知平面,然后證明平面,再應(yīng)用面面平行判定定理即可.(1)因?yàn)镚,H分別是,的中點(diǎn),所以GH是的中位線,則,因?yàn)镋,F(xiàn)分別是,的中點(diǎn),所以EF是的中位線,則,又因?yàn)椋裕?/p>
36、平面,平面所以平面(2)由G,E分別為,AB的中點(diǎn),所以,所以是平行四邊形,所以平面,平面所以平面,又平面BCHG,平面BCHG,且,所以平面平面BCHG【例3】如圖,已知四棱錐中,底面ABCD為平行四邊形,點(diǎn)M、N、Q分別是PA、BD、PD的中點(diǎn).求證:(1)平面PCD;(2)平面平面PBC廣西三新2021-2022學(xué)年高一4月教學(xué)質(zhì)量測評段考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】【分析】(1)利用三角形中位線證明MNPC即可;(2)利用中位線證明NQPB,結(jié)合(1)中結(jié)論即可證明(1)由題意,四棱錐的底面ABCD為平行四邊形,點(diǎn)M、N、Q分別是PA、BD、PD的中點(diǎn),N
37、是AC的中點(diǎn),平面PCD,平面PCD,平面PCD;(2)由(1)知,平面PBC,平面PBC,MN平面PBC,ABCD為平行四邊形,N是BD中點(diǎn),又Q是PD中點(diǎn),在PBD中,NQPB,PB平面PBC,NQ平面PBC,NQ平面PBC,MNNQ=N,MN、NQ平面MNQ,平面平面PBC【例4】在正方體中,S是的中點(diǎn),E,F(xiàn),G分別是BC,DC,SC的中點(diǎn),求證:(1)平面;(2)平面平面.湖南省三湘名校教育聯(lián)盟、五市十校教研教改共同體2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)連AC,BD交于點(diǎn)O,連SB,D1O,證明,利用線面平行的
38、判定定理證明即可;(2)證明都平行于平面,然后利用面面平行的判定定理證明即可.(1)證明:連AC,BD交于點(diǎn)O,連SB,D1O,G,E分別是SC,BC的中點(diǎn),又,則四邊形為平行四邊形,平面,平面,平面;(2)由題連接OF,A1F,OF是的中位線,四點(diǎn)共面,由(1)可知,平面,平面,則平面又,平面,平面,則平面,又,平面,平面,平面平面.【題型九】 翻折與平行【例1】已知正方形,如圖,分別是,的中點(diǎn),將沿折起,如圖所示,求證:平面.【答案】證明見解析【解析】【分析】先得到,則四邊形為平行四邊形,再由線面平行判定定理證明即可.【詳解】因?yàn)?,分別是,的中點(diǎn),所以又,所以四邊形為平行四邊形,所以,因?yàn)?/p>
39、平面,而平面,所以平面.【例2】如圖所示,圖(1)中的中,是的中點(diǎn),現(xiàn)將沿折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,且滿足,得到如圖(2)所示的三棱錐,點(diǎn)、分別是棱、的中點(diǎn),、分別在棱、上,滿足, . (1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.重慶市主城區(qū)六校2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)構(gòu)造平行四邊形,利用線線平行推線面平行(2)借助(1)的結(jié)論,將問題轉(zhuǎn)化為求與平行的直線與平面所成的角(1)證明:在中,,是的中點(diǎn), 在三棱錐中,取的中點(diǎn),連接, 分別是棱的中點(diǎn),,連接,滿足, 四邊形是平行四邊形,平面,平面平面(2)翻折前,翻折
40、后,平面,平面,,是中點(diǎn)平面與平面的所成角為與平面的所成角等于與平面的所成角,【例3】如圖1,在直角梯形ABCD中,且.現(xiàn)以為一邊向形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,為的中點(diǎn),如圖2.(1)求證:平面;(2)求證:平面.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】【分析】(1)利用三角形中位線定理、平行四邊形的判定定理和性質(zhì)定理,結(jié)合線面平行的判定定理進(jìn)行證明即可;(2)根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理,結(jié)合勾股的逆定理、線面垂直的判定定理進(jìn)行證明即可【詳解】證明:取中點(diǎn),連結(jié).在中, 分別為的中點(diǎn), 所以,且. 由已知, 所以,且,因此四邊形是平行四邊形,所以有,又因?yàn)槠矫?/p>
