一個(gè)公務(wù)員面試官的實(shí)話實(shí)說

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應(yīng)該說，經(jīng)歷過筆試進(jìn)入面試的考生素質(zhì)都不錯(cuò)，但在面試中卻表現(xiàn)各不相同，有的差別甚至很大，其中原因很多，比如緊張、準(zhǔn)備不足、沒有面試經(jīng)驗(yàn)和技巧、不能正常發(fā)揮等等，雖肚子有東西，但卻無法表達(dá)出來，最后只好眼睜睜地看著別人贏了，所有的努力都付之東流。作為考官，我有時(shí)候很替有些考生惋惜，如果這些考生能事先掌握了面試的基礎(chǔ)和技巧，可能贏的機(jī)會(huì)會(huì)增加一半，所以，在此我將一些面試的基礎(chǔ)和注意事項(xiàng)、技巧和大家交流一下。

公務(wù)員面試時(shí)，每個(gè)考官都有一張面試成績?cè)u(píng)分表，評(píng)分內(nèi)容分為7大部分，分別為：舉止儀表、應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定、責(zé)任感與進(jìn)去心、組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、綜合分析思維能力、理論素養(yǎng)政策水平，總分為100分。

一、舉止儀表(8分)

這項(xiàng)滿分為8分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)7-8分，良5-6分，中3-4分，差0-2分。

1、儀表。

公務(wù)員、事業(yè)單位等政府部門人員一般衣著、儀表都以簡單、樸素、莊重為主，當(dāng)然，也不排除有個(gè)性特點(diǎn)有好看順眼的，但是，參加面試的考生最好以安全系數(shù)較大的衣著為主，可以博得大多數(shù)考官的同感。一般現(xiàn)在參加考試的大多是年輕的考生，所以也主要以年輕人的特點(diǎn)為主介紹。

①男考生。以簡潔、大方、莊重為主。春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發(fā)(如頭發(fā)較長，要梳理整齊，不可披頭散發(fā))，衣服顏色最好是純色，也可帶些不是很明顯的暗條紋，另切記身上不要帶任何飾品以裝酷，特別的脖子和手等顯眼的部位。秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫(顏色要搭配合理)、皮鞋為主，當(dāng)然，也可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)，著毛衣等，但要以正裝為主，最好不要穿過于休閑，過于運(yùn)動(dòng)的衣服。(舉例說明)

②女考生。女孩子的著裝種類比較繁多，但總體上把握以純樸大方、簡潔青春為主。春夏可以穿裙子，比如裙子配T恤杉，襯衫，但裙子不能太短，最好略微蓋過膝蓋，因?yàn)榭脊俅蠖嗍悄昙o(jì)比較大的，思想會(huì)保守些。顏色也盡量以純色，簡單為主。秋冬季節(jié)，如在北方，天氣比較寒冷，但盡量不要穿的臃腫不堪，最好不要穿羽絨服，可以穿保暖內(nèi)衣，加毛衣外套，一般室內(nèi)都有暖氣，不會(huì)冷的。南方就比較好辦了，還可以穿裙子、靴子。另女孩子喜歡帶些飾品，但不要多，少而精，比如一條好點(diǎn)的項(xiàng)鏈，手鏈，或者胸針，頭花等等。有的女孩子夏天會(huì)穿吊帶衣服來面試，這不合適，畢竟面試的場(chǎng)合還是比較嚴(yán)肅的，曾經(jīng)有旁邊的考、官在看到了對(duì)我說，穿著睡衣來面試。

2、涵養(yǎng)。

涵養(yǎng)，字面上理解應(yīng)該是知識(shí)與閱歷升華的產(chǎn)物，一般修養(yǎng)好的人涵養(yǎng)也比較好。涵養(yǎng)是個(gè)比較難用語言和客觀事物來表示，更多的是給人的綜合印象，也就是常說的氣質(zhì)，這點(diǎn)是比較難在短期內(nèi)有較好的提高，但可以從舉止、言語、自信上得以體現(xiàn)。

