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歡迎走進地理課堂歡迎走進地理課堂多變的天氣第三章天氣與氣候多變的天氣第三章天氣與氣候判斷下列哪些句子是描寫天氣的?1.今天風(fēng)和日麗。2.昨天天氣真遭糕,風(fēng)雨交加。3.受南下冷空氣的影響,明天大風(fēng)降溫。
4.小樓一夜聽春雨。5.昌吉冬冷夏熱,全年降水都比較少。6.昆明四季如春。判斷下列哪些句子是描寫天氣的?1.今天風(fēng)和日麗。A:冷飲經(jīng)銷商B:雨傘經(jīng)銷商C:出租車司機D:旅游公司經(jīng)理A:冷飲經(jīng)銷商從哪些途徑了解天氣情況呢?電視電話(手機)廣播報紙上網(wǎng)看云識天氣諺語節(jié)氣……從哪些途徑了解天氣情況呢?電視初中地理人教版《多變的天氣》課件藍色(A)表示____、綠色(B)表示____、白色(C)表示_____。顏色越白,表示云層________,_____越大。海洋陸地云區(qū)越厚降雨衛(wèi)星云圖★CAB藍色(A)表示____、綠色(B)表示____、白色(C)風(fēng)矢風(fēng)矢識讀天氣符號模擬預(yù)報查詢空氣質(zhì)量識讀天氣符號模擬預(yù)報查詢空氣質(zhì)量★比一比:喜羊羊灰太狼美羊羊懶羊羊紅太狼沸羊羊慢羊羊瀟灑哥暖羊羊選擇一個動畫人物,回答其背后的天氣符號所代表的天氣現(xiàn)象★比一比:喜羊羊灰太狼美羊羊懶羊羊紅太狼沸羊羊慢羊羊瀟灑哥暖①多云轉(zhuǎn)晴②③大到暴雨④多云轉(zhuǎn)雷陣雨小到中雨①多云轉(zhuǎn)晴②③大到暴雨④多云轉(zhuǎn)雷陣雨小到中雨讀懂風(fēng)“言”風(fēng)“語”讀懂風(fēng)“言”風(fēng)“語”風(fēng)桿風(fēng)羽每一條風(fēng)羽代表風(fēng)力2級東北風(fēng)6級北東南西風(fēng)桿風(fēng)羽每一條風(fēng)羽代表風(fēng)力2級東北風(fēng)6級北東南西風(fēng)桿風(fēng)旗一個風(fēng)旗代表風(fēng)力8級北風(fēng)8級北東南西風(fēng)桿風(fēng)旗一個風(fēng)旗代表風(fēng)力8級北風(fēng)8級北東南西東風(fēng)8級東北風(fēng)4級東風(fēng)8級東北風(fēng)4級模仿秀0-4℃-2-8℃2-11℃12-18℃11-15℃14-17℃21-29℃模仿秀0-4℃-2-8℃2-11℃12-18℃11-15PK對決賽PK對決賽第一回合:搶答:猜天氣(陰天有雨)1、燕子低飛、螞蟻搬家2、蜜蜂歸巢遲(晴天)3、觀察圖片雨過天晴朝霞不出門,晚霞行千里第一回合:搶答:猜天氣(陰天有雨)1、燕子低飛、螞蟻搬家2、第二回合:用一句話或詞語描述下列天氣【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25第二回合:用一句話或詞語描述下列天氣【人教版初中地理】七年級第三回合
1、天有不測風(fēng)云2、天氣就像娃娃的臉,說變就變3、東邊日出西邊雨說出下列句子反映了了天氣的哪種特點?A短時間C同一時間不同地方的天氣不同B多變【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25第三回合
1、天有不測風(fēng)云說出下列句子反映了了天氣的哪種特第四回合說出下列符號代表的天氣現(xiàn)象(1)(2)(3)(4)【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25第四回合說出下列符號代表的天氣現(xiàn)象(1)(2)(3)(4)【第五回合問:說出圖片上的天氣符號所代表的天氣,并判斷圖中人們所進行的活動是否妥當(dāng)?【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25第五回合問:說出圖片上的天氣符號所代表的天氣,并判斷圖中人們3、天氣與我們的關(guān)系1、如何描述天氣4、學(xué)會看天氣預(yù)報
A.衛(wèi)星云圖
B.常用天氣符號
C.風(fēng)的符號2、天氣的特點及概念知識建網(wǎng)【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件253、天氣與我們的關(guān)系1、如何描述天氣4、學(xué)會看天氣預(yù)報2、天1.完成《優(yōu)化設(shè)計》“輕松嘗試應(yīng)用”部分。2.知者加速:收看央視《天氣預(yù)報》節(jié)目,并將預(yù)報的內(nèi)容與今天所學(xué)的知識進行對照。
因人作業(yè):【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件25【人教版初中地理】七年級上冊第三章第1節(jié)多變的天氣PPT名師課件251.完成《優(yōu)化設(shè)計》“輕松嘗試應(yīng)用”部分。因人作業(yè):【人教版再見!【人教版初中
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