小狗的小房子學生讀后感7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小狗的小房子學生讀后感7篇《小狗的小房子》是一個動人的故事，陳述了小貓跟小狗一起玩耍的故事。故事中的小狗良善、大膽，小貓任性膽小，一路上小狗像個大哥哥一樣照料著小貓。下面是我為大家?guī)淼男」返男》孔訉W生讀后感7篇，希望大家能夠喜歡!

小狗的小房子學生讀后感篇1

今天，我讀了一本十分好玩兒的故事書，它的名字叫《小狗的小房子》。書中一共陳述了七個生動好玩兒的小故事，每個小故事都使我感想頗深，受益匪淺。

故事主要陳述了小狗和小貓是一對好朋友。有一天，小狗和小貓想去河邊玩兒。可是小貓膽子很小，怕在路上遇見大灰狼，小狗為了保護小貓，背上了自己的木頭小房子。

一路上，小狗吃力地扛著木頭房子，而小貓卻只顧著自己玩兒，還一會兒讓小狗幫它釣魚，一會兒又讓小狗上樹幫它追螞蚱。這些都是小貓自己會做的事情，卻都讓小狗來承受，結(jié)果害得小狗從樹上摔了下來，閉著眼睛一動也不動。小貓急哭了，一心想救活小狗，它幫小狗包扎傷口，并且決定用小房子把它送回家。一路上，小貓遇到了好多困難，想出了好多巧妙的好方法，終究把受傷的小狗送回了家。

故事中的小狗大膽、良善，而小貓卻任性、膽小。一路上，小狗像哥哥一樣照料小貓。在小狗受傷后，小貓也大膽地承受起救助小狗的責任，并用自己的聰慧化解各種危機，把小狗安全送回家。我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變，可能是友情的力量吧。好朋友就是要相互幫助，相互關(guān)心，不能把事情都推給別人做。

這個故事除了小狗和小貓外，還有它們倆的女主人，雖然出場不多，但是我覺得很重要，通過她對小狗和小貓兩種截然不同的態(tài)度，我大約能夠了解為什么小狗和小貓會有兩種不同的性格。

小貓就像是溫室里長大的孩子，被家長保護得太好，特別膽小，畏懼做出改變，并且不懂得照料別人，顧及別人的感受，對比自私。而小狗呢，它是屬于放養(yǎng)型的，大膽有擔當，會照料別人，并且希望得到別人的確定。好在故事中的小貓最終通過努力，也變得大膽起來。

這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，語境描寫生動漂亮。譬如描寫春意盎然的小樹林，開滿小野花的小河邊，嗡嗡地飛著的小蜜蜂，啾啾地叫著的小鳥。雖然書本里沒有圖畫，但我卻貌似聞到了綠草的幽香，看到了河里游來游去的小魚，聽到了樹林中小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，實在是美不勝收啊!

小狗的小房子學生讀后感篇2

這幾天和孩子一起讀了《小狗和小房子》，深有感想。閱讀是開拓眼界的，更是可以教人，在潛移默化中引導人類的。閱讀是一種培養(yǎng)健康人格，提升思維能力的重要途徑。

在小貓和小狗去河邊玩時，小狗任勞任怨，但是小貓卻是挑剔的。但是在小狗受傷后，小貓才明白，小狗做了大量大量辛苦的事。

我們也就明白了，當別人愛護我們，幫助我們，關(guān)心我們時，我們也要照料別人，尊重，感謝對方。愛是相互寬容，相互理解的。

站在對方的角度上，是我們在處理事情時，所必要的一個步驟，當別人在為我們著想是，我們要想到的，不是一味的索取，而是在索取時給予他人需要的并且你能做的。

小狗的小房子學生讀后感篇3

合上《小狗的小房子》這本書，我久久回味著書中的內(nèi)容。書中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書主要陳述了兩個方面：友情與樂于助人。我們一起來聽聽吧。

一、友情

在《小狗的小房子》這篇主要陳述了：一天小狗和小貓一起去河邊玩，小貓說該帶上一個小木屋，假如下雨，就可以在木屋里躲雨。

于是，小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊。可到了河邊，小貓又嚷著要吃魚，小狗只好照做了。

后面小貓又讓小狗抓螳螂，結(jié)果小狗的一只腳受傷了，小貓見了趕快把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治傷了。由于他們相互幫助，所以他們的友情更上一層樓。

朋友同學之間要相互幫助，相互學習，這樣的話就會產(chǎn)生友情，溫暖彼此。友情是不可缺少的，由于擁有了它，你就不再孤身一人，你就會感到開心、溫馨。

二、樂于助人

在《叔叔和月亮》這篇中，主要陳述了有一個月了，他看見一位叔叔正吃力的往回走著，就為他照路?？尚难坌〉脑撇逝芰诉^來，遮住了它的光彩，于是叔叔又開始摔跤了。

風看見了，心疼叔叔，就“呼〞呼一聲，把厭惡的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔對月亮和風說了句“感謝你們〞。

我們要向文中的風和月亮學習，做個樂于助人的孩子，別人遇到困難，我們就要伸出救援之手幫助他人。

良善是一種美德!我們要擁有一顆良善的心，去對待他人。這樣別人也會善待你，由于大家都喜歡良善的人。

這本書給我?guī)砹碎_心，我十分喜歡!