3、禮節(jié)。

面試整個(gè)過程時(shí)間短，可以看出禮節(jié)的細(xì)節(jié)也不多，主要有一下幾個(gè)關(guān)鍵的地方。一是進(jìn)出考場(chǎng)。特別是進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槌隹紙?chǎng)時(shí)一般考官分?jǐn)?shù)都打好了，不會(huì)更改，但也要注意。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，一般要開門、關(guān)門，動(dòng)作、聲音要輕，進(jìn)來后手中如果有物品(最好不要帶)，如包，傘等，最好放在門旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上。二是與主考官對(duì)話。用很短的時(shí)間解決了關(guān)門、放東西，然后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說句各位考官，**好，其余的話不要多說，然后站直，面帶微笑目視主考官(一般考生面試的桌子直對(duì)的坐在正之間的就是主考官)。這時(shí)候主考官會(huì)對(duì)你說，請(qǐng)坐，你說聲謝謝即可坐下。坐下后，你馬上會(huì)看到面試的卷子，據(jù)我觀察，99%的考生會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，馬上偷看考題。嚴(yán)格來說，也不算偷看，因?yàn)檫@時(shí)候也可以看，但在這里我要說的是，最好不要看，因?yàn)槟阕潞?，主考官?huì)用幾十秒的時(shí)間簡要介紹一下考試的紀(jì)律和規(guī)定，特別是時(shí)間上的，所以坐下后，要端坐，雙手放交插疊放在桌子上，還是目視主考官，讓別人看出你很注意在聽他說話，當(dāng)然，也要認(rèn)真聽，因?yàn)橛行r(shí)間上的規(guī)定如果主考官理解不同，不同考場(chǎng)把握的是不同的，不要因?yàn)闆]有聽和聽錯(cuò)了，把整個(gè)面試給搞砸了。所以，這幾十秒的時(shí)間是不要去貪的，人不可能一心兩用，其實(shí)利用這點(diǎn)時(shí)間，也考慮不了什么問題，還會(huì)給考官留下不好的印象：不尊重考官，沒有禮貌，不誠實(shí)。

二、理論素養(yǎng)政策水平20分觀察要點(diǎn)馬克思主義原理、實(shí)際運(yùn)用能力、原則性和靈活性

馬克思主義原理其實(shí)是考察考生的政治敏感性，關(guān)心國家大事和黨的政策的程度。實(shí)際運(yùn)用能力、原則性和靈活性就不多說了。

例題：請(qǐng)問你對(duì)當(dāng)今國家鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念和傳統(tǒng)的勤儉持家、艱苦樸素的觀念的理解。

測(cè)試要點(diǎn)：理論素養(yǎng)、政策水平、綜合分析能力、實(shí)際運(yùn)用能力。

答題要點(diǎn)：

2、前者中提到的鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，是一種理性的消費(fèi)，而不是和勤儉持家、艱苦樸素相反的奢侈浪費(fèi)。然后可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說明為何要積極消費(fèi)，刺激經(jīng)濟(jì)增長;還要說明不能盲目消費(fèi)，造成不必要的浪費(fèi)。

3、后者提到的是我中華民族的光榮傳統(tǒng)，應(yīng)該要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。引用現(xiàn)在最流行的八榮八恥里有一點(diǎn)以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥來說明意義所在。再說明這是一種節(jié)約。引用國家現(xiàn)在提倡節(jié)約型社會(huì)節(jié)約型政府等等加以說明。

4、結(jié)束語，既要做到理性消費(fèi)，使經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又要做到不鋪張浪費(fèi)，厲行節(jié)約，保護(hù)資源和環(huán)境等做法才是正確的消費(fèi)觀念。

答題技巧：

一般這種有2種觀點(diǎn)要你闡述的題目，要先說明這兩種觀點(diǎn)的關(guān)系，是矛盾的，還是相輔相成的，總之都會(huì)有一定的聯(lián)系;其次再分別說明2種觀點(diǎn)的含義;最后再小結(jié)一下，說明你對(duì)這兩種觀點(diǎn)的立場(chǎng)和正確看法。這就是考察你綜合分析的能力。

