2023學(xué)年度 二年級(jí)下冊(cè)知識(shí)梳理

第六單元單元解讀中心小學(xué)靳夢(mèng)馨一、單元概述1.單元人文主題與語文要素這一單元以“大自然的秘密”為人文主題，語文要素是“提取主要信息，了解課文內(nèi)容”。2.單元內(nèi)容構(gòu)成及編排意圖本單元圍繞“大自然的秘密”這個(gè)主題，安排了《古詩二首》（《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》）、《雷雨》、《要是你在野外迷了路》和《太空生活趣事多》四篇課文。這四篇課文體裁各異，有古詩，有短文，有兒童詩。課文通過不同形式和內(nèi)容展現(xiàn)了自然景觀、自然現(xiàn)象和自然奧秘。兩首古詩都是寫景詩，分別描寫了六月西湖的風(fēng)光和明媚秀麗的春色。《雷雨》通過雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化，層次分明地表現(xiàn)了3個(gè)場(chǎng)景的鮮明特點(diǎn)?！兑悄阍谝巴饷粤寺贰愤@首以自然科學(xué)為題材的兒童詩，介紹了幾種能幫助人們辨識(shí)方向的自然現(xiàn)象，語言活潑通俗，科學(xué)知識(shí)豐富有趣。《太空生活趣事多》是一篇科學(xué)小品文，介紹了太空生活中新奇有趣的現(xiàn)象?！墩Z文園地六》共安排了六個(gè)板塊，分別是“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“寫話”“展示臺(tái)”“日積月累”和“我愛閱讀”。意在調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累，聚焦指向生活的語文學(xué)習(xí)，從不同的角度啟發(fā)學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。二、單元教學(xué)重難點(diǎn)1.識(shí)字與寫字本單元要求認(rèn)識(shí)53個(gè)生字，含1個(gè)多音字，會(huì)寫34個(gè)字,36個(gè)詞語。進(jìn)入二年級(jí)下冊(cè)，在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)借助多種方法識(shí)字、寫字。寫字更關(guān)注細(xì)節(jié)。一是特別注意容易多寫或少寫筆畫的字，二是特別注意結(jié)構(gòu)易錯(cuò)的字。2.提取主要信息，了解課文內(nèi)容這既是本單元的教學(xué)重點(diǎn)，也是教學(xué)難點(diǎn)。本單元將“提取主要信息，了解課文內(nèi)容”作為語文要素落實(shí)?！疤崛≈饕畔ⅰ笔钦Z文學(xué)習(xí)的一項(xiàng)必備能力，是幫助整體把握文本內(nèi)容的抓手，“了解課文內(nèi)容”是學(xué)生打好閱讀基礎(chǔ)，習(xí)得閱讀能力的前提。本單元在每篇課文的課后習(xí)題中均對(duì)這一教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行了提示。如《古詩二首》，“讀下面的詩句，說說你看到了怎樣的畫面?！薄独子辍?，“朗讀課文。說說雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化。”《要是你在野外迷了路》，“朗讀課文。說說課文里寫了哪幾種‘天然的指南針’?！薄短丈钊な露唷罚袄首x課文。說說太空生活有哪些有趣的事?！?.寫話寫話是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。本次寫話是本冊(cè)的第三次寫話，要求學(xué)生寫心中藏著的問號(hào)。教科書呈現(xiàn)了七個(gè)例句，以兒童的口吻從不同角度對(duì)生活中的自然現(xiàn)象和自然事物提問，句式表達(dá)上采用了接近兒童口語的多種詞語提問。在話題選擇上十分注意學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界的聯(lián)系。