項目設(shè)計方案

項目設(shè)計方案目錄TOC\o"1-4"\h\z\u1項目概概述31.1項目目背景((企業(yè)網(wǎng)網(wǎng)/智能化化校園))31.2當(dāng)今今“企業(yè)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)/智能化化校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)面面臨的問問題31.3“企企業(yè)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)/智能化化校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)”設(shè)計開開發(fā)原則則32項目需需求分析析說明332.1項目目總體需需求分析析33項目方方案設(shè)計計說明443.1網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計思想443.1.1143.1.2243.2網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)43.2.11網(wǎng)絡(luò)技技術(shù)介紹紹（以太太網(wǎng)、令令牌環(huán)網(wǎng)網(wǎng)技術(shù)、FDDI技術(shù)、ATM技術(shù)）43.2.22網(wǎng)絡(luò)技技術(shù)選型型及選型型依據(jù)443.3網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)構(gòu)43.3.11網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)構(gòu)選型443.3.22網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)構(gòu)圖43.3.33網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)構(gòu)說明55核核心層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計5匯匯聚層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計5接接入層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計5廣廣域網(wǎng)互互聯(lián)設(shè)計計53.4網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)統(tǒng)詳細(xì)設(shè)設(shè)計說明明53.4.11教學(xué)辦辦公區(qū)設(shè)設(shè)計53.4.22宿舍區(qū)區(qū)設(shè)計553.4.33服務(wù)器器設(shè)計553.4.44應(yīng)用軟軟件設(shè)計計（系統(tǒng)統(tǒng)軟件//工具軟軟件）553.4.55無線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計53.4.66中心機(jī)機(jī)房設(shè)計計63.4.7764核心設(shè)設(shè)備性能能說明664.1核心心層設(shè)備備性能說說明64.2匯聚聚層設(shè)備備性能說說明64.3接入入層設(shè)備備性能說說明64.4廣域域網(wǎng)互聯(lián)聯(lián)設(shè)備性性能說明明64.5無線線接入設(shè)設(shè)備性能能說明664.6服務(wù)務(wù)器設(shè)備備性能說說明64.7系統(tǒng)統(tǒng)軟件性性能說明明64.8工具具軟件性性能說明明74.9機(jī)房房關(guān)鍵設(shè)設(shè)備性能能說明771項目概述述1.1項目目背景((企業(yè)網(wǎng)網(wǎng)/智能能化校園園)北京第九中中學(xué)已有有部分樓樓宇內(nèi)部部單獨(dú)組組建了網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，但但樓宇與與樓宇之之間并沒沒有相互互連接。它它們主要要分布在在辦公大大樓（1145個個信息點點）、教教學(xué)樓（332個信信息點）、圖圖書館（990個信信息點）、實實驗樓電電腦室（共共兩間，分分別622個和664個點點）。另另外，有有部分樓樓宇需要要建立網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，它它們分別別是教師師宿舍（770個信信息點），學(xué)學(xué)生宿舍舍（兩幢幢樓，共共約3884個信信息點），飯飯?zhí)茫?5個信息息點），體體育館（110個信信息點），實實驗樓的的部分實實驗室（115個信信息點）。上上述計算算機(jī)房主主要是根根據(jù)不同同的配置置情況用用于辦公公、教學(xué)學(xué)、實驗驗之用。雖雖然有些些已單獨(dú)獨(dú)組網(wǎng)，但但仍相互互獨(dú)立沒沒有互連連。圖書書館資料料信息未未采用開開放的服服務(wù)方式式，圖書書信息查查詢?nèi)孕栊璧綀D書書館。各各科室基基本上都都以單機(jī)機(jī)方式工工作，計計算機(jī)上上網(wǎng)比率率仍然較較低。目目前配置置的計算算機(jī)也僅僅用作一一般計算算機(jī)教學(xué)學(xué)之用。因為看到網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)學(xué)校之間間的密切切關(guān)系，國國家從119944年正式式啟動中中國教育育科研計計算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)(CEERNEET)以以來，已已與國內(nèi)內(nèi)幾百所所學(xué)校相相連，為為廣大師師生及科科研人員員提供了了一個全全新的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境境。19998年年10月月，中國國教育科科研網(wǎng)二二期工程程正式啟啟動，工工程到220000年二期期工程完完成，除除達(dá)到連連接10000所所大學(xué)的的目標(biāo)外外，對有有條件的的中小學(xué)學(xué)也提供供接入上上網(wǎng)服務(wù)務(wù)。隨著信息技技術(shù)的飛飛速發(fā)展展，中小小學(xué)校園園網(wǎng)的建建設(shè)已經(jīng)經(jīng)逐漸提提到議事事日程上上來。對比國外校校園網(wǎng)的的建設(shè)和和使用情情況，我我國目前前的大多多數(shù)校園園網(wǎng)的結(jié)結(jié)構(gòu)、規(guī)規(guī)模和應(yīng)應(yīng)用都不不是很完完整，網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備備、計算算機(jī)設(shè)備備的功能能沒有得得到充分分地挖掘掘和發(fā)揮揮。1.2當(dāng)今今“企業(yè)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)/智能能化校園園網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)面面臨的問問題如何抓好校校園網(wǎng)的的建設(shè)，充充分發(fā)揮揮校園網(wǎng)網(wǎng)的作用用？就這這幾年對對部分學(xué)學(xué)校的校校園作調(diào)調(diào)查研究究，以及及自己的的工作經(jīng)經(jīng)驗得出出如下幾幾條不成成文的建建議。發(fā)發(fā)揮校園園網(wǎng)作用用，管好好、用好好校園網(wǎng)網(wǎng)，要解解決下面面幾個問問題：1．教育觀觀念的更更新

