幼兒園畢業(yè)教師個(gè)人講話稿_第1頁
幼兒園畢業(yè)教師個(gè)人講話稿_第2頁
幼兒園畢業(yè)教師個(gè)人講話稿_第3頁
幼兒園畢業(yè)教師個(gè)人講話稿_第4頁
幼兒園畢業(yè)教師個(gè)人講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—幼兒園畢業(yè)教師個(gè)人講話稿老師,以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。根據(jù)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi),依據(jù)學(xué)校設(shè)備條件和個(gè)人職稱專業(yè),這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)老師個(gè)人講話稿怎么寫,供大家參考。幼兒園畢業(yè)老師個(gè)人講話稿怎么寫篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小好友們:大家好!今天,是幼兒大班小好友難忘的日子,由于他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小同學(xué),我和我的老師都為他們感到快樂和驕傲,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特別日子,看著熟識的他們,作為園長,心里有說不出的快樂,也有說不出的難受。家長好友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)分,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這些孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深沉純凈的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲響問候,習(xí)慣了黃昏看孩子說再見的絢爛笑容。三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣,看見你們睡夢中甜美的笑容,不再像往日那樣,看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣———看到你們氣憤時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣,看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象———和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小同學(xué)活,踏上新的起跑線,孩子們——請肯定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰慧才智走出屬于自己的一片天地,將來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會始終惦念著你們,會始終關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝愿,對你們的期盼會始終伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成果,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。孩子們,我和老師愛你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長好友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的珍寶交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。最終再向各位家長道一聲謝謝!幼兒園畢業(yè)老師個(gè)人講話稿怎么寫篇2尊敬的家長好友們,親愛的小好友們:大家好!又是一年“六一”時(shí),我們的孩子又長高了一截。伴著孩子們的成長,X幼兒園相比去年也登上了一個(gè)新的臺階。在短短的一年里,X幼兒園在全體教職工的共同努力下,完成了硬件投資,軟件管理上的雙提升。從去年六月份至今,硬件上我們投資了十幾萬元完成了幼兒園安全門窗,接待大廳,廚房改造,戶外大型玩具的完善,及舞蹈大廳裝備完善,更換新桌椅等等一系列提升,為孩子的安全、健康成長打下良好基礎(chǔ)。如今,我園的池已經(jīng)到位,六一過后,我們要整體安裝,開設(shè)游泳課,讓孩子們度過一個(gè)快樂,涼快的夏天!后院的地面整體改造也與六月份完工。屆時(shí),呈如今家長和孩子們面前的將是一個(gè)綠色、健康、安全、衛(wèi)生、現(xiàn)代、新穎的大型戶外活動空間。從20X年下半年至今,我園共組織了近三十次的老師外出培訓(xùn)及導(dǎo)師入門指導(dǎo)的學(xué)習(xí)。