41、,且平面, 所以平面;(2)證明:在正方形中,.又因?yàn)槠矫嫫矫鍭BCD中,且平面平面, 所以平面ABCD,又平面ABCD,所以. 在直角梯形ABCD中,可得.在中, 所以.所以,平面,平面.【例4】如圖,已知等腰梯形中,是的中點(diǎn),將沿著翻折成,使平面平面. (1)求證:平面;(2)求與平面所成的角;(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)30;(3)存在,.【解析】【分析】(1)首先根據(jù)已知條件并結(jié)合線面垂直的判定定理證明平面,再證明即可求解;(2)根據(jù)(1)中結(jié)論找出所求角,再結(jié)合已知條件即可求解;(3)首先假設(shè)存在,然后根據(jù)
42、線面平行的性質(zhì)以及已知條件,看是否能求出點(diǎn)的具體位置,即可求解.【詳解】(1)因?yàn)?,是的中點(diǎn),所以,故四邊形是菱形,從而,所以沿著翻折成后,,又因?yàn)?,所以平面,由題意,易知,所以四邊形是平行四邊形,故,所以平面;(2) 因?yàn)槠矫妫耘c平面所成的角為,由已知條件,可知, 所以是正三角形,所以,所以與平面所成的角為30;(3) 假設(shè)線段上是存在點(diǎn),使得平面,過點(diǎn)作交于,連結(jié),如下圖:所以,所以, 四點(diǎn)共面,又因?yàn)槠矫?,所以,所以四邊形為平行四邊形,故,所以為中點(diǎn),故在線段上存在點(diǎn),使得平面,且.1.如圖,在直三棱柱中,E,F(xiàn)分別是的中點(diǎn)(1)證明:平面(2)求點(diǎn)C到平面的距離河南省安陽市2021
43、-2022學(xué)年高一下學(xué)期階段性考試(四)數(shù)學(xué)試題【答案】(1)詳見解析.(2)【解析】【分析】(1)取的中點(diǎn)G,連接EG,F(xiàn)G,易得四邊形EGFA是平行四邊形,從而,再利用線面平行的判定定理證明; (2)根據(jù),利用等體積法求解.(1)證明:如圖所示:取的中點(diǎn)G,連接EG,F(xiàn)G,則,且,所以四邊形EGFA是平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面;(2)因?yàn)?,又,所以平面,因?yàn)椋云矫?,則,因?yàn)?,所以,則,因?yàn)?,所以,解得,即點(diǎn)C到平面的距離為:.2.如圖,已知在長方體中,點(diǎn)E是的中點(diǎn).(1)求證:平面EBD;(2)求三棱錐的體積.河北省邢臺市卓越聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期第二次月考
44、數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)1【解析】【分析】(1),證明,然后由線面平行的判定定理可得線面平行;(2)用換底法求三棱錐的的體積(1)因?yàn)樗倪呅蜛BCD為矩形,且,則O為AC的中點(diǎn),又因?yàn)镋為的中點(diǎn),則,平面EBD,平面EBD,因此,平面EBD;(2)在長方體中,平面,因此,.3.如圖,在正方體中,分別為,AB中點(diǎn)(1)求證:平面;(2)求異面直線EF與所成角的余弦值江蘇省南通市如皋市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二)數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】取的中點(diǎn)M,連接,推導(dǎo)出,利用線面平行的判定定理即可證明平面;由可知為異面直線EF與所成角,從而利
45、用余弦定理求解即可.(1)證明:取的中點(diǎn)M,連接,在中,因?yàn)榉謩e為的中點(diǎn),所以且,又且,所以且,所以四邊形MEFA為平行四邊形,有,又平面平面,所以平面;(2)不妨設(shè)正方體棱長為2,由可知為異面直線EF與所成角,在中,已知,由余弦定理得,所以異面直線EF與所成角的余弦值為4.如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,E為棱的中點(diǎn),平面與棱交于點(diǎn)F(1)求證:平面;(2)求證:F為的中點(diǎn);(3)在棱上是否存在點(diǎn)N,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由江蘇省淮安市漣水縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期第二次階段檢測數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)存在N使得平面
46、,理由見解析.【解析】【分析】(1)連接交于,連接,易知,再由線面平行的判定證結(jié)論;(2)由,根據(jù)線面平行的判定有面,再由線面平行的性質(zhì)可得,結(jié)合已知即可證結(jié)論.(3)為中點(diǎn),連接,由已知易證為平行四邊形,則,再由線面平行可證面,即可判斷存在性.(1)連接交于,連接,如下圖:由為平行四邊形,則為中點(diǎn),又E為棱的中點(diǎn),所以為中位線,則,又面,面,故平面;(2)由題設(shè)知:,面,面,所以面,又面,面面,所以,又E為棱的中點(diǎn),即是的中位線,故F為的中點(diǎn);(3)存在N使得平面且,理由如下:為中點(diǎn),連接,由題設(shè)且,由(2)知且,所以且,即為平行四邊形,所以,而面,面,所以面,故所求點(diǎn)即為點(diǎn),則上存在點(diǎn)N使