教育育發(fā)展史史告訴我我們，每每一次教教育技術(shù)術(shù)的革命命都會帶帶來一次次教育的的革命。計計算機(jī)的的出現(xiàn)和和普及對對21世世紀(jì)的學(xué)學(xué)校教育育將會帶帶來革命命性的影影響，自自主化、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)協(xié)作的學(xué)學(xué)習(xí)方法法，使得得人們不不僅可以以從學(xué)校校學(xué)到知知識，而而且可以以從全世世界汲取取最新的的知識。作作為教育育工作者者，要具具有教育育現(xiàn)代化化的意識識。校園園網(wǎng)建起起來了，但但如果領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)覺得得還不是是時候，也也只能是是擺設(shè)。因因此，校校園網(wǎng)建建設(shè)得是是否成功功跟領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)老師觀觀念的創(chuàng)創(chuàng)新有很很大的關(guān)關(guān)系。2．隊伍的的建設(shè)

教教師是學(xué)學(xué)校開展展現(xiàn)代教教育技術(shù)術(shù)實驗的的主力軍軍，讓教教師通過過校內(nèi)外外的培訓(xùn)訓(xùn)，盡快快提高現(xiàn)現(xiàn)代教育育思想和和教育技技術(shù)素質(zhì)質(zhì)，培養(yǎng)養(yǎng)教師信信息素養(yǎng)養(yǎng)，建設(shè)設(shè)一支高高素質(zhì)的的教師隊隊伍，是是校園網(wǎng)網(wǎng)建設(shè)的的關(guān)鍵。人人員培訓(xùn)訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的建設(shè)設(shè)應(yīng)同步步或超前前進(jìn)行，學(xué)學(xué)校必須須有一批批懂技術(shù)術(shù)、會使使用的教教師，才才能真正正發(fā)揮校校園網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的功能能，目前前計算機(jī)機(jī)教育和和輔助教教學(xué)發(fā)展展較慢最最重要的的原因之之一是缺缺少人才才，只有有培養(yǎng)和和培訓(xùn)一一大批會會使用計計算機(jī)的的人才，才才能夠發(fā)發(fā)揮出校校園網(wǎng)巨巨大潛能能，使校校園網(wǎng)的的建設(shè)具具有更深深遠(yuǎn)的實實際意義義。

3．抓好兩兩個覆蓋蓋率

一是是教師覆覆蓋率，要要求教師師人人參參與實驗驗，人人人懂得計計算機(jī)操操作，掌掌握上校校園網(wǎng)的的方法，會會使用“備備課系統(tǒng)統(tǒng)”進(jìn)行行備課，會會使用多多媒體教教學(xué)系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行教教學(xué)，掌掌握上網(wǎng)網(wǎng)技術(shù)，善善于通過過國內(nèi)外外互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)。二是是課時覆覆蓋率，要要求教師師絕大部部分的課課時都使使用多媒媒體軟件件，運(yùn)用用多媒體體的教學(xué)學(xué)工具進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)。4．校園網(wǎng)網(wǎng)管理

校校園網(wǎng)必必須強(qiáng)化化管理，實實行按章章治校，依依規(guī)辦事事。主要要是：一一是硬件件方面，包包括網(wǎng)絡(luò)絡(luò)使用規(guī)規(guī)范、上上網(wǎng)規(guī)范范、場室室使用管管理制度度、信息息點、教教學(xué)平臺臺、計算算機(jī)操作作管理制制度、維維修保養(yǎng)養(yǎng)制度等等等。二二是軟件件方面，包包括網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教室及及計算機(jī)機(jī)軟件的的配置更更新規(guī)范范，教學(xué)學(xué)軟件、工工具軟件件的培訓(xùn)訓(xùn)推廣應(yīng)應(yīng)用制度度，軟件件的購買買、收集集、制作作制度，光光盤、音音像制品品、素材材庫軟件件的使用用保管、教教師工作作的評估估激勵制制度等。要要實行全全員管理理，人人人定崗明明責(zé)，有有獎有罰罰，才能能達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)化管理理的效果果。5．積極與與外界聯(lián)聯(lián)系