今年五月份,又新開設(shè)了家長課堂,園內(nèi)骨干領(lǐng)導(dǎo)組織了新員工培訓(xùn),為X幼兒園以后的成長與進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)如今,X幼兒園團(tuán)隊(duì)的全部成員都懷著感恩的心情、青春的激情、堅(jiān)持的韌性,向一個(gè)新的目標(biāo)和新的高度奮進(jìn)!又是一年六一時(shí)。再過幾天,大班的孩子就要畢業(yè)了。每當(dāng)此時(shí),我的心情難以安靜!近三十名小好友,伴伴著幼兒園的成長共同走過了三年的光陰,你們的笑容,你們的頑皮,你們的每一次課堂上的成長,舞臺上的超越,永遠(yuǎn)定格在我的大腦深處。孩子們,你們永遠(yuǎn)是老師們的孩子,是幼兒園的小主人;X幼兒園也永遠(yuǎn)是你們的家,這里的全體教職員工永遠(yuǎn)歡迎你們?;丶铱纯?孩子們,想到你們的離開,心中有萬般不舍!但即使這樣,我還要面帶笑容的祝愿你們!有人說,世界上只有一種愛是為了別離,那就是父母的愛!而今天,我也要說一句:世界上還有第二種愛也是為了別離,那就是老師對孩子的愛!老師之愛是宏大的,是無私的,由于每一位老師都要背負(fù)著網(wǎng)絡(luò)傳播的負(fù)面影響的壓力而保持著內(nèi)心深處的那顆愛的火種!老師之愛,只有老師能懂!孩子們,請接受全部老師的祝愿:不管走到哪里,無論成長到何時(shí),不要遺忘:懷著感恩心態(tài),英勇面對生活;擁有健康身體,享受幸福人生;保持獨(dú)特風(fēng)景,攀登自己頂峰!孩子們,老師永遠(yuǎn)愛你們!最終,感謝今天到場的全部家長好友,祝愿到場與不到場的全部孩子們節(jié)日歡樂!感謝大家!幼兒園畢業(yè)老師個(gè)人講話稿怎么寫篇3尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:大家好!要畢業(yè)了,這是一次結(jié)束,但是我想對于孩子們說,你們的學(xué)習(xí)也是才開頭不久,要成為一名小同學(xué)了,我也是希望你們帶著在幼兒園所學(xué)的,把習(xí)慣連續(xù)的堅(jiān)持下去,去到小學(xué)學(xué)道更多的學(xué)問。這三年的光陰,作為老師,我們看著你們成長,從當(dāng)時(shí)邁入幼兒園哭哭啼啼的樣子,到而今像個(gè)小大人一樣,我們也是感到很驕傲,大家都是非常的努力,會主動的參與老師組織的活動,在游戲里面學(xué)到學(xué)問,也是養(yǎng)成了一些很好的習(xí)慣,這些對于你們今后的人生都是打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ),也是希望你們連續(xù)的堅(jiān)持,要走了,去到小學(xué),學(xué)習(xí)的學(xué)問會是更多,同時(shí)也是會遇到一些困難,和在幼兒園相比少了一些游戲,多了課堂的時(shí)間,不過我覺得小好友們你們肯定是已經(jīng)準(zhǔn)備好了,之前也是有孩子來問我,什么時(shí)分去上小學(xué)呀,看來都是迫不及待的,當(dāng)然也是有孩子委屈的來問我,可不行以不畢業(yè),不想離開我們溫馨的幼兒園,不過我想,你們都是長大了,要去到一個(gè)新的地方,這兒的回憶好好的記在腦海里面就好,假如想,也是可以來看老師們的,隨時(shí)歡迎著你們。說到成長,我也是明白孩子們也是還有挺多的方面要去進(jìn)步,有些孩子的一些習(xí)慣也是要堅(jiān)持,不能松懈,到了小學(xué)也是嚴(yán)肅了更多,也是希望小好友們你們都是去接受,去讓自己變得更杰出才行,老師也是誠心的來祝愿你們,希望你們是越來越好的,這三年的成長我們也是看在了眼里,同時(shí)這些年的教學(xué)工作也是得到了各位家長們的支持,也是希望家長們連續(xù)的去帶著孩子,去到更高的學(xué)府,學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問,有相聚也是有離開,要和孩子們分別了,我們老師也是不舍,特別是我們一起呆過三年的老師更是如此,但看到你們驕傲的樣子,我們也是很開心,這些年的工作是沒有白費(fèi)了的。孩子們,分別在即,也是希望大家堅(jiān)持下去,做好最終的學(xué)習(xí),不要松懈,同時(shí)我也是特別的不舍大家,但我也是希望大家有一個(gè)更好的將來,今后老師雖然不能再教你們了,但是也是會默默的賜予你們祝愿,愿你們小學(xué)學(xué)到更多,收獲成長的更大,進(jìn)步變得是優(yōu)秀的同學(xué),是讓我們幼兒園驕傲的孩子。謝謝!幼兒園畢業(yè)老師個(gè)人講話稿怎么寫篇4親愛的同學(xué)們:你們好!時(shí)間靜靜畫上了句號,同學(xué)們也畢業(yè)了。在幼兒園內(nèi),每個(gè)同學(xué)主動努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)之時(shí),每個(gè)同學(xué)都取得了好成果,過去努力了如今就收到了回報(bào)。雖然在幼兒園中你們?nèi)〉昧撕贸晒?,可是你們的學(xué)業(yè)并沒有結(jié)束。