金太陽廣東省2023學(xué)年生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測試試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1鑒定蛋白質(zhì)、脂肪、還原性糖的試劑分別是（）A雙縮脲試劑、碘液、蘇丹染液B雙縮脲試劑、蘇丹染液、斐林試劑C斐林試劑、蘇丹染液、雙縮脲試劑D碘液、蘇丹染液、斐林試劑2下列動物細(xì)胞工程技術(shù)是其他三項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)的是A動物細(xì)胞培養(yǎng)B動物細(xì)胞核移植C動物細(xì)胞融合D生產(chǎn)單克隆抗體3下列關(guān)于基因治療的

2、敘述，正確的是A白化病患者口服酪氨酸酶基因進(jìn)行治療B反義基因可用于替換患者的缺陷基因C自殺基因可用于殺死患者體內(nèi)的癌細(xì)胞D體內(nèi)基因治療的效果較體外基因治療可靠4關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸中丙酮酸代謝的敘述，正確的是（）A生成丙酮酸的過程一定需要O2參與B丙酮酸分解過程一定生成ATPC丙酮酸分解一定在線粒體中進(jìn)行D丙酮酸分解過程一定生成CO25用玉米的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)，單倍體幼苗期經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株（該過程不考慮基因突變）。在此該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化如下圖所示。下列敘述正確的是Aef過程中細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組B與cd過程相比，de過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍C秋水仙素作用

3、于c點(diǎn)之前而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍De點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)染色體組最多時有4個，且各染色體組基因組成相同6如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的敘述，錯誤的是A為核膜，因?yàn)橛泻丝坠蕦儆谌感阅為核仁，與核糖體的形成有關(guān)C為染色質(zhì)，是細(xì)胞中DNA儲存的主要場所D為核孔，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流7下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B將所取的組織剪碎后，用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞C在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D培養(yǎng)的細(xì)胞可以用于檢測有毒物質(zhì)，但不能判斷毒性的大小8（10分）如圖為某一酶促反應(yīng)過程示意圖，下列反應(yīng)中

4、能用該圖表示的是AATP的水解B麥芽糖的水解C乙醇發(fā)酵D在光下將水分解成H+和O2二、非選擇題9（10分）某女性患有輸卵管阻塞，該夫婦借助“試管嬰兒”技術(shù)，一次生殖過程中生出兩個孩子，如圖所示。請分析回答：（1）過程X若想順利進(jìn)行，首先來自父方的精子要進(jìn)行_。（2）若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割，操作過程中需要將_。（3）_(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時期是_。（4）2015年2月3日，英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)

5、者在取卵前通常需要注射_激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。三親嬰兒的染色體來自于_（填細(xì)胞名稱），這種生殖方式屬于_（有性/無性）生殖。三親嬰兒的培育技術(shù)_（能/不能）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。10（14分）中國女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。青蒿素，無色針狀晶體，易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，對熱不穩(wěn)定，60以上易分解。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關(guān)知識，回答下列問題。（1）提取青蒿素時，不適用水蒸氣蒸餾法，原因之一是因?yàn)榍噍锼貙岵环€(wěn)定，原因之二是_。（2）若使用萃取法提取青蒿素，現(xiàn)有石油醚(沸點(diǎn)100)和乙醚

6、(沸點(diǎn)35）兩種溶劑，應(yīng)該選用何種萃取劑并解釋理由：_。（3）在進(jìn)行萃取前，通常將黃花蒿莖葉進(jìn)行_和_，以提高效率；萃取過程中應(yīng)控制好_，以防止青蒿素分解。萃取所得液體濃縮前需進(jìn)行_。（4）最后用_法對所提取物質(zhì)進(jìn)行鑒定，以確定是否提取到青蒿素。11（14分）現(xiàn)有兩個純合的水稻品種：甲（抗病高稈）和乙（感病矮稈），已知抗?。ˋ）對感?。╝）為顯性，高稈（B）對矮稈（b）為顯性。甲與乙雜交獲得F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，其中抗病矮桿所占比例為3/16?，F(xiàn)以甲、乙為材料，經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過程圖如下。請回答問題： （1）A/a、B/b這兩對基因的位置關(guān)系是_ 。（2）過程