建立立校園網(wǎng)網(wǎng)與國內(nèi)內(nèi)外互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)，本本地區(qū)教教育科研研局域網(wǎng)網(wǎng)相聯(lián)，實實現(xiàn)國內(nèi)內(nèi)外教育育資源共共享，是是用好校校園網(wǎng)的的關(guān)鍵。要要加快建建設(shè)學(xué)校校遠(yuǎn)程教教學(xué)環(huán)境境，建立立網(wǎng)上學(xué)學(xué)校，實實現(xiàn)家庭庭電腦與與校園網(wǎng)網(wǎng)相聯(lián)，建建立學(xué)校?；虻貐^(qū)區(qū)性的教教育資源源交流網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，借借助遠(yuǎn)程程教學(xué)資資源改革革學(xué)校的的素質(zhì)教教育，真真正使信信息高速速公路進(jìn)進(jìn)入教育育領(lǐng)域，促促進(jìn)教育育現(xiàn)代化化。6．合理規(guī)規(guī)劃配置置

合理配配置場室室設(shè)施是是校園網(wǎng)網(wǎng)發(fā)揮作作用的關(guān)關(guān)鍵。有有的學(xué)校校校園網(wǎng)網(wǎng)沒能發(fā)發(fā)揮作用用，原因因是沒有有解決好好規(guī)劃和和綜合利利用的問問題。其其一是沒沒有定好好信息點點的布局局，在關(guān)關(guān)鍵的圖圖書館、電電子閱覽覽室、資資料室、電電腦室、多多媒體制制作室、教教室、辦辦公室等等應(yīng)多設(shè)設(shè)信息點點，要調(diào)調(diào)整好網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的集集線器和和交換機(jī)機(jī)的布局局，以免免出現(xiàn)不不夠用和和“塞塞車”、“瓶瓶頸”的的現(xiàn)象時時重復(fù)改改造。其其二是建建多媒體體教學(xué)場場室時要要考慮使使用是否否可行？？設(shè)備是是否較為為先進(jìn)？？建成后后能否用用得上？？使用率率有多高高等。其其三要確確立“教教學(xué)第一一線第一一”的觀觀點，對對教學(xué)班班教室、多多媒體教教學(xué)室應(yīng)應(yīng)首先配配置最好好、最先先進(jìn)、最最方便使使用的設(shè)設(shè)備，教教師辦公公室、多多媒體制制作室也也應(yīng)優(yōu)先先配備電電腦。其其四在規(guī)規(guī)劃設(shè)備備購置時時應(yīng)考慮慮設(shè)備的的“階梯梯性”，我我們都知知道信息息技術(shù)發(fā)發(fā)展速度度相當(dāng)快快，差不不多四五五年就得得更換新新設(shè)備，資資金是首首先考慮慮的問題題，其次次是合理理性。我我們可以以采取分分批上的的原則，所所以在設(shè)設(shè)計時我我們就應(yīng)應(yīng)當(dāng)考慮慮將設(shè)備備分成不不同檔次次，以便便將來更更新時可可部分更更新。7．校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全全