題目中2次引用了國家的政策節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型政府、八榮八恥，這對(duì)考官打分很有幫助，是個(gè)亮點(diǎn)，一是說明了你的實(shí)際運(yùn)用能力強(qiáng);二是說明了你的政策水平較高且理論素養(yǎng)好。

一般如果能這樣答的話，可以得17-18分。從多次打分的情況看，一般考生都在中等13-15分，因?yàn)榇蟛糠挚忌m然有準(zhǔn)備，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，平時(shí)少有機(jī)會(huì)表達(dá)，都不可能答的很好，只有原來當(dāng)老師、經(jīng)常寫文字材料的才有可能會(huì)答的好。

三、綜合分析思維能力20分觀察要點(diǎn)：嚴(yán)密性、條理性、完整性

標(biāo)準(zhǔn)：同上

例題：在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做?

測(cè)試要點(diǎn)：思維能力;人際溝通與協(xié)調(diào)能力;解決實(shí)際問題能力

答題要點(diǎn)：

1、原則書會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，同時(shí)私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。

2、如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議，我也同樣會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作。

3、還有一種情況，如果領(lǐng)導(dǎo)的方式違背原則，應(yīng)拒絕反對(duì);如果領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

答題技巧：這種題目是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)題，有工作經(jīng)驗(yàn)的人是比較有優(yōu)勢(shì)的，但也要看人。有的人事不關(guān)己高高掛起，所以答這類題目時(shí)，要從大局出發(fā)，盡量把自己當(dāng)成是一個(gè)比較完美的人，不要去考慮自己現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是否能做到，比如第三點(diǎn)就很少有人能做到向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，但考試不同于現(xiàn)實(shí)工作。

這題考察的范圍很廣，主要是考察考生的人際溝通和協(xié)調(diào)能力、解決實(shí)際問題能力，當(dāng)公務(wù)員，最需要具備的就是如何與人相處，做事先做人，這就需要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，在平時(shí)的工作中才會(huì)有較好的同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，關(guān)系好了，辦起事情來就順了，所以考官很注重這點(diǎn)。答題時(shí)，措辭要委婉，低調(diào)，比如答題要點(diǎn)中的私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。，其中的私下、請(qǐng)教、婉轉(zhuǎn)、看看等關(guān)鍵詞都是很好地反映出你是個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎、沉穩(wěn)的人;其次考察考生的思維、分析能力中的嚴(yán)密性、條理性、完整性。嚴(yán)密性、完整性就是盡量把問題的各種情況都列出來，大多數(shù)的題目都是要闡述2種相反條件下的觀點(diǎn)，比如該題中，如果領(lǐng)導(dǎo)不同意，怎么辦，同意，怎么辦，種種情況都要考慮到。至于條理性，就是看答題時(shí)邏輯是否清楚，表達(dá)觀點(diǎn)是否明確，觀點(diǎn)逐一闡述，不重復(fù)，不混亂。

四、語言表達(dá)能力要點(diǎn)：精確性、簡練性、流暢性、生動(dòng)性

2、簡練性。這個(gè)也很容易理解。面試的時(shí)間有限，除非你語言表達(dá)能力很強(qiáng)，內(nèi)容很豐富吸引人，不然一般考官都不愿意聽你多羅索的，他們已經(jīng)聽了那么多遍了，不會(huì)感興趣的，所以在表達(dá)時(shí)一定要記住揀要點(diǎn)說，一般先闡述一下觀點(diǎn)，然后稍微輔助說明一下使其更容易讓人聽懂。(舉例說明，今天時(shí)間來不及，改天再舉)

3、流暢性。這個(gè)也很關(guān)鍵。在表達(dá)你的意思時(shí)，最好不要停頓時(shí)間太久，技巧是可以把語速放慢，利用這個(gè)時(shí)間思考。表達(dá)完一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，再稍微停頓一下。掌握語速和停頓是重點(diǎn)。

