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2020中考語文閱讀周周練(十月第二周)初中語文周一詩詞鑒賞閱讀下面一首詩,然后回答以下咨詢題。臺城[韋莊]江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,仍舊煙籠十里堤?!咀⑨尅宽f莊〔 836—— 910〕,晚唐京兆杜陵〔今陜西西安〕人。閱讀訓(xùn)練〔1〕這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人什么緣故講〝臺城柳〞〝無情〞?〔2〕有人講詩人在憑吊古跡時顯露出濃重的對時事的感傷情緒,你是否同意這種講法?什么緣故?參考答案:①因為盡管六朝的繁華已如夢遠(yuǎn)逝 ,而臺城柳卻仍舊逢春即枝繁葉茂,不管人世滄桑、人間興亡,總是給人以繁榮昌盛之感 ,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗,以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮亮對比 ,因此詩人講它〝無情〞。 〔3分,答出〝六朝如夢鳥空啼〞,而臺城柳〝仍舊煙籠十里 堤〞,這種物是人非的對比關(guān)系,表述流暢連貫即可,錯不字、病句酌情扣分?!尝谕狻R驗樵娙松硖幫硖?,現(xiàn)在的唐王朝全面走向衰落,往日的繁華已蕩然無存,如夢一場,取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡,回憶六朝舊事,今之視昔如來者視今,六朝的先盛后衰的命運使詩人聯(lián)想到唐王朝,懷古傷今?!?分,答出詩人懷古傷今的晚唐情結(jié),表述流暢連貫即可,錯不字、病句酌情扣分?!持芏难蚤喿x扁鵲投石[注]醫(yī)扁鵲見秦武王,武王示之病,扁鵲請除。左右曰:〝君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,將使耳不聰,目不明。〞君以告扁鵲。扁鵲怒而投其石曰:〝君與知之者謀之,而與不知者敗之。使此知秦國之政也,那么君一舉而亡國矣。〞〔 ?戰(zhàn)國策 ?秦策?〕[注]石:石針,古時治病用的工具。閱讀訓(xùn)練.講明文中加點的詞語?!?〕武王示之病 〔 〕 〔2〕君與知之者謀之〔 〕.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。將使耳不聰,目不明。.''君以告扁鵲〃中, ''告扁鵲〃的具體內(nèi)容是?!灿米约旱脑?扁鵲的話一是針對而言,一是針對而言。參考答案1.〔4分〕〔1〕疾病〔2〕計議,商量,謀劃2.〔2分〕將使您的耳朵〔聽覺〕不靈敏,眼睛不明亮。 3.〔2分〕''左右〃認(rèn)為''我的病治了也難好,且會危及視聽〔意思對即可〕 4.〔4分〕治病治國周三記敘文閱讀月光啟蒙母親患了老年癡呆癥,失去了經(jīng)歷。我趕回老家去看她時,她 [甲]地坐在藤椅里,依舊那么[乙],但卻不知我從哪里來,不知我來干什么,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛, 但故鄉(xiāng)的天空可不能不記得:是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤M昕酀?,夏夜卻是精妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來,柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院,這是小孩眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,摟著我,唱起了歌謠:''月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。''