7、可表示_，利用的原理是_。（3）圖中可獲得新基因的是過程_，該育種方法為 _ 。 （4）過程理論上可獲得_種單倍體，過程常采用的方法是用_（試劑）處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過程_（填序號）。12科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）過程常用的酶是_，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是_。（2）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有_。（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑_誘導(dǎo)融合，在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細(xì)胞膜表面熒

8、光的不同可觀察到_種不同的原生質(zhì)體（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況），當(dāng)觀察到_時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。（4）過程中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是_。（5）若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含_條染色體。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】試題分析：鑒定蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng)，鑒定脂肪用蘇丹III呈橘黃色，鑒定還原糖用斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀，故選B?？键c(diǎn)：本題考查生物組織中有機(jī)物的鑒定相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記掌握程度。2、A【答案解析】動物細(xì)胞工程包括動

9、物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備、核移植技術(shù)等?！绢}目詳解】動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞核移植、生產(chǎn)單克隆抗體都必須依賴于動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)。故選A。3、C【答案解析】基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，分為體外基因治療和體內(nèi)基因治療兩種，其中效果比較可靠的是體外基因治療。體外基因治療是先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，然后再體外完成基因轉(zhuǎn)移，再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞擴(kuò)增培養(yǎng)，最后重新輸入患者體內(nèi)。體內(nèi)基因治療是用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的治病方法。用于基因治療的基因種類有正?；?、反義基

10、因、編碼可以殺死癌變細(xì)胞的蛋白酶基因（自殺基因）?！绢}目詳解】A、人白化病的致病機(jī)理是：控制酪氨酸酶的基因異常導(dǎo)致酪氨酸酶不能合成，酪氨酸不能轉(zhuǎn)化為黑色素，進(jìn)而出現(xiàn)白化的癥狀，口服的酪氨酸酶基因會被消化分解，因此口服酪氨酸酶基因不能治療白化病，A錯誤；B、反義基因能夠“封閉”或“抑制”目的基因表達(dá)，可用于治療病毒感染或腫瘤疾病，不能用于替換患者的缺陷基因，B錯誤；C、自殺基因是指將某些病毒或細(xì)菌的基因?qū)氚屑?xì)胞中，其表達(dá)的酶可催化無毒的藥物前體轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞毒物質(zhì)，從而導(dǎo)致攜帶該基因的受體細(xì)胞被殺死，所以自殺基因可用于殺死患者體內(nèi)的癌細(xì)胞，C正確；D. 體外基因治療的效果較體內(nèi)基因治療可靠，D錯誤

11、。故選C。4、D【答案解析】本題考查細(xì)胞呼吸的過程及意義，要求考生識記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程及產(chǎn)物，能根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式進(jìn)行比較，屬于考綱識記和理解層次的考查?！绢}目詳解】A、酵母菌細(xì)胞呼吸第一階段生成丙酮酸，其過程不需要O2參與，A錯誤；B、丙酮酸在有氧呼吸過程中分解一定生成ATP，但在無氧呼吸過程中分解不生成ATP，B錯誤；C、丙酮酸在有氧呼吸過程中分解一定在線粒體中進(jìn)行，但在無氧呼吸過程中分解不在線粒體中進(jìn)行，而是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，C錯誤；D、丙酮酸不論是在有氧呼吸過程中還是在無氧呼吸過程中分解，都一定生成CO2，D正確。故選：D。5、D【答案解析】A、分析曲線