小狗的小房子學生讀后感篇4

今天我看完了《小狗的小房子》這本書，這本書里面有好多故事，有《怪老頭》，有《小豬和蛇》、有《絨兔子找耳朵》……令我印象最深的是《絨兔子找耳朵》這篇文章。

這篇文章很長很長，我大體給大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只絨兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼兒園老師拋棄了，扔到垃圾箱里面。絨兔子看到旁邊有一根胡蘿卜，上面還有一些膠水，絨兔子想：為什么不可以把胡蘿卜做我的新耳朵，于是絨兔子就把胡蘿卜粘到了腦袋上，嚓嚓，老鼠把絨兔子的耳朵咬了下來。

絨兔子執(zhí)意要小老鼠賠，小老鼠說：“我家有一個這樣的耳朵，可是被老鼠大盜搶走了。〞小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦，找出了一只布老虎。布老虎一出來老鼠就嚇走了!絨兔子說：“老鼠找到了你，你就要替他給我賠我的耳朵!〞布老虎說：“好吧。〞

布老虎扒拉扒拉，找出了一個鐵皮人。這次在絨兔子說話之前，鐵皮人說話了：“我們一起去找絨兔子的耳朵吧!我們一起挑戰(zhàn)老鼠大盜!〞布老虎說：“好啊!幫絨兔子找到找到以后，我們再找一個臉盆，我們一塊洗個澡，說不定就會被幼兒園收回了!〞

絨兔子說：“好主意!〞它們經(jīng)歷了風風雨雨，好多好多的困難，可是他們沒有退縮，終究它們幫絨兔子找到了耳朵，他們也被幼兒園收回了!他們的愿望終究實現(xiàn)了!它們愉快地歡呼起來!

通過讀這個故事，我知道了只要堅持，就會成功!只要努力，就一定會成功!在困難面前不要自暴自棄，縱然被拋棄，只要自己堅持真理，就會變成強大的人，就會成功改變命運!

小狗的小房子學生讀后感篇5

最近，我看了《小狗的小房子》這本書，這本書里面有好多故事，有《怪老頭》、有《絨兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的小房子》，這個童話故事很動人。

這個故事寫的是小狗和小貓要去河邊玩，小貓怕大灰狼吃它，又怕下雨，小貓想出了一個方法，就是讓小狗扛著房子走到河邊。

到了小河邊，小貓讓小狗幫它用尾巴抓魚，小貓看見了螞蚱就去追螞蚱，螞蚱飛到了樹上，小貓累了就讓小狗幫它去捉，小狗用力的往樹上爬，結(jié)果從樹上掉了下去，把腿給摔傷了。

小貓給小狗包扎傷口，并且決定用小房子送小狗回家。小貓想了好多方法，最終，小貓找來幾段小樹，把小樹塞到房子下面，小貓把小狗放在房子里，然后推著房子回家了。

小貓和小狗是最好的朋友，盡全力不讓朋友失望，給好朋友帶來開心，也盡全力幫助朋友。好朋友就是這樣真心相待，小狗和小貓的友情就是這樣的美好。

通過這兩件事情，反應(yīng)出來了小貓聰明的一面。使我懂了一個道理：不管做什么事情，不管遇到什么困難，都要相互幫助、相互團結(jié)。

小狗的小房子學生讀后感篇6

今天我讀了《小狗的小房子》，故事的主人公是小狗和小貓，小貓是又嬌氣又挑剔、小狗大膽、良善、任勞任怨。

小貓讓小狗抬小狗的木頭房子去小河邊玩，小貓讓小狗的尾巴釣魚、抓螞蚱，小狗沒抓住樹杈，它掉了下來，小狗的腦袋“砰〞的一聲，撞在地上，暈了過去。

小貓想把小狗帶回家，小貓?zhí)鹦》孔訒r，才知道小房子太重了，小貓想到了一個方法給小房子裝上了輪子，安全的把小狗送回了家中。

讀完了這個故事，使我懂得了，真正的友情就要相互關(guān)心，相互幫助，不會由于一些小問題鬧矛盾，是愛讓生活變得更加幸福、美滿。

小狗的小房子學生讀后感篇7

我很喜歡童話，就是《小狗的小房子》，這個童話故事很動人。

《小狗的小房子》寫的是一場雨之后的事情。雨把天空洗得更藍，把樹葉和小草洗得更綠。孫爺爺用擬人的手法，在故事開始時就送給我們一片清爽和美好。

更美好的是小狗和小貓的友情。

小貓要跟小狗去河邊玩，想帶著小狗的小房子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在小房子里，然后再背著小房子，和小貓一起到河邊去玩。背著小房子說著輕便，可是實際背背才沉呢，小狗沒懊悔，他對自己做的事情從不埋怨和懊悔，他覺得只要小貓愉快就好。

小貓很愉快，她根本不知道小狗背著小房子有多累，她還讓小狗用尾巴幫她釣魚，還讓小狗爬到樹上去幫她捉