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本文格式為Word版,下載可任意編輯——人性的弱點800字讀后感(7篇)人性的弱點,可能看書名,你會認為它全篇都陳述的是人性里的弊病,丑陋的一面,這本書應當是人性指南,也就是看完后勸誡自己不要成為這樣的人。今天我給大家整理了人性的弱點讀后感800字供大家參考,我們一起來看看吧!

人性的弱點800字讀后感篇1

“你假如關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。〞這是《人性的弱點》中的一句話。

友情是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量〞只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。要批評或埋怨別人:是呀!批評是危險的,由于往往傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的抵擋。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。假如是好朋友,適當?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫柔,朋友要是和我們看法不和,也要適可而止。看到別人的優(yōu)點,給予真摯懇切的贊揚:其實,我們雖然撫養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊揚的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予確定,這也是他們需要的語言。激發(fā)別人內心強渴望的需求:假如每人都可以設身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔憂自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。假如能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們往往以“站著說話不要疼〞的態(tài)度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、境遇去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。

真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?假如有,我們的朋友對我們一定會倍加愛好,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘掉,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘掉自己有一份力量,可能正是這份力量,會讓他支撐起來,可能正是這份力量,我們的友情更穩(wěn)固了。發(fā)自內心的微笑:行動勝于言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你,你使我開心,我愉快見到你。〞微笑一下,只需要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔膜……《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。

“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視〞請讓我們重視我們的朋友,讓友情圍圍著你。

人性的弱點800字讀后感篇2

歐文曾經說過:“能夠設身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不必擔憂自己的前途。〞我能夠在讀卡耐基《人性的弱點》這本書時學到這一點“永遠站在別人的角度思考問題,不斷的站在別人的立場上對待問題。〞你會發(fā)現(xiàn),生活中的好多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認可自己成就的同時去摸索別人的觀點并在心中激發(fā)起對一件事情的熱衷和渴望。來到杭師的這段日子,我深切的體會到人際關系的重要性,卡耐基人性的弱點告訴我:“一個總關心別人的人在兩個月內所獲得的朋友比一個總想著別人關心的人在兩年內所交的朋友多得多。〞在這里生活很好,認識了好多人,也明白了好多的生活道理,為我的人生增加了一筆無形的資產。

與此同時,我也深刻體會到學海無涯,無論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒有實踐行動的一切理論都只會是空談。人應當明白,意是浮動卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質,表象的東西不用太過在意,真正本質的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點》真正的靈魂精華發(fā)揮到最大。

《人性的弱點》教會我好多東西,我們要時刻懷著一顆感恩的心,隨時隨地的對那些受過幫助恩澤感懷于心;對待朋友,周邊的人要良善相向,人心肉做,日久長情。每個故事,每個事實,我都會想起我情深摯愛的朋友,由于我知道沒有他們,我的世界不會如此的精彩,可能我們的人生并不是那么的充裕,由于還可能伴隨著喜怒哀樂,但正是這千變萬化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點》中學到:“用一顆真誠的心,可以交到好多真誠的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到開心。樂觀豁達可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美寶貴,能把煩擾瑣碎的事情變得簡單干練。

因此我要改變我自己,要學會以開心的態(tài)度對待學習生活,卡耐基說:“不要忘掉,開心并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。〞我相信,開心源于心。古老的格言里有這么一句話:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應現(xiàn)在就去做。不要遲鈍,不要怠慢,由于你就活這么一次。〞愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,由于我從他身上學到了東西。〞假如這話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊揚他們。要“真誠、大方地稱贊〞,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。

人性的弱點800字讀后感篇3

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,良善的他就像坐在你的面前對你不倦地陳述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、奇妙化,都可以在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)矩所約束。我想,假如都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有大量啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會鼓舞他人獲得成功,給人“戴高帽子〞,用激勵的方法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。

卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。〞想想平日我往往會因學生經常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么長進?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛〞、“為了學生的發(fā)展〞、“走進孩子的心靈〞……這些時尚的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣誠懇地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊揚。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊揚去釣一個人呢?我們都應學會贊揚,去激勵學生上進。

卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,假如沒有為別人保存面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,假如這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保存他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致大量的不高興,要是能多考慮幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產生不高興的場面了,人與人也會多一份感謝和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是由于人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。

人性的弱點800字讀后感篇4

《人性的弱點》一書是被譽為“成人教育之父〞卡耐基,《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)精華,全書通過栩栩如生故事和通俗易懂原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個擅長經營自己生活成功者。它讓我在能看清來路同時,更明了自己在面對怎樣未來。

人與人之間關系是很微妙,一個眼神,一句話都會對周邊人產生影響。特別是你在乎人說話,一句稱贊話可以讓你開心好幾天,一句生氣話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學會寬容,特別是面對別人過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說:“批評不但不會改變事實,反而會招致生氣。〞所以,平日要學會真誠地贊揚朋友,每個人都渴望被確定,被贊揚,在朋友取得成功時,給予真誠贊揚,那是很讓人感動。事實上,人性的弱點就像卡耐基所說:“人就是這樣,做錯事時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。〞我們總是喜歡高高在上,談論別人是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做不好時,是否自己做就完美無暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己立場上去思考,于是,別人所做一切與己相異時都是錯,同時對于別人來說,豈不亦然!可是假如雙方都能站在別人角度審視一下自己話,結果定會截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質和修養(yǎng)。只有不夠聰明人才批評和埋怨別人——確,好多愚蠢人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊朋友,才能贏得朋友們最大信任。

我覺得,《人性的弱點》整本書根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必需超越自卑。自卑作為一種消極心理狀態(tài),然而,在生活中,我們往往會碰見自卑情形。自卑很明顯對自己成長和發(fā)展是不利,也有礙于我們與別人正常交往。我們畏懼在人群前面講話,畏懼自己犯錯,畏懼被別人嘲諷,這些都是自備表現(xiàn)。戰(zhàn)勝自備就要從心底明白別人不會在乎這些,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴經驗,為下次成功打下基礎。要戰(zhàn)勝自卑就要戰(zhàn)勝畏懼心態(tài),相信自己能夠做到。

超越自我表現(xiàn),建立自信,戰(zhàn)勝自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提。為了讓自己充滿信心,就必需積累必要知識:基本知識、專業(yè)知識和相關知識。我們必需把握生活、工作應當把握基本知識體系,又要熟知我們將來從事職業(yè)必需把握專門知識,也要了解與職業(yè)相關一些常識。

金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己弱點,不斷地完善自己。《人性的弱點》就是一面修正自己鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我戰(zhàn)勝了人性的弱點了嗎?〞

人性的弱點800字讀后感篇5

人之初,性本善,性相近,習相遠。老祖宗給我們留下來的三字箴言至今細細讀來,仍有好多發(fā)人深省之處。我對于讀書這一習慣的堅持,很大程度上是受了我大學期間一位德高望重的老師所影響,時至今日,我的內心對他充滿感謝。最近讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》一書,引發(fā)了我好多的思考。

假使生活背棄了你,請仍舊善待生活。身處高位的將軍會由于下屬的怯懦錯失最正確的作戰(zhàn)時機;游走市井的推銷員因因面對一次次的拒絕喪失斗志;安全員對于施工作業(yè)人員戴好安全帽頭疼不已……然而,這些都不會阻擋他們繼續(xù)前進的腳步,恰恰相反,在他們的經驗之談中,所有的困難以及阻礙成為了他們成功道路上的基石。平凡普通的我們,即便只是宇宙中的一束微光,是不是也該盡自己最大的力量散發(fā)光和熱呢?成功不是偶然,而是在常人本該憤怒、絕望的時候,操縱住自己的情緒,找準時機,奮起一搏。