隨著網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)的迅猛猛發(fā)展和和因特網(wǎng)網(wǎng)的普及及，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)概念已已不再局局限于某某些領(lǐng)域域,而是是深入到到社會的的各個組組成部分分，形成成了一個個初具規(guī)規(guī)模的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)社會會。不過過，同其其它一些些高科技技類似，網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)在豐富富人們生生活、產(chǎn)產(chǎn)生實際際的經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益的的同時，也也給人們們帶來了了諸多負(fù)負(fù)面的影影響。局局域網(wǎng)是是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)的一種種主要的的存在方方式和組組成部分分，局域域網(wǎng)的安安全問題題在某種種意義上上反映了了幾乎所所有的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全全問題。校校園網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中不安安全的主主要問題題：IPP盜用問問題、防防火墻攻攻擊、病病毒郵件件問題、各各種服務(wù)務(wù)器和網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備備的掃描描和攻擊擊、非法法URLL的訪問問問題、病病毒防護(hù)護(hù)等等。這這些問題題都亟待待我們?nèi)トソ鉀Q，比比如安裝裝過濾軟軟件，使使信息更更加安全全；安裝裝防毒殺殺毒軟件件預(yù)防病病毒入侵侵。1.3“企企業(yè)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)/智能能化校園園網(wǎng)絡(luò)”設(shè)計開開發(fā)原則則（1）符合合國家有有關(guān)規(guī)定定（2）開放放原則 （3）實用用原則（4）安全全原則（5）可靠靠原則（6）標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化與一一致性原原則（7）高效效原則（8）需求求、風(fēng)險險、成本本折衷原原則（9）完整整性原則則（10）可可擴(kuò)展原原則（11）模模塊化設(shè)設(shè)計原則則2項目需求求分析說明明2.1項目目總體需需求分析析整個方案設(shè)設(shè)計的目目的是建建設(shè)一個個支持集集數(shù)據(jù)傳傳輸和備備份、多多媒體應(yīng)應(yīng)用、語語音傳輸輸、OAA應(yīng)用和和Intternnet訪訪問等于于一體的的高可靠靠、高性性能的寬寬帶多媒媒體校園園網(wǎng)綜合合布線系系統(tǒng)。校校園網(wǎng)的的運(yùn)作模模式會帶帶來大量量動態(tài)的的wwww應(yīng)用數(shù)數(shù)據(jù)傳輸輸，會有有相當(dāng)一一部分應(yīng)應(yīng)用的主主服務(wù)器器有高速速接入網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的需需求（目目前為1100//10000Mbbps，今今后可會會更高）。除上述考慮慮外，還還要注意意到由于于邏輯上上業(yè)務(wù)網(wǎng)網(wǎng)和管理理網(wǎng)必須須分開，所所以建成成后校園園網(wǎng)應(yīng)能能提供多多個網(wǎng)段段的劃分分和隔離離，并能能做到靈靈活改變變配置，以以適應(yīng)教教學(xué)辦公公環(huán)境的的調(diào)整和和變化，及及實現(xiàn)移移動教學(xué)學(xué)辦公的的要求。按按目前通通常的考考慮，建建議數(shù)據(jù)據(jù)信息點點的接入入以交換換10//1000Mbpps自適適應(yīng)以太太網(wǎng)端口口接入為為主，以以供帶寬寬需求較較高用戶戶或應(yīng)用用使用。整整個方案案設(shè)計的的目的是是建設(shè)一一個集數(shù)數(shù)據(jù)傳輸輸和備份份、多媒媒體應(yīng)用用、語音音傳輸、OOA應(yīng)用用和Innterrnett訪問等等于一體體的高可可靠、高高性能的的寬帶多多媒體校校園網(wǎng)。3項目方方案設(shè)計計說明3.1網(wǎng)絡(luò)絡(luò)設(shè)計思思想.223.2網(wǎng)絡(luò)絡(luò)技術(shù)3.2.11網(wǎng)絡(luò)技技術(shù)介紹紹（以太太網(wǎng)、令令牌環(huán)網(wǎng)網(wǎng)技術(shù)、FFDDII技術(shù)、AATM技技術(shù)）3.2.22網(wǎng)絡(luò)技技術(shù)選型型及選型型依據(jù)3.3網(wǎng)絡(luò)絡(luò)結(jié)構(gòu)3.3.11網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)構(gòu)選型3.3.22網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)構(gòu)圖3.3.33網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)構(gòu)說明層次化模型型的好處處在校園園網(wǎng)設(shè)計計中，使使用層次次化模型型有許多多好處：：1、節(jié)節(jié)省成本本在采用用層次模模型之后后，各層層次各司司其職，不不再在同同一個平平臺上考考慮所有有的事情情。