月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀……''月兒彎彎像小船,帶俺娘倆去云南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽。"她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院趕忙飄滿她那芳香的音韻。那時,我們過著清貧的生活,但。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻瘋長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手, 我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛,親人給予的愛,融為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然爽朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天,母親沉醉在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉靜片刻,她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:''小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿?!毙±鲜螅蠠襞_,偷油喝,下不來一一老鼠老鼠你不急,抱個貍貓來哄你?!?'毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭?!窀柰{唱過了,我還不想睡,就纏著她給我講謎語,讓我猜。母親講:''認(rèn)真聽著:麻房子,紅帳子,里邊睡個白胖子一一是什么呀?〃我咨詢:''朝哪里猜?〃母親講:''朝吃的猜?!彝嶂^想了一會硬是解不開。母親笑著講:''你真笨,這是咱種的花生呀?!赣H不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。母親失去了經(jīng)歷,而我心中卻永久收藏著那一輪明月……閱讀訓(xùn)練.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空〔2分〕〔1〕將''安詳''、''慈愛〃填入文中的甲、乙處:TOC\o"1-5"\h\z她[甲 ]地坐在藤椅里,依舊那么[乙 ].依照文章內(nèi)容,在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖帧?6分〕月光下,母親為我 唱民歌一 一 一講謎語.依照文意,將文中的句子填寫完整。 〔2分〕那時,我們過著清貧的生活,但。.文中畫線句運用了的修辭方法,表達(dá)成效是。文中運用同樣修辭方法的另一個句子是?!?分].對標(biāo)題''月光啟蒙明白得最貼切的一項為哪一項〔 〕〔3分〕A.月光下,母親用甜甜的嗓音深情吟唱,讓我初步了解了許多民歌童謠。B,在故鄉(xiāng)明亮的月光下,母親教會我要堅強地面對生活中的磨難。C.在故鄉(xiāng)的天空下,月光啟發(fā)我領(lǐng)會了濃郁的詩情和生活的真諦。D.明月星光下,母親用聰慧和才華陪伴我的童年,啟發(fā)我的想象和詩情。6.假如以〝母親失去了經(jīng)歷,而我心中永久收藏著那一份母愛〞來結(jié)尾,和原文比較,哪一個好?什么緣故?〔80字左右〕〔8分〕參考答案1.〔2分〕甲:安詳乙:慈愛2.〔6分〕講故事唱童謠3.〔2分〕精神生活是豐富的4.〔5分〕比喻〔1分〕形象生動地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美〔2分〕微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮…… 〔或: ''月兒彎彎像小船‘'、 ''現(xiàn)在明月已至中天,母親沉醉在如水的月色里,像一尊玉石雕像〞〕〔2分〕5.