在這幾年中,家長主動協(xié)作我們老師工作,一起教育同學(xué),在畢業(yè)時(shí)同學(xué)們也用優(yōu)異的成果,告知我們,努力沒有白費(fèi)。但漫長的學(xué)習(xí)只過了一小段,這只是同學(xué)們走過的一段路程,他們需要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),需要進(jìn)入初中進(jìn)修,更是要進(jìn)入高中,跨入高校校門。相對來說,如今的成就雖然值得快樂,但不能放松。學(xué)習(xí)如逆水行舟,同學(xué)們需要努力學(xué)習(xí),家長們也不能放松警惕,走完了幼兒園,就必需要準(zhǔn)備小學(xué)學(xué)習(xí),不能耽擱時(shí)間,能夠抓緊時(shí)機(jī)肯定要按時(shí)的抓住每一分鐘。趁著同學(xué)年紀(jì)小肯定要讓他們愛上學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),幼兒園所學(xué)到的東西,只能讓他們進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)更加簡單汲取小學(xué)學(xué)問,學(xué)習(xí)需要積累,如今學(xué)到的學(xué)問,仍然只是皮毛,需要連續(xù)學(xué)習(xí)連續(xù)加深。同學(xué)就如花朵,在學(xué)校有我們老師呵護(hù),在家中需要家長澆水施肥,畢業(yè)后開啟新的學(xué)習(xí)閱歷,他們將接受新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛進(jìn)入小學(xué),同學(xué)或許會感覺害怕,生疏,需要各位家中按時(shí)關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,讓他們在學(xué)習(xí)中,學(xué)到學(xué)問,以后進(jìn)入到小學(xué)有問題都應(yīng)當(dāng)按時(shí)與學(xué)校老師溝通,這樣方面教導(dǎo)。在幼兒園同學(xué)們是最優(yōu)秀的,但是進(jìn)入到小學(xué),你們將面臨許多競爭對手,他們也非常優(yōu)秀,假如不想成果下滑。就肯定要抓緊時(shí)間。抓住時(shí)機(jī),把握好每一分鐘,利用好每一天。有什么不懂的就應(yīng)當(dāng)詢問老師,小學(xué)的老師和我們幼兒園的老師一樣,都非常和氣,會為同學(xué)們解答心中的難題??隙ㄒ鲃又鲃拥陌巡欢膯栴}向老師詢問,爭取得到老師的解答。在幼兒園內(nèi),有些同學(xué)活潑開朗。有些同學(xué)內(nèi)向清靜,不管你們是什么性格,我都希望你們在進(jìn)入小學(xué)有主動學(xué)習(xí),努力成長,學(xué)習(xí)雖苦,但是卻也歡樂,只有吃得苦中苦,才能夠在將來取得非凡成就,不要甘于平凡,要爭做優(yōu)秀的小同學(xué),爭取在考試中取得好成果,將來就要靠同學(xué)們各自努力或許你們會到不同的小學(xué),遇到不同的老師,但是取得如何的成果卻要看同學(xué)們的努力,我希望你們始終優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的同學(xué)。感謝大家!幼兒園畢業(yè)老師個(gè)人講話稿怎么寫篇5尊敬的各位家長,各位老師親愛的小好友們:大家好!今天,我們在這里團(tuán)聚一堂,隆重慶祝駱家祠幼兒園大大班小好友畢業(yè)。我代表駱幼的全體老師,向在座的全體小好友表達(dá)最熱情的慶賀!慶賀你們快樂度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小好友成長為一名小同學(xué)。你們在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰慧、懂事的、有愛心的準(zhǔn)小同學(xué),你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小好友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),努力爭當(dāng)一名身心健康、多才多藝的好同學(xué)。借此時(shí)機(jī),我代表駱家祠幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對幼兒園的信任與合作,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持與協(xié)作,你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們駱家祠幼兒園的合、支持者和幫忙者,我們情愿連續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。感謝大大班全部的老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論