無錫錫山區(qū)港下2022-2023八年級初二上學(xué)期物理10月份月考試卷

港中初二物理階段性練習(xí)（2022.10）選擇題（每題2分，共36分）1．下列對生活中的一些估測，最接近客觀事實的是（）A．讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度為23℃ B．無錫最高氣溫為60℃ C．健康成年人的體溫為38℃ D．冰箱保鮮室的溫度為﹣5℃2．不少老師在上課時，為了讓學(xué)生能聽得更清楚，常利用擴(kuò)音器俗稱小蜜蜂進(jìn)行授課，這樣做的目的是（）A.提高聲音的音調(diào) B.增大聲音的響度C.改變聲音的音色 D.增大聲源的振動頻率3．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后，總結(jié)出以下四點，其中錯誤的是：（）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．聲音是一種波C．聲音具有能量D．通常情況下，聲音在空氣中傳播得最快4．我們學(xué)過許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾．這些成語中描述同一聲音特征的是（）A.①② B.②⑤C.③④ D.③⑤5．下列事例中，屬于減少蒸發(fā)的措施是（）A.將水果用保鮮膜包好后儲存B.用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方D.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干6．如圖所示，用水壺?zé)?，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃．以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是（）A.它是水蒸氣，a處較濃B.它是水蒸氣，b處較濃C．它是小水滴，a處較濃D.它是小水滴，b處較濃7．以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的描述中，正確的是（）A．超聲波能除去人體結(jié)石，說明聲波可以傳遞能量B．打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生C．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少34米D．次聲波的響度太小，人耳聽不到8．海水淡化可有效解決人類的用水問題．淡化海水的方法有很多種，其中一種是“蒸餾法”，即將海水中的水蒸發(fā)出來，再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水．以上過程涉及的物態(tài)變化有（）A．汽化和凝固B．汽化和熔化C．汽化和液化D．熔化和凝固9．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度為100℃的水將：（）A、一定沸騰B、一定不會沸騰C、一定蒸發(fā)D、都不可能10．中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖像是（）

11．超聲手術(shù)刀通過超聲發(fā)射器，從不同方向向身體內(nèi)的病變組織發(fā)射多束超聲波，利用其能量準(zhǔn)確“燒死”病變細(xì)胞，以下超聲波的特點與該手術(shù)刀的治療功能無關(guān)的是（）A．方向性好 B．穿透力強(qiáng)C．能量集中D．遇物反射12．對于如圖的水銀體溫計下列說法正確的是（）A、分度值是1℃B、讀數(shù)是38.2℃C、可以放在沸水中消毒D、它利用了液體的熱脹冷縮原理13.在同一環(huán)境中對溫度計進(jìn)行了如下操作，溫度計的示數(shù)下降最快的是（）14．體育比賽中運動員一旦受傷，醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的（）A．溫度B．熔點C．沸點D．凝固點15．保溫瓶中裝有大量0℃的水，然后放入少量－4℃的冰，蓋好瓶塞，則（）A、有少量水凝固成冰B、有少量冰溶化成水C、冰、水多少都不變D、冰、水的溫度都不變16．如圖所示的是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是（）A．海波在CD段是固態(tài) B．海波在BC段是固液共存態(tài) C．海波在BC段不吸收熱量 D．海波熔化過程經(jīng)歷了18min17．小吃街上出現(xiàn)了一種“冒煙”的冰激凌，只見店員將-196℃的液氮倒入容器中，然后放入液體牛奶和五顏六色的爆米花，冰激凌原料瞬間冷凍成型，而容器中的液氮發(fā)生了肉眼可見的“沸騰”。下列說法正確的是（）A.碗里液體“沸騰”是因為液氮汽化B.冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化成的氮氣C.液體“沸騰”是因為液氮放熱使容器中的水吸熱后沸騰D.冰激凌周圍的“白氣”過一會消失是液化現(xiàn)象18．如圖在兩個相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出時甲中水的溫度為t，以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是（）A．測出乙中的水溫并與t比較B．t只要比之前甲試管水的初始溫度高就可以說明液化放熱C．將燒瓶內(nèi)部分開水倒入乙中，搖勻后測出乙中水溫并與t比較D．將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較二、填空題（每空1分，共32分）1．如下左圖所示，俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音，說明可以傳聲；如下圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗：（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的_____而產(chǎn)生。（2）若增大撥動塑料尺振動的力度，則聲音的_______增大。2．鋼琴、小提琴、二胡可以同時演奏同一歌曲，___________相同，人們可以分辨出它們的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的___________不同。3．在抗擊新冠肺炎疫情中，人們常用濃度75%的酒精來消毒，當(dāng)酒精噴灑在手上后，一會兒手就變干了，且感覺有一陣陣涼意，這個過程酒精發(fā)生了______（填物態(tài)變化名稱），感覺有一陣陣涼意原因是_________________________。醫(yī)生戴的護(hù)目鏡上有很多小水珠，小水珠的形成屬于_____________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。4．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___________；琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的?，F(xiàn)場觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在減弱噪聲。5．小明把耳朵貼在裝滿水的足夠長的鐵管的一端，小芳在另一端敲擊鐵管，小明先后聽到________次響聲，最先聽到的聲音是由______________傳播來的響聲。6．有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計。它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了。兩個溫度計的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計的示數(shù)較________（選填“大”或“小”），這是由于濕布中的水在________（填物態(tài)變化的名稱）時要吸熱。在一定的溫度下，兩個溫度計示數(shù)的差別越________，表示空氣的濕度越大。7.在馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中，各國艦船在定位和測量海深都要用到超聲測位儀，如圖所示，這是利用聲音可以在____________中傳播，若海的深度是6km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過____________秒才能接收到信號．8．人們洗完頭，常常會用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)，用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)是通過來加快頭發(fā)上水分的________（填物態(tài)變化名稱），而且一般會選擇開熱風(fēng)來吹，用熱風(fēng)吹是通過來使頭發(fā)干得更快一些，。9．罐裝式液化石油氣是采取的方式使石油氣液化裝入鋼罐的；在向鋼罐里充氣時，鋼罐的溫度是(選填“升高”、“不變”或“降低”)的。10．小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的聲音的響度_______（填“增大”、“不變”或“減弱”），音調(diào)______(填“升高”、“不變”或“降低”)。11．某體溫計的示數(shù)是38℃，某同學(xué)僅消毒后就分別直接用它去測量37℃和39℃的病人的體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是___________℃和___________℃。12．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）成小水珠附著在玻璃車窗上，水珠會出現(xiàn)在車窗的（選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）．13．“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事，從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的，又沒有阻止聲音的。14.近年來，由于人類大量燃燒煤、石油等燃料，排放大量的二氧化碳，使效應(yīng)不斷加劇，導(dǎo)致全球變暖，造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害性天氣。城市中建筑林立，植物稀少，導(dǎo)致空氣流通不順，熱量散發(fā)變慢，相對于農(nóng)村形成了效應(yīng)。三、實驗探究（每空1分，共32分）1.（4分）探究為何敲桶不同部位聲音有差別？