12、圖可知，秋水仙素處理前的曲線為單倍體的有絲分裂，從秋水仙素處理到d點(diǎn)前為單倍體細(xì)胞不完整的有絲分裂，d點(diǎn)以后為染色體數(shù)加倍后的二倍體細(xì)胞有絲分裂，所以ef過程中細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生基因重組，基因重組只能發(fā)生于減數(shù)分裂過程中，A錯誤；B、與cd過程相比，de過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了核DNA數(shù)目的加倍，但染色體數(shù)量不變，B錯誤；C、秋水仙素作用于c點(diǎn)之后的前期，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，C錯誤；D、e點(diǎn)后有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)染色體組最多有4個，且各染色體組基因組成相同，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】1分析曲線圖可知，秋水仙素處理前的曲線為單倍體的有絲分裂，從秋水仙素處理到d點(diǎn)前為單倍體細(xì)胞不完整的有絲分裂，d點(diǎn)以后為染色體數(shù)

13、加倍后的二倍體細(xì)胞有絲分裂；ab段包括單倍體細(xì)胞有絲分裂的前、中、后時期，cd段包括單倍體細(xì)胞有絲分裂的前、中、后時期，de段為二倍體細(xì)胞有絲分裂間期，ef段包括二倍體細(xì)胞有絲分裂前、中、后時期，gh段為二倍體細(xì)胞有絲分裂末期。2秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂前期的紡錘體形成，但不影響后期的著絲點(diǎn)分裂，故可使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，并使細(xì)胞分裂停留在后期。6、A【答案解析】在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建染色質(zhì)

14、、染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)，染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中、分別是核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答?！绢}目詳解】A、為核膜，其上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道但核膜是選擇透性膜，A錯誤；B、為核仁，與核糖體的形成有關(guān)，B正確；C、為染色質(zhì)，化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)，所以是細(xì)胞中DNA儲存的主要場所，C正確；D、為核孔，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。故選A。7、D【答案解析】動物細(xì)胞培養(yǎng)過程：取動物組織塊用機(jī)械方法或胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)

15、胞制成細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞制成細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)【題目詳解】胚胎或幼齡動物的器官或組織分裂能力旺盛，大都選取它們用于細(xì)胞培養(yǎng)，A正確；動物細(xì)胞培養(yǎng)時，培養(yǎng)液的pH是7.27.4。由于胰蛋白酶的最適pH為8.09.0，胃蛋白酶的最適pH是1.52.0，胃蛋白酶在培養(yǎng)液中會失去活性，因此用胰蛋白酶來處理動物組織，使其分散成單個細(xì)胞，B正確；在培養(yǎng)過程中，當(dāng)細(xì)胞出現(xiàn)接觸抑制時，要用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液，轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中，進(jìn)行傳代培養(yǎng)，C正確；有毒物質(zhì)加入細(xì)胞培養(yǎng)液后，培養(yǎng)的動物細(xì)胞會發(fā)生

16、染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異，根據(jù)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)，可判斷化學(xué)物質(zhì)的毒性強(qiáng)弱，D錯誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】準(zhǔn)確解答本題的關(guān)鍵是掌握動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及相關(guān)應(yīng)用等知識。8、A【答案解析】據(jù)圖分析，R在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以R表示酶，則S代表反應(yīng)底物；此外反應(yīng)底物還有水，Q和P表示生成物，即S水解產(chǎn)生了兩種產(chǎn)物Q和P。【題目詳解】A、ATP的水解需要水和ATP水解酶的參與，產(chǎn)物是ADP和磷酸，A正確；B、麥芽糖的水解需要麥芽糖酶的催化，但是產(chǎn)物只有葡萄糖一種，B錯誤；C、乙醇發(fā)酵不需要水的參與，C錯誤；D、水在光下分解成H+和O2，反應(yīng)物只有水一種，沒有圖中的S，該過程