4、生動(dòng)性。也許又人平時(shí)生活中很會(huì)吹牛，很又幽默感，但在面試過程中，要把這個(gè)能力表達(dá)出來，是不太容易的。因?yàn)楝F(xiàn)在考場(chǎng)紀(jì)律越來越嚴(yán)格，一般不允許考官和考生在面試開始后對(duì)話，所以不可能讓場(chǎng)面氣氛活躍起來。這里所說的生動(dòng)性，是指意思表達(dá)的方式方法，是否能用生動(dòng)的語氣，合適的詞語把觀點(diǎn)說活，這里包括發(fā)音的語調(diào)，該重的要重，該輕的要輕，抑揚(yáng)頓挫，但不能太夸張，不能象朗誦那樣，自己體會(huì)體會(huì)。忌諱的是，不能從頭到尾保持一個(gè)語速和語調(diào)，考官會(huì)睡著的。

五、組織協(xié)調(diào)能力要點(diǎn)：組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力、溝通能力標(biāo)準(zhǔn)同上

這點(diǎn)應(yīng)該很不用多解釋，就是考察你和領(lǐng)導(dǎo)，同事，下屬、客戶之間在工作上的合作、溝通協(xié)調(diào)能力，活動(dòng)的組織能力等。舉例說明吧。

問題：假如你是公司副總，你分管的市場(chǎng)部新任經(jīng)理很有開拓創(chuàng)新能力，上任三個(gè)月就使銷售額直線上升。但他與長期在市場(chǎng)部工作的副經(jīng)理之間產(chǎn)生了矛盾，而且有激化趨勢(shì)。這個(gè)副經(jīng)理業(yè)務(wù)也相當(dāng)嫻熟，你該怎么做?

主要測(cè)試目的：組織協(xié)調(diào)能力

對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分配，對(duì)資源進(jìn)行合理調(diào)劑，有效地協(xié)調(diào)組織關(guān)系和人際關(guān)系、控制群體活動(dòng)的過程。

評(píng)分參考：

①通過當(dāng)事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。

②如果是因公產(chǎn)生的矛盾，要檢查職責(zé)職權(quán)的劃分是否合理，規(guī)章制度是否健全，工作思路是否一致，鼓勵(lì)二人為了共同的工作目標(biāo)達(dá)成一致的工作見解，客觀上形成開明、有序而又鼓勵(lì)創(chuàng)造的環(huán)境。

③如果是因私產(chǎn)生的矛盾，要明確利益關(guān)系，盡可能滿足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障礙。

④如果是性格或其他無法調(diào)和的因素，根據(jù)工作需要，選擇最佳人選繼續(xù)留在該崗位，并配備合適副手，并將另一位安排到更合適的崗位上。

題目分析：首先遇到這種題目不要緊張，不要把想得太復(fù)雜，就是把它當(dāng)作調(diào)解矛盾，就象大人看到小孩子打架，吵架，應(yīng)該怎么辦?

一是問原因。只有問清楚真正矛盾的原因，才能從根源上解決問題。

二、其實(shí)也考察分析能力，只有把問題分析出來，然后再談解決辦法。所以此類題目難度較大。

所以第二步應(yīng)該把各種可能的矛盾原因都說出來并提出解決辦法。單位的矛盾無非有2種，一是因公，二是因私。一般來說，因公是比較好處理，可能會(huì)是制度，分工等方面出問題，改過來就好了。如果因私的話，就比較難辦了，這里涉及到個(gè)人的性格，修養(yǎng)，品德、利益等等。比如這題，很大的可能就是因?yàn)楦苯?jīng)理嫉妒新來的經(jīng)理的能力，而且自己在業(yè)務(wù)上也較強(qiáng)，本來可能以為自己會(huì)被提拔，卻突然殺出個(gè)程咬金，不服氣;如果確實(shí)2個(gè)人能力都很強(qiáng)的話，俗話說一山不容二虎，這種情況很普遍，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)，重新安排工作，使個(gè)人能力得到最大的發(fā)揮，而不是內(nèi)耗。最后一種可能就是，在盡力調(diào)解還不能改善他們的矛盾的情況下，只能把他們分開，如答案所說的安排。