所給的信息突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是緊密聯(lián)系本單元的人文主題——大自然的秘密，二是結(jié)合學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)仿照例文從不同角度使用不同的詞語提問。單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（一）易讀錯(cuò)的字窮盡(qiónɡ)絕句(jué)畢竟(bìjìnɡ)山嶺(lǐnɡ)雷雨(léi)烏黑(wūhēi)低垂(chuí)迎接(yínɡ)幫助(zhù)亂闖(chuǎnɡ)特別(tè)一盞(zhǎn)宇宙(zhòu)失去(shī)教室(shì)（二）易寫錯(cuò)的字蓮：上下結(jié)構(gòu)，偏旁是“艸”，不要寫成半包圍。窮：上面是“穴”，不要少寫下面的撇和點(diǎn)。絕：右部是“色”，不要寫成“巴”。含：上部是“今”，不要多寫一點(diǎn)變成了“令”。吳：下部第一筆是短橫，不要寫成“夭”。壓：末筆是點(diǎn)，不要忘寫了。導(dǎo)：上面是“巳”，左邊是封口的，不要寫成“己”或“已”。幫：右上部是包耳旁“阝”，不要寫成單耳刀“卩”。宙：下部是“由”，不要寫成“甲”或“田”。?。鹤蟛渴侨c(diǎn)水，不要寫成兩點(diǎn)水；右部是“谷”，不要寫成“容”。（三）多音字行hánɡ（行列）xínɡ（人行道）壓y?。▔合聛恚﹜à（壓根兒）會(huì)huì（學(xué)會(huì)）kuài（會(huì)計(jì)）覺jiào（睡覺）jué（覺醒）處chù（別處）chǔ（處理）（四）重點(diǎn)詞語雷雨烏云閃電雷聲房子窗戶清新野外天然幫助向?qū)е更c(diǎn)北方路燈永遠(yuǎn)黑夜幫忙南方特別積雪大自然指南針北極星太空生活別處主要方便活動(dòng)杯子喝水使用洗澡容易浴桶（五）近、反義詞。近義詞：忽然——突然逃走——逃跑黑沉沉——黑壓壓慌張——驚慌辨別——分辨忠實(shí)——忠誠指點(diǎn)——指引觀察——觀看知道——了解舒服——舒坦必須——?jiǎng)?wù)必依靠——依賴普通——一般反義詞：打開——關(guān)上清新——污濁稠——稀慌張——沉著黑夜——白天特別——一般舒服——難受普通——特殊容易——困難（六）詞語搭配。（高興）地說（飛快）地跑（嘩嘩）地流（吃驚）地問（認(rèn)真）地說（親切）地說（難為情）地說（忠實(shí)）的向?qū)Вò卜€(wěn)）地睡覺（指點(diǎn)）方向（辨別）方向（穩(wěn)定）身體（解決）問題（安裝）吸管（七）詞語歸類描寫春天的詞語：春暖花開春光明媚春意盎然春色滿園春風(fēng)化雨春回大地春風(fēng)拂面描寫雷雨的詞語：電閃雷鳴雷雨交加雷聲滾滾雷聲轟鳴雷電大作狂風(fēng)暴雨AABC式詞語：念念不忘欣欣向榮津津有味代代相傳空空如也奄奄一息（八）主題概括。1.《曉出凈慈寺送林子方》通過描寫詩人送別友人時(shí)在凈慈寺所看到的西湖美景，表達(dá)了他對(duì)西湖的贊美和對(duì)友人的眷戀之情。2.《絕句》通過對(duì)成都杜甫草堂周圍多姿多彩、清新開闊的自然景觀的描寫，表達(dá)了詩人愉悅的心情。3.《雷雨》按時(shí)間順序，描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。4.《要是你在野外迷了路》以詩歌的形式向我們講述了在野外迷路后辨別方向的四種方法，揭示了大自然的奧秘，激發(fā)了人們對(duì)大自然的熱愛。5.《太空生活趣事多》用淺顯生動(dòng)的語言，介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí)，并且把原因巧妙地表述出來，激發(fā)我們遨游太空、探索宇宙的興趣。（九）難點(diǎn)解析。1.《絕句》一詩的前兩句是如何描寫早春景色的？答：一、顏色明麗，這兩句詩中，“黃”“翠”“白”“青”描寫顏色，以“黃”襯“翠”，以“白”襯“青”，色彩鮮艷，襯托出早春生機(jī)勃發(fā)的氣息，二、靜中有動(dòng)，早春時(shí)節(jié)嫩芽初發(fā)的柳枝上，一對(duì)黃鸝在歡唱；一碧如洗的晴空中，一行白駕在飛翔，靜景中有動(dòng)景、動(dòng)靜結(jié)合，既包含了一種自由自在的舒適，又有一種向上奮發(fā)的力量，突出了早春的