〔3分〕D〔3分〕A〔1分〕6.〔8分〕觀點〔1分〕理由〔6分〕〔寫出兩點,每點3分〕語言〔1分〕原句好的理由:〔1〕意境更含蓄〔2〕結(jié)構(gòu)呼應(yīng)更緊密〔 3〕內(nèi)容上突出了詩情〔 4〕語言上具有詩歌的韻味改句好的理由:〔1〕直截了當(dāng)點明母愛主旨,更加鮮亮地表達(dá)了對母親的愛〔2〕呼應(yīng)開頭周四講明文閱讀喚醒火星段軍①火星是一顆最具有傳奇色彩的行星 ,有著許多令人向往的故事。然而 ,它并不像人們想象的那樣完美。在干燥的火星表面上 ,遍地差不多上紅色的土壤和巖石。由于不斷受到風(fēng)沙的作用 ,火星表面隨處可見沙丘和類似河床的地勢。這種河床地勢分布在南半球及赤道鄰近 ,講明了距今大約30億年前火星上曾有像地球上一樣的河川 ,有水流淌。②火星的直徑約為地球的1/2,體積還不到地球的1/6,質(zhì)量僅是地球的1/10,火星大氣遠(yuǎn)比地球稀薄 ,它的要緊成分是二氧化碳 ,占95%,氮占3%,還有數(shù)量極少的氧氣與水分。③由于火星大氣稀薄而干燥 ,因此它的晝夜溫差變化專門大 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球上的晝夜溫差。因火星表面溫度低、壓力小 ,大氣中的二氧化碳和水分大致差不多上呈飽和狀態(tài) ,只要氣溫稍一降低 ,二氧化碳和水蒸氣都會凝聚?;鹦谴髿庵械乃謽O少 ,至多也只能在火星表面形成一個10m深的湖泊。與我們地球表面波濤茫茫的海洋相比,火星上的水量就顯得微不足道了。④火星上另一個奇特特點便是每年都要刮起一次讓人難以想象的特大風(fēng)暴 ,風(fēng)速之大無法形容。地球上的特大臺風(fēng),風(fēng)速約60m/s,而火星上的風(fēng)速竟高達(dá) 180m/s°1971年,當(dāng)美國''水手9號〞火星探測器剛剛走了一半的路程時 ,就發(fā)覺整個火星被一場大風(fēng)暴所包圍 ,火星表面70km~80km的高空被塵埃覆蓋 ,白茫茫一片,全然無法觀測。這場特大風(fēng)暴竟連續(xù)不斷地刮了半年時刻才慢慢平息下來 ,火星才開始顯露出它的真實面目。⑤有一個咨詢題總在困擾著人類 :是否在一段時期內(nèi) ,火星上曾有生命顯現(xiàn) ,不管是動物、植物 ,甚至是病毒。在火星演化的早期時期 ,紅色星球上也有過山川、河流、云彩、雨雪、海岸和峽谷 ,然而后來都消逝了。⑥現(xiàn)在,人類期望戰(zhàn)勝那個冰凍的球體,盡管那個地點幾乎沒有氧氣 ,而且溫度極低 ,沙暴猛烈。即便如此 ,人類依舊想要把它變成一個像伊甸園那樣的花果園。⑦喚醒那個''冰凍星球的最差不多方法是加熱 ,在此之后,還要給它制造一個合適的大氣環(huán)境,用水灌溉,讓它遠(yuǎn)離酷熱。研究人員認(rèn)為,整個過程大約需要 500~5萬年的時刻。但除此之外,更為重要的是 ,要讓那個星球適合于生命的存在 ,乃至人類的生存。(選自2018年?科學(xué)之友 ?第4期,有刪改)閱讀訓(xùn)練.本文的講明對象是TOC\o"1-5"\h\z.火星上有哪些奇特特點 ?.本文題目是〝喚醒火星〞 ,喚醒那個〝冰凍的星球〞可能采納哪些方法 ?.人類什么緣故想要〝喚醒火星〞 ?.本文第②段要緊用了什么講明方法 ?試分析其作用。.第⑥段''盡管那個地點幾乎沒有氧氣〃中的''幾乎〃一詞 ,能否刪去?什么緣故?參考答案.火星.晝夜溫差變化專門大 ;每年都要刮一次特大風(fēng)暴。.給火星加熱 ;制造一個合適的大氣環(huán)境 ,用水灌溉,讓它遠(yuǎn)離酷熱。.人類想要把火星變成一個像伊甸園那樣的花果園 ,讓那個星球適合于生命的存在 ,乃至人類的生存。.列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確地講明了火星的特點。.