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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板5篇我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘刻于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。下面是我給大家?guī)?lái)的2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板5篇,以供大家參考!
2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將終止第一個(gè)月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)。回想這些日子,酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此對(duì)各位老師表示衷心的感謝。特別記得第一天來(lái)到科室的我,帶著惶恐擔(dān)心的心情杵在護(hù)士站,聽(tīng)著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的狀況,哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,直到逐漸熟悉環(huán)境之后,心情放松下來(lái)隨著我的帶教老師…
開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想,同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下,我基本把握了呼吸內(nèi)科的一些常見(jiàn)病癥與護(hù)理以及一些基本操作,特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和考前須知有很好的認(rèn)識(shí)。
在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能擅長(zhǎng)觀測(cè)患者的病情,從而及時(shí)把握病情的變化,做出確切的判斷??傊谶@段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了好多,包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生,可能我的能力有限,但是我會(huì)用我的努力來(lái)充實(shí)我的知識(shí)和技能,爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板2
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理〞這兩個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,在臨床我們真正地把時(shí)間還給了患者,讓患者滿意,而在手術(shù)室我們?cè)撛鯓訉?shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理呢?
從患者進(jìn)入手術(shù)室的那一剎那,我們是不是需要摘下口罩,向患者打聲招呼,給他一個(gè)微笑或激勵(lì);當(dāng)患者步入手術(shù)室內(nèi)走廊,我們是不是應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單地給他介紹一下手術(shù)室的環(huán)境,這樣能夠拉近我們的距離,讓他不會(huì)由于環(huán)境的陌生而感到畏懼;當(dāng)患者由于手術(shù)需要被安置為強(qiáng)迫體位感覺(jué)不安逸時(shí),我們是不是在不影響手術(shù)的同時(shí)幫他按揉一下肢體,使其放松;當(dāng)患者由于手術(shù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而煩躁時(shí),我們是不是主動(dòng)地詢問(wèn)他哪里不安逸,耐心地說(shuō)明手術(shù)的進(jìn)展?fàn)顩r,而不是一味地責(zé)令他不要?jiǎng)印?/p>
雖然那一封封感謝信、那一束束鮮花、一面面錦旗是送給臨床一線的醫(yī)生和護(hù)士,但我們的心也是樂(lè)滋滋的,由于患者的康復(fù)是我們最大的追求。
2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板3
見(jiàn)多了生離死別,我時(shí)常在想,生命的意義畢竟是什么呢?我們每天在為照料病人,看著他們難受的樣子,看著家屬們臉上忍不住的凄愴。我也深受感動(dòng)。我們不是醫(yī)生,我們不能幫助他們治病或是手術(shù)。我們只能負(fù)責(zé)照料好他們,給他們清洗擦拭身子,一遍又一遍。生命是脆弱而又頑強(qiáng)的存在。在這樣的微弱的時(shí)刻,我見(jiàn)過(guò)好多人迸發(fā)出奪目的光彩,也見(jiàn)過(guò)好多人心存死志,身形一天比一天消廋。我們要做的,就是不斷的激勵(lì)他們,給他們帶來(lái)希望。讓他們看到自己在一每日的好轉(zhuǎn),盡我們最大的力去照料好他們。
護(hù)士,看起來(lái)很神圣。人們稱呼我們?yōu)榘滓绿焓?,但其?shí)護(hù)理工作,我自己覺(jué)得像是一個(gè)保姆一樣。只不過(guò)是工作的地方不一樣而已。當(dāng)然我們除了負(fù)責(zé)為病人清理身體,更換傷口上的紗布之類的,還要給他們打針,喂他們吃藥。有時(shí)候碰見(jiàn)那種無(wú)法自理的病人,就要往往去給他們換洗褲子,清理排泄物。味道很難聞,最開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很惡心,東西都吃不下,逐漸的,也就習(xí)慣了。
這份工作,讓我從一個(gè)柔弱的女子變的頑強(qiáng)。鍛煉的不僅是我的身體,還有意志。有人曾問(wèn)過(guò)我,是否懊悔成為一名護(hù)士,我不知道該如何回復(fù)。懊悔嗎,可能不吧。這世界上有那么的人需要幫助,我們只是他無(wú)助的時(shí)候別人遞給他的繩子,也是照在他路途上的一盞燈。生命是很難得的,我們能享受著世間的繁華,為什么不讓他們也繼續(xù)享受呢?
