2020年春季美術(shù)教研組工作計(jì)劃

2020年春季美術(shù)教研組工作計(jì)劃美術(shù)教研組要結(jié)合學(xué)校課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究，全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，那么具體的工作計(jì)劃怎么制定呢？下面是橙子整理的一些關(guān)于20xx年春季美術(shù)教研組工作計(jì)劃的相關(guān)資料，供你參考。20xx 年春季美術(shù)教研組工作計(jì)劃 (一)一、工作思路本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真貫徹陸校長對(duì)新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。二、主要工作( 一)教學(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)1 、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》 ，更新教學(xué)理念，明確課改方向。、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。( 二)改進(jìn)教研方式，做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。( 三)搞好課題研究，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā)，進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)教師范畫能力要有一定的要求和提高。三、日程安排二月份、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx年級(jí)課標(biāo)本教材(下冊)教材分析。、搞好學(xué)校的雅園畫展。、制定教研計(jì)劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。三月份、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。、討論學(xué)校課題，準(zhǔn)備課題結(jié)題。、采購本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。四月份、校本教材的準(zhǔn)備和編定。、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀一本書和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。、美術(shù)組商議研究課，并進(jìn)行集體備課。五月份、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。、籌備6.1兒童節(jié)畫展六月份、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。、從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)。、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報(bào)告。、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評(píng)定的工作。、商討下學(xué)期工作。20xx 年春季美術(shù)教研組工作計(jì)劃 (二)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年我校美術(shù)教研工作，根據(jù)市教研工作意見、計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》 ，以落實(shí)新教材，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵，以優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。二、重點(diǎn)工作：續(xù)深入開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容，進(jìn)一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準(zhǔn)備。三、本學(xué)期教研專題本學(xué)期的教研專題：根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題：、以初中學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！薄⒁愿咧袑W(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是：“審美意識(shí)的保護(hù)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”四、本學(xué)期的工作計(jì)劃安排二月份、協(xié)助學(xué)校做好一級(jí)達(dá)標(biāo)相關(guān)材料、參加市教科所傳達(dá)高中美術(shù)音樂新課程改革標(biāo)準(zhǔn)、安排年度工作計(jì)劃、組織學(xué)生參加全省美術(shù)高考三月份組織學(xué)生參加區(qū)美術(shù)書法比賽四月份組織學(xué)生參加市美術(shù)書法比賽五月份、組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動(dòng)。、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)六月份組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)主要文件《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《新課程中教師行為的變化》《新課程與評(píng)價(jià)改革》20xx 年春季美術(shù)教研組工作計(jì)劃 (三)一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”，圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針，切實(shí)加強(qiáng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、具體措施：、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)。、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。、提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)， 提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1——2次公開課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的義務(wù)水平。、認(rèn)真策劃，創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。三、具體安排：三月份、制定學(xué)科組教研計(jì)劃、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)、為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學(xué)生參賽四月份、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。、開展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本學(xué)期由張開的教師上公開課，組織教師聽課、評(píng)課，寫好教案案例及活動(dòng)總結(jié)五月份、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。、組織是學(xué)生上公開課，推選一位