層次次模型模模塊化的的特性使使網(wǎng)絡(luò)中中的每一一層都能能夠很好好地利用用帶寬，減減少了對對系統(tǒng)資資源的浪浪費(fèi)。2、易易于理解解層次化化設(shè)計使使得網(wǎng)絡(luò)絡(luò)結(jié)構(gòu)清清晰明了了，可以以在不同同的層次次實施不不同難度度的管理理，降低低了管理理成本。3、易易于擴(kuò)展展在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)設(shè)計中中，模塊塊化具有有的特性性使得網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)增長長時網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的復(fù)雜雜性能夠夠限制在在子網(wǎng)中中，而不不會蔓延延到網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的其他他地方。而而如果采采用扁平平化和網(wǎng)網(wǎng)狀設(shè)計計，任何何一個節(jié)節(jié)點的變變動都將將對整個個網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)產(chǎn)生很大大影響。4、易易于排錯錯層次化化設(shè)計能能夠使網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋼浣Y(jié)構(gòu)分分解為易易于理解解的子網(wǎng)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)管理者者能夠輕輕易地確確定網(wǎng)絡(luò)絡(luò)故障的的范圍，從從而簡化化了排錯錯過程。核核心層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計核心層層是網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的高速速交換主主干，對對整個網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的連連通起到到至關(guān)重重要的作作用。核核心層應(yīng)應(yīng)該具有有如下幾幾個特性性：高可可靠性、提提供冗余余、提供供容錯、能能夠迅速速適應(yīng)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)變化化、低延延時、可可管理性性良好、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)直徑徑限定和和網(wǎng)絡(luò)直直徑一致致。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中使用用路由器器時，從從網(wǎng)絡(luò)中中的一個個終端到到另一個個終端經(jīng)經(jīng)過的路路由器的的數(shù)目稱稱為網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的“直直徑”。在在一個層層次化網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中，應(yīng)應(yīng)該具有有一致的的網(wǎng)絡(luò)直直徑。也也就是說說，通過過網(wǎng)絡(luò)主主干從任任意一個個終端到到另一個個終端經(jīng)經(jīng)過的路路由器的的數(shù)目是是一樣的的，從網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上任任一終端端到主干干上的服服務(wù)器的的距離也也應(yīng)該是是一樣的的。限定定網(wǎng)絡(luò)的的直徑，能能夠提供供可預(yù)見見的性能能，排除除故障也也容易一一些。分分布層路路由器和和相連接接的局域域網(wǎng)可以以在不增增加網(wǎng)絡(luò)絡(luò)直徑的的前提下下加入網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，因因為它們們不影響響原有的的站點的的通信。在核心心層中，應(yīng)應(yīng)該采用用高帶寬寬的千兆兆級交換換機(jī)，如如神州數(shù)數(shù)碼D--LinnkDDES--60000系列列高端交交換機(jī)，充充當(dāng)核心心層設(shè)備備。因為為核心層層是網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的樞紐紐部分，網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)流量量最大，因因此需要要提供高高帶寬。匯匯聚層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計匯聚層是網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)接入入層和核核心層的的“中介介”。分分布層具具有實施施策略、安安全、工工作組接接入、虛虛擬局域域網(wǎng)（VVLANN）之間間的路由由、源地地址或目目的地址址過濾等等多種功功能。在匯聚聚層中，應(yīng)應(yīng)該采用用支持三三層交換換和虛擬擬局域網(wǎng)網(wǎng)的交換換機(jī)，如如神州數(shù)數(shù)碼D--LinnkLLRS--67006G交交換機(jī)、全全向QSS-5332V交交換機(jī)等等，以達(dá)達(dá)到網(wǎng)絡(luò)絡(luò)隔離和和分段的的目的。接接入層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計計接入層向本本地網(wǎng)段段提供用用戶接入入。