組織協(xié)調(diào)的題目一般都會(huì)考一題，要答好這類題目的話，平時(shí)自己找點(diǎn)項(xiàng)目虛構(gòu)一下，演練一下。特別是組織活動(dòng)，一般要按以下步驟來進(jìn)行：

建議和啟動(dòng)

設(shè)計(jì)和評(píng)估實(shí)施和控制

完成和收尾

比如，領(lǐng)導(dǎo)讓你策劃一場(chǎng)大型的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會(huì)，你如何安排?

時(shí)間短，只能揀要點(diǎn)來說。

一、建議和啟動(dòng)。這是組織活動(dòng)的最早期步驟，為何要組織這個(gè)活動(dòng)?活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的程度?

二、設(shè)計(jì)和評(píng)估。寫出這個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃書，包括時(shí)間，地點(diǎn)，人員，等等的安排。比如工作人員的抽調(diào)，招聘公司的確定，相關(guān)部門的聯(lián)系公安，消防，廣告公司等等，協(xié)調(diào)會(huì)的召開，確定分工和相關(guān)責(zé)任人，流程等等，再對(duì)整個(gè)活動(dòng)的安排進(jìn)行評(píng)估，修正。

三、實(shí)施和控制。實(shí)施就是整個(gè)活動(dòng)開始進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行階段，也就是招聘會(huì)召開的當(dāng)天，甚至是前一天的會(huì)場(chǎng)布置也算是實(shí)施的內(nèi)容。如果整個(gè)計(jì)劃安排周密，詳細(xì)，活動(dòng)會(huì)有條不紊的進(jìn)行，直到結(jié)束。但俗話說，天有不測(cè)風(fēng)云，每個(gè)活動(dòng)總歸會(huì)有意外發(fā)生，內(nèi)外部因素的影響都會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開展造成致命的影響。所以，控制很重要。要很好的控制活動(dòng)的意外，比如天氣原因，人員擁擠混亂等等，事先要考慮到可能發(fā)生的突發(fā)事情，并制定應(yīng)急措施，如果事件發(fā)生，就拿出應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)解決。

四、完成和收尾。做事要有頭有尾，不能龍頭蛇尾。越是到最后，精神越放松，越容易出事情，所以堅(jiān)持到最后，越是要認(rèn)真。特別是活動(dòng)完了，要及時(shí)總結(jié)，把活動(dòng)的成果拿出來，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，二是讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的付出是有成果的。最后自己還要總結(jié)一下活動(dòng)的不足之處，以利于以后改進(jìn)。

六、責(zé)任感與進(jìn)取心要點(diǎn)：誠實(shí)負(fù)責(zé)、自信進(jìn)取

標(biāo)準(zhǔn)同上

七：應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定要點(diǎn)適應(yīng)性、靈敏性、創(chuàng)造性、個(gè)性穩(wěn)定性

標(biāo)準(zhǔn)9-107-85-60-4

前言：關(guān)于東科學(xué)生會(huì)，我是肯定要寫的，可是怎么寫，是一個(gè)嚴(yán)重的問題。最后經(jīng)考慮還是在時(shí)間的順序下穿插人物和事件，這樣的寫法應(yīng)該不會(huì)把我搞混了。

第一章東科學(xué)生會(huì)之大一學(xué)年

一、與學(xué)生會(huì)的第一次接觸

現(xiàn)在回憶剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，那些情景都?xì)v歷在目，只是當(dāng)初那既興奮又迷茫的心情實(shí)在難以再體會(huì)了。

大學(xué)里都是有接新生的，接我的陳澤學(xué)長就是東科學(xué)生會(huì)的，記得那時(shí)一路上他就跟我說了些關(guān)于東科學(xué)生會(huì)的事，對(duì)于初進(jìn)大學(xué)的我來說，一切都是新鮮的，能夠嘗試的都想去嘗試下。而那一年，在眾多學(xué)生組織中，似乎東科學(xué)生會(huì)是第一個(gè)招新，于是，我們寢室四人帶著無知又興奮的心情去報(bào)名、面試。