(1)敲桶的上部時，聽到聲音比較清脆悅耳；敲打桶的下端時，聲音比較沉悶沙啞，于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)______(填“高”或“低”)。他通過思考判斷出：桶內(nèi)的油是不滿的，這說明聲音可以傳遞______________。

(2)他繼續(xù)進(jìn)行探究，當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時，用手摸了摸桶壁，感覺桶在動，這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在振動，他再根據(jù)物理課學(xué)到的：音調(diào)的高低與物體振動的___________有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油，振動時受油的阻礙作用，下部振動得比上部______(填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。2．（5分）仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，小明同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計，如圖所示，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱．（1）氣體溫度計是利用氣體的_________________性質(zhì)制成的。若周圍溫度上升高時，液柱將向_________移動（填“左”、“右”）（2）此溫度計如何標(biāo)上刻度呢？在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將此裝置放在冰水混合物中，液柱處標(biāo)上，將它放在___________中，液柱處標(biāo)上100℃，然后在以上兩個刻度之間進(jìn)行100等分，就可以標(biāo)上各個刻度了．（3）為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取什么措施有很多，請寫出其中一種：．3．（5分）在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅80E銅801.02F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02（1）為了驗證猜想______（一/二/三），應(yīng)選用編號為A、B、的三根琴弦進(jìn)行實驗。（2）為了驗證猜想三，應(yīng)選用編號為的三根琴弦進(jìn)行實驗。（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想二，必須知道該項內(nèi)容。表中空格處應(yīng)填上數(shù)據(jù)是______。（4）小華的同學(xué)小軍也在探究影響琴弦音調(diào)高低的因素，只可惜他手里只有一根琴弦，思考了一會，他驗證了上述實驗的猜想____（一/二/三）。4.（12分）如圖甲是小明、小紅兩位同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時將水加熱16min。(1)甲圖實驗裝置安裝的順序是______（由上而下、由下而上）；(2)某一時刻，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是______℃，小明發(fā)現(xiàn)溫度計外壁上掛滿小水珠，較難讀數(shù)，請指出小水珠形成對應(yīng)的物態(tài)變化名稱是___________，給出一條改進(jìn)的方法______________________________；(3)圖丙是兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像；①由圖像可知水的沸點是______℃，此時的氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；②請根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是________________________；(4)小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯，又找來一個相同的空燒杯，小紅找來4張衛(wèi)生紙，把它們都噴濕，把其中的一張濕紙對折后撕去一半，將它們貼在燒杯的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3、4（如下