17、也不需要酶的催化，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、精子獲能處理 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 胚胎移植 桑椹胚期或囊胚期 促性腺 母親卵細(xì)胞和精子 有性 能 【答案解析】圖示中的過程X表示受精作用，過程Y表示第一次卵裂。三親嬰兒的培育過程圖顯示：母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者去核卵母細(xì)胞重組而成的重組卵子，與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合形成受精卵，該受精卵發(fā)育為三親嬰兒；可見，三親嬰兒的細(xì)胞核來自父親與母親，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自捐獻(xiàn)者。【題目詳解】(1) 過程X表示受精作用，來自父方的精子要進(jìn)行獲能處理才具備受精能力。(2) 胚胎分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(3) 轉(zhuǎn)基因

18、、核移植、或體外受精等技術(shù)獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得后代，因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比較合適的時期是桑椹胚期或囊胚期。(4) 在取卵前，給捐獻(xiàn)者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡發(fā)育，使其超數(shù)排卵。題圖顯示：三親嬰兒由重組卵子與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而來，而重組卵子是由母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者去核卵母細(xì)胞重組而成。可見，三親嬰兒的染色體來自于母親卵細(xì)胞和精子，這種生殖方式屬于有性生殖。三親嬰兒的線粒體來自捐獻(xiàn)者卵母細(xì)胞，細(xì)胞核是由來自母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與來自父親精子的細(xì)胞核融合而成后發(fā)育而來，因此三親嬰兒的培育技術(shù)，能避免母親的線粒體遺

19、傳病基因傳遞給后代?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于對(4)題中的的解答，其突破點(diǎn)在于根據(jù)圖示信息，理清“三親嬰兒”遺傳物質(zhì)的來源，明確線粒體疾病的致病機(jī)理（線粒體DNA通過母本遺傳給后代）。在此基礎(chǔ)上，即可得出正確的結(jié)論。10、青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì)，不能隨水蒸氣蒸餾出來 應(yīng)該使用乙醚，因?yàn)闇囟雀哂?0，青蒿素易分解，應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑 粉碎 干燥 溫度和時間 過濾 紙層析法 【答案解析】青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，可采用有機(jī)溶劑萃取的方法；提取過程：植物材料粉碎干燥萃取過濾濃縮鑒定。【題目詳解】（1）由于青蒿素對熱不穩(wěn)定，且

20、青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì)，不能隨水蒸氣蒸餾出來，因此提取青蒿素時，不適宜用水蒸氣蒸餾法。（2）由于溫度高于60時青蒿素易分解，所以應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑，即應(yīng)該選擇乙醚。（3）為了提高提取的效率，在進(jìn)行萃取前，通常將黃花蒿莖葉進(jìn)行粉碎和干燥處理；萃取過程中應(yīng)控制好溫度和時間，以防止青蒿素分解；萃取所得液體濃縮前需進(jìn)行過濾。（4）青蒿素易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，可以利用紙層析法對其進(jìn)行鑒定。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是能夠利用青蒿素的性質(zhì)判斷其提取使用的方法和不能使用的方法，能夠掌握好萃取過程中的注意事項(xiàng)并確定鑒定青蒿素的原理。11、分別位于2對（非/不同對）同源染色體上 雜交育種 基因重組 誘變育種

21、 4 秋水仙素 【答案解析】基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合；由題意知，子一代自交抗病矮桿所占比例為3/16，符合9：3：3：1的變式，因此兩對等位基因遵循基因自由組合定律，子一代的基因型是AaBb。【題目詳解】（1）由于子二代的表現(xiàn)型比例是9：3：3：1的變式，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，即兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。（2）過程表示雜交，表示自交，整個過程表示雜交育種，依據(jù)的原理是基因重組。（3）圖中過程表示雜交育種，可通過誘變獲得新基因，該育種方法為誘變育種。（4）F1可產(chǎn)生四種配子，分別為AB、Ab、aB、ab，所以過程花藥離體培養(yǎng)理論上可獲得四種單倍體，過程常采用的方法是用秋水仙素處理單倍體的幼苗，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，圖中過程為多倍體育種，與處理方法相似?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是對育種的考查，考查對育種方法、育種原理、育種步驟等知識的理解，解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)育種