回想當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)有些幼稚，面試對(duì)于我來說不是第一次，但是大學(xué)的面試就是第一次了，于是，寢室?guī)讉€(gè)人就寫好了自我介紹稿背著。當(dāng)時(shí)我報(bào)了兩個(gè)部門，其實(shí)按規(guī)定是不允許這樣的，但是那時(shí)總覺得報(bào)兩個(gè)，錄取的幾率大一點(diǎn)。印象深刻的是當(dāng)時(shí)報(bào)辦公室的人很多，隱約中記得當(dāng)時(shí)有人說是200個(gè)人里選10個(gè)。

其實(shí)那時(shí)候的自己，是沒有自信的，尤其那一時(shí)期經(jīng)歷了很多事情，讓我對(duì)這個(gè)世界，對(duì)自己，對(duì)大學(xué)，對(duì)一切的事都感到迷茫，不知所措。幸運(yùn)的是，那時(shí)我進(jìn)入了東科學(xué)生會(huì)，遇到了一個(gè)又一個(gè)學(xué)長、學(xué)姐，他們教會(huì)了我很多，也讓我擺脫了迷茫，看到了自己的路。有很多次，我都會(huì)想，如果那個(gè)時(shí)候我沒有去報(bào)名東科學(xué)生會(huì)，或者我面試被刷下來，沒有進(jìn)入東科學(xué)生會(huì)，那我的大學(xué)，我的人生又是如何的？但是可以肯定的是，我現(xiàn)在所走的這條路我不后悔，也不曾后悔過，這便足夠了！

記得當(dāng)時(shí)辦公室面試時(shí)，有鄭文輝學(xué)長，毛一秀學(xué)姐，陳一紅學(xué)姐，詹波學(xué)長等，因?yàn)楫?dāng)時(shí)緊張，所以到底有多少人沒有去關(guān)注，現(xiàn)在也不太記得了。在面試中記得最深的是我自己說的：要么不做，如果做了，我會(huì)全心全意盡自己最大的努力去做好！這是我自己給出的承諾，所以我一直記著！

二、初進(jìn)辦公室的日子

正式成為辦公室成員是在9月底，接下來的一個(gè)月我的工作幾乎沒有，在此，我必須再次懺悔下自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也給能看到我日志的同仁們提個(gè)醒。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己除了是東科學(xué)生會(huì)辦公室的干事，還是副班長，那個(gè)時(shí)候沒有很好地認(rèn)清什么是學(xué)生工作，心情還處于剛進(jìn)大學(xué)時(shí)那種興奮點(diǎn)。第一次辦公室全體會(huì)議，我沒有參加；第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作，我也沒有參加；第二次辦公室全體會(huì)議，我依然沒有參加。不管當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁蠢碛啥鴽]有參加，總之結(jié)果就是如此。我想如果我當(dāng)時(shí)是辦公室的干部，那么我會(huì)被我自己給踢掉。這就是我那一個(gè)月之所以沒有辦公室工作的原因，所以當(dāng)之后做了干部，聽那些干事說沒有工作之類的時(shí)候，我會(huì)告訴他們，工作不會(huì)自己跑過來，但你自己可以找干部要工作做，因?yàn)閷W(xué)生工作是做不完的！