10秒鐘的思考,對大家都好。人,總有情緒失控的時候,凄愴憤怒在所難免,如何在憤怒的極點不傷害到他人的自尊呢?請給自己10秒鐘的思考時間,讓自己冷靜,不要在頭腦不受操縱的狀況下做出任何決定,傷人更傷己。你不會因此失去深受信任的合作伙伴,你也不會失去生命中重要的朋友,一舉多得,何樂而不為。安全員為員工不依照要求佩戴安全帽頭疼不已,換位思考后,協(xié)同工作的人越來越多……成功從來都不是偶然,而是頭腦風暴后仍舊保持一顆冷靜清楚的心。

現(xiàn)在經歷的種種,是生活最好的饋贈。人們常說:人生不如意之事,十之,要常想一二,不思。在我看來,這句話與書中闡述的道理具有異曲同工之妙。每個階層的人都有不同的煩擾,關鍵在于我們處理問題的心態(tài)。每每心煩意亂、不知道從何處下手時,我會選擇關掉手機,什么都不去想,拿出《人性的弱點》,細細品味前輩走過的人生,會心一笑,明天會更好。

古人說的沒錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。無論你身在何方,身處何為,所做何事,放平自己的心態(tài),不以物喜不以己悲。你會發(fā)現(xiàn):周邊的人和事原來如此豐富多彩,諸多的開心等待著我們去挖掘。假如你是一個普通人,請善意的接受生活給予我們的種種饋贈;假如你是一個領導者,請換位思考、10秒鐘后作出最終的決定,假如你認真去感受,最大的收獲是成長與開心!

人性的弱點800字讀后感篇6

作為在社會中的一份子,我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個個完全獨立的個體,但是又與不同的人有著千絲萬縷的交集,貌似又是一個不可分割的主體。

我們總是把學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學習的首位,總是認為只要有著足夠的專業(yè)知識,就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實往往不是如此,有的人雖然沒有過硬的專業(yè)知識,卻能夠成為一個卓越的領導者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過人之處。

不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關系,但是有的人卻為糟糕的人際關系大傷腦筋。對于包括我在內的大部分人來說,處理人與人之間的關系總是順其自然,我們不會對這個方面有更多的思考,大部分人都是以平日的習慣來應對這一切,這樣,往往一個人平日身處的環(huán)境會對一個人的性格產生深遠的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。

但是同時,我也聽到過另一種說法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對于人與人之間的關系來說,也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無比,卻能夠有一顆比普通人更恬靜的心靈,古代的文人墨客,好多如此。

為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會有兩種截然不同的狀況出現(xiàn)呢?我感覺應當從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化,是隨著時間的推移,我們會不自覺地隨大流,在某些時候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認為,對于這種行為,我們往往并沒有去思考其是否正確,往往當我們對這件事情有所覺察的時候,我們已經在不經意間形成了一種習慣。

但是,我們可以很明了地看出在這個過程中存在的一些問題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說有一半的責任在我們自己身上,在面對一種新的事物的時候,在這件事情中就是別人,或者說群眾的一些習慣的時候,我們并沒有對其進行一定的了解,沒有經過深刻的思考就貿然將其完全模仿并付諸實踐,這實際上是我們自己對自己不負責任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨行,并不是由于他有什么超能力,而是在做每件事情之前,他們能夠經過一番深思熟慮。

從這個層面上來看,人與人之間的交往實際上是有規(guī)律可循的,這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術,希望有更多的人能夠對人性有著更多的認識,我也能夠在今后的學習生活中付諸實踐。

人性的弱點800字讀后感篇7

"我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結,會使自己很不高興,但是,經過這些年的堅持,我犯錯誤的次數(shù)越來越少。〞讀到這句話時,我不禁停下來思考了許久。

想起了之前跟一位家長聯(lián)系時,孩子媽媽向我埋怨說孩子很不爭氣,經常遲到,已經給過孩子好多機遇了,該批評的地方已經批評屢屢了。時常覺得自己的孩子一無是處,好高騖遠。另外,每次看到老師們在群里的學習反饋后,心情就會很不好,覺得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機遇了。

我理解她的這種心情,由于每位父母都希望自己

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