不能。〝幾乎〞講明火星上也存在著氧氣 ,只是數(shù)量極少而已。去掉后 ,就變成火星上一點氧氣都沒有了,與事實不相符。周五議論文閱讀〝趨炎附勢〞考近有老友王君來訪 ,言及讀古書碰到〝趨炎附熱〞這成語 ,查新 ?辭海 ?沒收 ,只收〝趨炎附勢〞,因我是?辭海?老編輯,便咨詢我何故。我一時語塞。,查解放前舊 ?辭海 ?與 ?辭源 ?,均收有〝趨炎附熱〞 (但均不收〝趨炎附勢〞),所舉的例證都出自成書于元代的?宋史?李垂傳?:''今已老大,見大臣不公,常欲面折之;焉能趨炎附熱,看人眉睫,以冀推挽乎 ?〞而解放后歷次修訂的新版 ?辭海 ?均改收〝趨炎附勢〞為目 ,究其因,〝趨炎附勢〞用得頻率多唄。事實上 ,〝趨炎附勢〞與〝趨炎附熱〞 (新?辭海 ?似可保留此詞目 ,便于查閱 ),這兩個成語中的關(guān)鍵詞是〝炎勢〞、〝炎熱〞 ,其詞義相似 :差不多上意指炙手可熱、熱勢燙手 ,比喻氣焰、權(quán)勢灼熱逼人 ;而有的人對之卻追慕、巴結(jié)攀附 ,趨之假設(shè)鶩、不遺余力。唐代大詩圣杜甫在 ?麗人行 ?中就警告過 :〝炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔 !〞但歷次新版 ?辭海 ?對〝趨炎附勢〞的本源或曰出處的舉證皆非最早的。如 1999年版?辭海?''趨炎W^勢〃:''指奔跑權(quán)門或依附有勢力的人。馮夢龍?山歌?湯婆子竹夫人相罵 ?:‘悔初心 ,只為趨炎附勢 ,現(xiàn)在落得冷清清?!暶黠@這不是此成語的本源或曰最早的出處。成語與典故一樣總是有其語源、典出的,故要闡釋某一成語 ,就應(yīng)盡量聯(lián)系和引證其準(zhǔn)確、 緊密、最初的本源 ,否那么會誤導(dǎo)讀者。關(guān)于''趨炎附勢〃的較早''出處〃 ,筆者過去曾認(rèn)為系源自 ?朱子語類?第八十三卷?:〝左氏之病 ,是以成敗論是非 ,而不本于義理之正 ,嘗謂左氏是個猾頭熟事 ,趨炎附勢之人。 〞只是,近來在查考過程中 ,發(fā)覺陳善 ?捫虱新語 ?里有題 ?趨炎附勢自古而然 ?一段文字 ,照錄如下:熙寧初 ,王荊公用事 ,一時字多以甫 ,押字多以圈。時語云 :〝表德皆連甫 ,花書盡帶圈。〞當(dāng)其盛時 ,誰不畏愛。 唐令狐當(dāng)國日 ,以姓氏少 ,族人有投名者不吝。由是遠(yuǎn)近皆趨 ,至有姓狐冒令者 ,溫庭筠戲曰 :〝自從元老登庸后 ,天下諸狐盡帶令。 〞蓋趨炎附勢 ,自古然矣。 自非盛德而居大位者 ,其不擅權(quán)以欺主 ,那么必護(hù)短以立威 ,此亦小人常態(tài) ,于今何足怪云。那個地點 ,對〝趨炎附勢〞的本源和含義 ,作了形象生動的描述,可謂鞭辟入里。舉了兩個事證:一、〝熙寧初〞,即北宋神宗 (1068— 1077)年間。〝王荊公〞,即王安石,字介甫 ,因封荊國公,世稱〝王荊公〞。王安石拜相后 ,朝野一時〝多以甫〞為字號 ,〝表德〞時 ,〝皆連甫〞。二、復(fù)姓令狐名 (802—879)系京兆華原 (今陜西銅川市耀州區(qū) )人,令狐楚之子 ,唐大和 (827— 835)時進(jìn)士,后官至宰相 ,因此世間竟有單姓狐者 ,也假冒為復(fù)姓令狐來攀附 ,因此〝天下諸狐盡帶令〞!這兩個例證豐富了〝趨炎附勢〞的內(nèi)涵,并將一批〝自古而然〞的趨炎附勢的〝小人常態(tài)〞勾勒得淋漓盡致。?捫虱新語 ?也許是〝趨炎附勢〞的最早出處、本源所在,因據(jù) ?四庫全書總目提要 ?講:陳善是南北宋之間的人 ,那可比朱熹的 ?朱子語類 ?所言要早些吧。 筆者還想贅言一句 :時至今日 ,那〝自古而然〞的〝趨炎附勢〞的現(xiàn)象尚未根絕 ,但與其將嘲笑、聲討的板子 ,打在那些〝趨炎附勢〞的〝小人〞屁股上 ,倒不如不留情面地打在一撮〝擅權(quán)謀私〞、
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