當(dāng)?shù)谌稳w會(huì)議的時(shí)候，我參加了。當(dāng)我到會(huì)議教室的時(shí)候，大家都已經(jīng)到齊了，這讓我很驚訝。因?yàn)槲乙灿屑尤肫渌鼘W(xué)生組織，他們開會(huì)都是過了點(diǎn)干部才來的，而辦公室都提早到齊了。仍記得當(dāng)時(shí)毛毛姐嚴(yán)厲地批評(píng)著我們的紀(jì)律問題，批評(píng)著我們的積極性，也提出，如果做得不好會(huì)馬上被踢掉，不容許有打混的人存在。然后她又說到辦公室是一個(gè)家，關(guān)于這個(gè)家她說的不多，可是寥寥幾句卻讓我向往這個(gè)家，我也想成為這個(gè)家的正式成員。當(dāng)毛毛姐說這些話的時(shí)候，我覺得慚愧，開始反思，同時(shí)我也不由的崇拜起毛毛姐來，那種氣勢(shì)、那種果敢，還有一些我說不出來的感覺。毛一秀學(xué)姐便是大學(xué)里給我第一次轉(zhuǎn)折的人！

之后，自然不用說，為了成為辦公室這個(gè)家的家人，為了不被踢出辦公室，我堅(jiān)守我當(dāng)初許下的承諾！

當(dāng)時(shí)辦公室的成員：

鄭文輝（06級(jí)主任）毛一秀（副主席、06級(jí)副主任）

主任：陳一紅

副主任：詹波、方櫻潔、李晴益、

成員：張一夫、鄭磊、林恩靈、趙仁義、方淑珍、鄭小燕、項(xiàng)洋、

徐莉麗、趙臆煜、包程艷、徐凱、胡培培、孫夢(mèng)娜

思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切！

三、第一份《東科e》

辦公室的工作用兩個(gè)字便可以形容：繁瑣。在這一堆繁瑣的工作中，呆久了，很多人都會(huì)失去耐心，或者會(huì)覺得無趣。

辦公室的工作，不像公關(guān)部，總是要跑外面拉贊助，能鍛煉口才；也不想文藝部，一臺(tái)臺(tái)的晚會(huì)雖然辛苦卻鍛煉了能力；也不想體育部，每一次的體育活動(dòng)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。然而，在辦公室兩年下來，我發(fā)現(xiàn)了辦公室的獨(dú)特之處，以及辦公室必不可少的關(guān)鍵。辦公室沒有那么鮮明的特色，但是辦公室的工作卻是每一天都在進(jìn)行著，打個(gè)比方，辦公室就像我們生活中的空氣，我們對(duì)它沒有確切的感受，但卻離不開它。很多人會(huì)認(rèn)為，通知、值班、檔案管理、會(huì)議記錄、文書等都是些簡單的活，可是卻不知道，有些事越是看著簡單，越是難以達(dá)到最好。相信在東科辦公室呆過的人都深有感受。

回到正題，當(dāng)時(shí)的我們覺得辦公室的工作該做些突破，因此大家集思廣益，想著新點(diǎn)子，新工作。這一討論的過程，我便不多說了，難以說清楚，總之最后，張一夫的出一份東科學(xué)生會(huì)內(nèi)部報(bào)刊這一點(diǎn)子，一致通過。

要說的是，當(dāng)時(shí)我剛好學(xué)了款編輯軟件，正好配合報(bào)刊這一點(diǎn)子。于是關(guān)于東科學(xué)生會(huì)內(nèi)部報(bào)刊的策劃就艱難的出來了。而最困難的是接下來真正去做的階段。

一幫小干事，帶著一個(gè)新穎卻正受著考驗(yàn)的點(diǎn)子，沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，沒有過硬的人際關(guān)系，也沒有充足的資金，就這么徒手開始了一項(xiàng)不知能否成功的工作。

版塊內(nèi)容，人物采訪，排版紙張，資料來源……很多很多的事，都這么迷茫的走過來了，然后關(guān)于報(bào)刊的命名成了一個(gè)大問題。記得為了報(bào)刊名字，討論了好久，也吵了好幾次，終于在一次次的爭(zhēng)論中大家拍案決定了《東科e》。

《東科e》這個(gè)名字，最初來源可能很簡單，但當(dāng)它作為一份報(bào)紙?jiān)跂|科學(xué)生會(huì)中發(fā)行時(shí)，它已不再是一個(gè)簡簡單單的名字了。e總共包含三種含義：一是東科辦公室是e家人，