47、得平面,且.5.如圖,三棱柱中,E,P分別是和CC1的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱上,且,證明:平面EFC【答案】證明見解析【解析】【分析】連結(jié)PB1,交CE于點(diǎn)D,連結(jié)DF,EP,CB1,根據(jù)中位線可得EPCB1,再由平行線分線段成比例可得FDA1P,由線面平行判定定理即可得證.【詳解】證明:連結(jié)PB1,交CE于點(diǎn)D,連結(jié)DF,EP,CB1, 因?yàn)镋,P分別為B1C1,CC1的中點(diǎn),故EPCB1且EPCB1,故 ,又B1F2,A1B13,故,所以FDA1P,又FD平面EFC,A1P平面EFC,故A1P平面EFC.6.如圖,四棱錐中,E為PB的中點(diǎn)(1)求證:平面PAD;(2)過D點(diǎn)是否存在一個(gè)與PA,AB
48、相交,且與平面PBC平行的平面?若存在,指出交點(diǎn)位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由湖北省隨州市曾都區(qū)第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)存在,交點(diǎn)為PA的中點(diǎn)和AB的中點(diǎn),證明見解析【解析】【分析】(1)利用中點(diǎn)構(gòu)造三角形中位線從而得出平行關(guān)系,再根據(jù)題目中給出的相等關(guān)系,得出平行四邊形,從而可以證明平面DF,再根據(jù)線面平行的判定方法即可得出結(jié)論;(2)取中點(diǎn)后,證明四邊形CDHB為平行四邊形,從而利用平行四邊形證明,再利用中位線定理證明,從而利用面面平行的判定定理即可得出結(jié)論。(1)如圖,取PA的中點(diǎn)F,連接EF,DF,因?yàn)镋為PB的
49、中點(diǎn),所以,又,所以,因此四邊形CDFE為平行四邊形,所以,又平面PAD,平面PAD,因此平面PAD(2)存在,交點(diǎn)為PA的中點(diǎn)F和AB的中點(diǎn)H,連接FH,DH,下面證明平面平面DFH由(1)得,又平面DFH,平面DFH,因此平面DFH,因?yàn)镕為PA的中點(diǎn),H為AB的中點(diǎn),所以,又平面DFH,平面DFH,因此平面DFH,又,因此平面平面DFH7.如圖,分別是空間四邊形的邊,的中點(diǎn),分別是,上的點(diǎn),且,四點(diǎn)共面.(1)求證:平面;(2)求證:.江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)結(jié)合線面平行的判定定理來證得結(jié)
50、論成立.(2)結(jié)合線面平行的性質(zhì)定理來證得結(jié)論成立.(1)由于分別是的中點(diǎn),所以,由于平面,平面,所以平面.(2)由于,平面,平面,所以平面,由于平面,平面平面,所以.8.如圖,已知是棱長為3的正方體,點(diǎn)E在上,點(diǎn)F在上,G在上,且.H是的中點(diǎn)(1)求證:B、E、F四點(diǎn)共面;(2)求證:平面平面.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】【分析】(1)在上取一點(diǎn)N使得,連接CN,EN,證明四邊形為平行四邊形即可證四點(diǎn)共面;(2)由(1)知,可得平面;取BG中點(diǎn)為I,連接,易證HGBF,由此可得,HG平面,從而可得結(jié)論(1)如圖:在上取一點(diǎn)N使得,連接CN,EN,則,則,又,四邊形是平行
51、四邊形,且同理四邊形DNEA是平行四邊形,且,又且,且,四邊形CNEB是平行四邊形,且,且,四邊形為平行四邊形,從而B、E、F四點(diǎn)共面;(2)由(1)知,平面,平面,平面,取BG中點(diǎn)為I,連接,則G是,H是,HG,且BI,BI,四邊形BI是平行四邊形,BF,BFHG,BF平面,HG平面,平面,由,且,HG平面,平面平面9.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E,F(xiàn),G分別為線段BC,PB,AD的中點(diǎn)(1)證明:平面PAC;(2)在線段BD上找一點(diǎn)H,使得平面PCG,并說明理由黑龍江省齊齊哈爾市第八中學(xué)校2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】【分析】(1)
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