2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板4
一名護(hù)理工,從工作就踏上這個(gè)平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個(gè)特別群體,他們都是帶著凄愴和疾病來(lái)到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工的我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的用完我們所學(xué)的知識(shí)解除他們的痛楚。
從普通話服務(wù)到微笑服務(wù),再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),都離不開(kāi)服務(wù),所以我們的工作也是特別的服務(wù)工作有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。
作為一位護(hù)士,在這幾個(gè)月的工作中,我比以往更清楚的意識(shí)到我的工作的重要性!由于我知道,病人把自己的生命交給了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)他們負(fù)責(zé);其實(shí)對(duì)待病人就像對(duì)待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(shí)(疾病相關(guān)知識(shí))有時(shí)我的一句問(wèn)候的話,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,甚至一個(gè)微笑,這些對(duì)于我的病人來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓舞。
從科室開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)〞半年以來(lái),科室每一位同時(shí)都比以往積極向上了,工作時(shí)也充沛了勁。對(duì)著病人的疑問(wèn)也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計(jì)費(fèi)的工作人員每天面對(duì)無(wú)數(shù)查費(fèi)的病人都能耐心細(xì)致的一一回復(fù)他們的疑問(wèn);剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;換藥護(hù)理人員也細(xì)心的一邊為病人換藥一邊給病人講著激勵(lì)的話語(yǔ)。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!
譬如有一位老婆婆來(lái)看病,就更應(yīng)當(dāng)對(duì)她的疾病,身體,生活多加照顧!沒(méi)人陪她做檢查,我們的護(hù)士陪著去,沒(méi)人陪她上廁所,我們的護(hù)士扶著去,沒(méi)人給她買飯吃,我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營(yíng)養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照料她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我十分的感動(dòng),一位八十多歲的老人由于我們的付出,而讓她感謝,從而我們也為之感動(dòng)!
爛的微笑〞,也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,由于我的付出得到了別人的確定。其實(shí)細(xì)心想想,我并沒(méi)做什么事,只是常規(guī)的護(hù)理,多了些問(wèn)候,多了些微笑,多了些簡(jiǎn)單的撫摸,就是這平常的簡(jiǎn)單,讓人感覺(jué)溫暖,我也為之高傲。
作為一名醫(yī)務(wù)工,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一貫平凡,我們冷靜不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前,由于我們的雙手撐起的是希望,由于我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。
2022的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板5
與我之前所想的不一樣,婦產(chǎn)科由于有好多孕婦要在這里生孩子,也有好多剛生完孩子的媽媽要在這里養(yǎng)身體,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的味道變得不再是印象中的可怕藥水味,甚至有時(shí)候還會(huì)有一股淡淡的奶粉沖泡后的奶香。那些孕婦,都是一家人的寶物,一個(gè)孕婦住的床邊一定圍著一堆關(guān)心照料她的人,看著他們對(duì)孕婦無(wú)微不至的照料,我意識(shí)到醫(yī)院里也不是只有悲歡離合的感傷,還有好多好多的人間溫暖在這里上演著,我看在眼里的,也都刻進(jìn)了我的心里,逐漸的,對(duì)醫(yī)院的畏懼就不見(jiàn)了。特別是看見(jiàn)生完孩子的媽媽們被喜悅和祈福包圍著,空氣里散發(fā)的雞湯味道也讓我愛(ài)上了我的這份在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的工作。
在當(dāng)護(hù)士的過(guò)程中,我意識(shí)到我們大學(xué)學(xué)的護(hù)理知識(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)護(hù)理的皮毛。在每天與孕婦或者病人以及家屬的接觸中,我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是一份需要極度耐心和責(zé)任感的工作,正是這種耐心和責(zé)任感才可以讓我們學(xué)到護(hù)理的聰慧。其實(shí)我也不想用到“聰慧〞這個(gè)詞的,只是我發(fā)現(xiàn),護(hù)理工作和別的一切給人類帶來(lái)幫助的工作,都是需要聰慧來(lái)展開(kāi)的,沒(méi)有聰慧,沒(méi)方法成為一個(gè)病人以及家屬們滿意的護(hù)士。最簡(jiǎn)單的,一個(gè)護(hù)士的工作做得好不好,首先護(hù)士的態(tài)度占了很大一部分,這種態(tài)度的事情就全靠個(gè)人的想法了,態(tài)度好的`護(hù)士可以讓病人們完全信任,態(tài)度不好的護(hù)士也可以讓病人們連針都不讓其打,其次把護(hù)士的工作做好,還真的需要護(hù)理的技巧,這些技巧是需要認(rèn)真去看去學(xué)的。我剛來(lái)的時(shí)候好多東西不是很懂,但是我還是很樂(lè)意學(xué),所以我在工作了一段時(shí)間后,技術(shù)上便已經(jīng)能夠
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