在校校園網(wǎng)中中，接入入層的特特征是交交換式或或共享帶帶寬式局局域網(wǎng)。在在接入層層中，減減少同一一以太網(wǎng)網(wǎng)段上的的用戶計計算機(jī)的的數(shù)量能能夠向工工作組提提供高速速帶寬。接入層層可以選選擇不支支持VLLAN和和三層交交換的工工作組級級交換機(jī)機(jī)，如神神州數(shù)碼碼D-LLinkkDEES-112266交換機(jī)機(jī)、全向向QS--5322交換機(jī)機(jī)等。廣廣域網(wǎng)互互聯(lián)設(shè)計計校園網(wǎng)廣域域網(wǎng)的設(shè)設(shè)計主要要考慮如如何實現(xiàn)現(xiàn)和INNTERRNETT、CEERNEET的互互聯(lián)。采用局域網(wǎng)網(wǎng)專線接接入方式式，此方方式需要要配備路路由器等等設(shè)備，租租用專線線DDNN或幀中中繼（FFrammeReelayy），也也可申請請ISDDN專線線并向CCERNNET管管理部門門申請IIP地址址及注冊冊域名，以以專線方方式連入入Intternnet，并并提供防防火墻、計計費(fèi)管理理等功能能。本方案選用用聯(lián)想的的LR－－25001路由由器，具具有1個個局域網(wǎng)網(wǎng)(LAAN)，22個廣域域網(wǎng)(WWAN))和1個個控制臺臺。支持持幀中繼繼(Frramee－Reelayy)、XX.255、PPPP、HHDLCC協(xié)議。3.4網(wǎng)絡(luò)絡(luò)系統(tǒng)詳詳細(xì)設(shè)計計說明3.4.11辦公樓樓設(shè)計辦公子網(wǎng)主主要面向向?qū)W校的的各級領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)及各各職能部部門，能能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)絡(luò)數(shù)據(jù)的的查詢、修修改、添添加、刪刪除等操操作，同同時，應(yīng)應(yīng)該能夠夠滿足支支持視頻頻傳送的的要求。鑒鑒于此，辦辦公子網(wǎng)網(wǎng)采用了了聯(lián)想LLH－26227244＋3的的10//1000M自適適應(yīng)集線線器或LLH－22613312＋＋1的110/1100MM自適應(yīng)應(yīng)集線器器，這兩兩款集線線器除具具備普通通雙速集集線器功功能外，還還專門提提供了交交換式端端口，能能夠為連連接在該該端口上上的設(shè)備備提供獨(dú)獨(dú)享的110/1100MM帶寬，極極大地提提高數(shù)據(jù)據(jù)傳輸速速率，解解決服務(wù)務(wù)器瓶頸頸問題。采用聯(lián)想LLP－113633聯(lián)100/1000M以以太網(wǎng)打打印服務(wù)務(wù)器，來來完成共共享打印印功能。該該服務(wù)器器具有33個標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)并聯(lián)，可可同時連連接三臺臺任意標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)并聯(lián)聯(lián)打印機(jī)機(jī)。3.4.22宿舍樓樓設(shè)計宿舍區(qū)子網(wǎng)網(wǎng)即在學(xué)學(xué)生宿舍舍內(nèi)部連連網(wǎng)，用用以直接接瀏覽學(xué)學(xué)校發(fā)布布的信息息及查閱閱一些電電子文檔檔資料。由于宿舍區(qū)子網(wǎng)對帶寬的要求并不高，因此我們選用聯(lián)想LH－201616的10/100M自適應(yīng)集線器，提供16個雙速集線器端口，能夠自動適應(yīng)所接設(shè)備的速度(10/100Mbps)，每臺LH－2016背面都有2個堆疊口、利用這兩個堆疊口最多可堆疊6臺集線器，最大可用端口數(shù)為96個。3.4.33.教學(xué)樓樓的設(shè)計計校園網(wǎng)建網(wǎng)網(wǎng)的目的的之一，是是利用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)現(xiàn)多媒體體教學(xué)，如如：交互互式多媒媒體課堂堂、電子子閱覽室室、教師師培訓(xùn)等等。多媒媒體教學(xué)學(xué)的難點點在于實實現(xiàn)視頻頻信號的的傳送((如VOOD視頻頻點播))。目前前在局域域網(wǎng)上實實時傳送送高質(zhì)量量的視頻頻數(shù)據(jù)還還未成熟熟，但傳傳送壓縮縮后的視視頻數(shù)據(jù)據(jù)確是可可行的。根根據(jù)教學(xué)學(xué)子網(wǎng)對對速度要要求較高高的特點點，可以以采用了了聯(lián)想LLS－556255智能型型244＋1和和10//1000M自適適應(yīng)以太太網(wǎng)交換換機(jī)，它它提供224個110/1100MM交換式式端口和和一個擴(kuò)擴(kuò)展插槽槽，可選選插1個個8聯(lián)的的10//1000Basse－TTX、11個22聯(lián)的1100BBasee－FXX或1個個1聯(lián)的的千兆以以太網(wǎng)模模塊。但但實際上上大量用用戶(指指超過660個流流)的視視頻傳輸輸?shù)钠款i頸在于存存儲介質(zhì)質(zhì)的外部部傳輸速速率，因因此可選選用多通通道的磁磁盤陣列列接多臺臺主機(jī)的的方式提提高訪問問的總線線帶寬。在教學(xué)子網(wǎng)網(wǎng)的軟件件方面，可可選用的的種類較較多，如如：聯(lián)想想傳奇((ParraSaago))、電子子教室、海海航的電電子閱覽覽室、中中教的課課件制作作系統(tǒng)等等。3.4.44圖書館館的設(shè)計計圖書館服務(wù)務(wù)平臺———利用用網(wǎng)絡(luò)技技術(shù)實現(xiàn)現(xiàn)校園圖圖書館的的管理是是校園網(wǎng)網(wǎng)建設(shè)的的重要內(nèi)內(nèi)容。在在學(xué)校的的圖書館館管理中中充分利利用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)技術(shù)將將帶來以以下幾個個方面的的徹底改改觀：AA、圖書書查詢和和管理利利用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)技術(shù)后后，圖書書的查詢詢工作將將變得很很便捷。教教師和學(xué)學(xué)生可以以按照多多種關(guān)鍵鍵信息來來對圖書書進(jìn)行索索引查詢詢，既節(jié)節(jié)約時間間，又能能更準(zhǔn)確確的找到到需要的的書目。由由于各種種借閱信信息可以以及時在在計算機(jī)機(jī)上顯示示出來，極極大的方方便了圖圖書館的的管理工工作。BB、通過過IC卡卡可以對對學(xué)校閱閱覽室進(jìn)進(jìn)行更有有效的管管理圖圖書館是是一個相相對獨(dú)立立的系統(tǒng)統(tǒng)，其內(nèi)內(nèi)部可以以專門配配備一套套主機(jī)連連接光盤盤庫服務(wù)務(wù)器以及及若干查查詢終端端。用于于教師及及學(xué)生對對圖書及及目錄通通過相應(yīng)應(yīng)的索引引軟件進(jìn)進(jìn)行查找找。為了了提高訪訪問檢索索速度，在在光盤庫庫服務(wù)器器內(nèi)部還還配有大大容量、高高可靠性性Raiid硬盤盤作為光光盤庫的的映像。工工作組服服務(wù)器提提供館藏藏圖書的的電子檢檢索及動動態(tài)信息息管理功功能。圖圖書館信信息管理理軟件可可采用成成熟系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)用軟軟件，或或根據(jù)用用戶的具具體要求求在項目目實施過過程中定定制。本本項目建建設(shè)完成成后，通通過增加加圖書館館管理系系統(tǒng)軟件件即可實實現(xiàn)圖書書館資源源的信息息化。3.4.55實驗樓樓設(shè)計校園網(wǎng)建網(wǎng)網(wǎng)的目的的之一，是是利用計計算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)現(xiàn)多媒體體教學(xué)，例例如：交交互式多多媒體課課堂。老老師把課課件和教教學(xué)資料料放在網(wǎng)網(wǎng)上，學(xué)學(xué)生自己己可以查查找文本本、視頻頻資料，進(jìn)進(jìn)行主動動的學(xué)習(xí)習(xí)，老師師起到引引導(dǎo)和把把握方向向的作用用。在多多媒體教教室中，由由于多媒媒體在圖圖片、聲聲音等方方面的優(yōu)優(yōu)勢，利利用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)進(jìn)行教教學(xué)、管管理和輔輔助教學(xué)學(xué)具有傳傳統(tǒng)教學(xué)學(xué)模式無無法比擬擬的作用用，目前前，電子子教務(wù)系系統(tǒng)在各各大高校校早已普普及，部部分走在在信息化化建設(shè)前前列的普普教單位位也正在在廣泛使使用。要實現(xiàn)多媒媒體教學(xué)學(xué)和教務(wù)務(wù)管理信信息化，需需要在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)帶寬寬、服務(wù)務(wù)器存取取性能、應(yīng)應(yīng)用軟件件等方面面提供支支持。本本項目建建設(shè)完成成后，前前兩個問問題將得得到解決決，只需需增加多多媒體教教學(xué)軟件件和教務(wù)務(wù)管理系系統(tǒng)軟件件即可。需要：電子閱覽服服務(wù)器11臺：多多媒體資資料的閱閱覽、查查詢及文文件管理理等；教師備課服服務(wù)器11臺：教教師備課課、課件件制作、資資料查詢詢等文件件管理以以及Prroxyy服務(wù)等等3.4.66服務(wù)器器設(shè)計根據(jù)學(xué)學(xué)校的實實際應(yīng)用用，配服服務(wù)器77臺，用用途如下下：①主服務(wù)務(wù)器2臺臺：裝有有Sollariis操作作系統(tǒng)，負(fù)負(fù)責(zé)整個個校園網(wǎng)網(wǎng)的管理理，教育育資源管管理等。其中一臺服服務(wù)器裝裝有DNNS服務(wù)務(wù)，負(fù)責(zé)責(zé)整個校校園網(wǎng)中中各個域域名的解解析。另另一臺服服務(wù)器裝裝有電子子郵件系系統(tǒng)，負(fù)負(fù)責(zé)整個個校園網(wǎng)網(wǎng)中各個個用戶的的郵件管管理。②WWW服服務(wù)器11臺：裝裝有Liinuxx操作系系統(tǒng)，負(fù)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程程服務(wù)管管理及WWEB站站點的管管理。WWEB服服務(wù)器采用現(xiàn)在在比較流流行的AAPACCHE服服務(wù)器，用用PHPP語言進(jìn)進(jìn)行開發(fā)發(fā)，連接接MYSSQL數(shù)數(shù)據(jù)庫，形形成了完完整的動態(tài)網(wǎng)網(wǎng)站。③電子閱覽覽服務(wù)器器1臺：：多媒體體資料的的閱覽、查查詢及文文件管理理等；④教師備課課服務(wù)器器1臺：：教師備備課、課課件制作作、資料料查詢等等文件管管理以及及Prooxy服服務(wù)等。⑤光盤服務(wù)務(wù)器1臺臺：負(fù)責(zé)責(zé)多媒體體光盤及及視頻點點播服務(wù)務(wù)。⑥圖書管理理服務(wù)器器1臺：：負(fù)責(zé)圖圖書資料料管理。3.4.77應(yīng)用軟軟件設(shè)計計（系統(tǒng)統(tǒng)軟件//工具軟軟件）1、操作系系統(tǒng)。網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)操作作系統(tǒng)軟軟件選用用WinndowwsXPP、LIINUXX系統(tǒng)。

2、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理理系統(tǒng)：：

本本網(wǎng)絡(luò)中中，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中心采采用網(wǎng)管管軟件對對所有網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備備進(jìn)行全全方位動動態(tài)在線線監(jiān)視與與管理，網(wǎng)網(wǎng)管人員員在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中心就就可了解解整個網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備備的運(yùn)行行情況，可可采用HHP

OOpennVieew進(jìn)行行整個系系統(tǒng)的管管理。

3、數(shù)數(shù)據(jù)庫系系統(tǒng)軟件件

要要求數(shù)據(jù)據(jù)庫軟件件能與WWEB服服務(wù)器做做到良好好的集成成，支持持多媒體體，支持持多種平平臺，支支持多種種網(wǎng)絡(luò)協(xié)協(xié)議，具具有良好好的安全全性、擴(kuò)擴(kuò)展性；；系統(tǒng)運(yùn)運(yùn)行穩(wěn)定定，有良良好的容容錯能力力。

44、防火火墻選用用Cheeck

Poiint

Sofftwaare

Tehhnollogiies

公司的的FirreWaall--1網(wǎng)絡(luò)絡(luò)產(chǎn)品。

5、應(yīng)應(yīng)用軟件件：

在目前前我校暫暫不具備備自主開開發(fā)能力力的情況況下，為為提高網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的利利用率，宜宜選用國國產(chǎn)校園園網(wǎng)管理理信息系系統(tǒng)，多多媒體課課件制作作系統(tǒng)和和VODD視頻點點播系統(tǒng)統(tǒng)。3.4.88中心機(jī)機(jī)房設(shè)計計核心層的主主要設(shè)備備都安置置在中心心機(jī)房。包括中心交換機(jī)，DNS服務(wù)器及E-mai服務(wù)器。核心層的功功能主要要是實現(xiàn)現(xiàn)骨干網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)之間間的優(yōu)化化傳輸,,骨干層層設(shè)計任任務(wù)的重重點通常常是冗余余能力、可可靠性和和高速的的傳輸。網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的控控制功能能最好盡盡量少在在骨干層層上實施施。核心心層一直直被認(rèn)為為是所有有流量的的最終承承受者和和匯聚者者，所以以對核心心層的設(shè)設(shè)計以及及網(wǎng)絡(luò)設(shè)設(shè)備的要要求十分分嚴(yán)格。核核心層設(shè)設(shè)備將占占投資的的主要部部分。在通常的校校園網(wǎng)中中，中心心機(jī)房提提供的服服務(wù)功能能包括域域名服務(wù)務(wù)DNSS、電子子郵件服服務(wù)E--maiil、遠(yuǎn)遠(yuǎn)程登錄錄服務(wù)、電電話撥號號服務(wù)、WWWW、FFTP、NNewss、WAAIS等等。根據(jù)實際情情況選擇擇所需服服務(wù)，我我校的服服務(wù)功能能應(yīng)包括域域名服務(wù)務(wù)DNSS、電子子郵件服服務(wù)E--maiil、WWWW、FFTP等等。4核心設(shè)備備性能說說明4.1核心心層設(shè)備備性能說說明

D-LiinkDESS-60000功功能特點點此設(shè)備是一一款高端端口密度度機(jī)箱式式交換機(jī)機(jī)，為部部門和校校園/企企業(yè)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)設(shè)計。該該交換機(jī)機(jī)提供88個插槽槽，可非非常靈活活地進(jìn)行行配置。

可為交換機(jī)配置最多達(dá)128個10/100Mbps雙速端口。每個模塊可提供16個10/100Mbps端口，端口密度大，支持全/半雙工模式、流量控制及端口干路。

作為選擇，也可為交換機(jī)配置最多達(dá)96個100BASE-FX快速以太網(wǎng)光纖端口，然而100Mbps光纖端口、雙絞纜線端口和千兆位端口組合是最常用的配置。100BASE-FX端口配有MT-RJ接口，每個模塊能夠提供12個100Mbps端口。

在全千兆端口配置中，8個插槽可都用千兆位模塊進(jìn)行安裝，每個模塊提供2個千兆位端口。共有4中類型千兆位端口供選擇：配備有SC接口或MT-RJ接口的1000BASE-SX端口，帶有SC接口的1000BASE-LX端口（用于較長線纜的連接）和雙絞銅纜千兆位端口。用這些端口建立一個從部門到高性能服務(wù)器連接到一起的千兆位主干，可用于從工作站上對之進(jìn)行高速訪問。4.2匯聚聚層設(shè)備備性能說說明QS-5332V交交換機(jī)QS-5532VV交換機(jī)機(jī)（如圖圖1所示示）是一一款具有有32個個10//1000M自適適應(yīng)端口口的以太太網(wǎng)交換換機(jī)，采采用Alllayyer獨(dú)獨(dú)有的芯芯片組，能能自動識識別100Mbpps、1100MMbpss以及半半雙工、全全雙工數(shù)數(shù)據(jù)傳輸輸模式，使使QS--5322V能夠夠與不同同速率的的網(wǎng)卡或或其他網(wǎng)網(wǎng)