《古代埃及》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程第1課古代埃及課程標(biāo)準(zhǔn)知道金字塔，初步了解古埃及文明。教學(xué)內(nèi)容分析本課（部編版）包括三部分內(nèi)容：尼羅河與古埃及文明、金字塔和法老的統(tǒng)治。古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼羅河是孕育古埃及文明的搖籃。本課從尼羅河講起，使學(xué)生了解古埃及的自然地理環(huán)境，認(rèn)識(shí)尼羅河在古埃及人生活中扮演的重要角色。古埃及統(tǒng)一后，實(shí)行中央集權(quán)的君主專制統(tǒng)治。古埃及的法老們?cè)谏熬椭中藿ㄗ约旱牧昴埂鹱炙?。金字塔的修建，反映了古埃及?guó)王的無限權(quán)力，反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平。金字塔是古埃及勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是古埃及文明的象征。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力了解古埃及的地理環(huán)境和古埃及國(guó)家的歷史沿革與統(tǒng)治特點(diǎn)，知道金字塔的用途、特點(diǎn)和著名金字塔的名稱，理解金字塔、象形文字等是古埃及文明的象征。通過對(duì)古埃及法老統(tǒng)治的特點(diǎn)和金字塔特點(diǎn)的歸納，培養(yǎng)歸納歷史問題的能力。通過認(rèn)識(shí)金字塔的建造用途，培養(yǎng)分析歷史問題的能力。二、過程與方法通過觀察有關(guān)金字塔的圖片，歸納金字塔的特點(diǎn)，形成金字塔的概念。通過對(duì)古埃及地圖、圖坦卡蒙棺蓋圖、胡夫金字塔墓室圖、墓室壁畫上的象形文字圖等圖片的觀察，學(xué)習(xí)和運(yùn)用觀察歷史圖像的方法。通過對(duì)古埃及歷史沿革表、胡夫金字塔結(jié)構(gòu)透視圖、象形文字及天文歷法成就表等的了解，進(jìn)一步掌握歷史圖表制作方法。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解胡夫金字塔的特點(diǎn)和建造過程、古埃及天文歷法成就等，認(rèn)識(shí)人民群眾創(chuàng)造歷史的作用。通過了解法軍損壞獅身人面像的史實(shí)，提高對(duì)是與非、美與丑的識(shí)別判斷。通過觀察胡夫金字塔圖片、圖坦卡蒙棺蓋圖片、壁畫上的象形文字圖片等，認(rèn)識(shí)人類文化的多樣性。學(xué)情分析經(jīng)過兩年系統(tǒng)的歷史學(xué)習(xí)，九年級(jí)的學(xué)生已初步掌握了一些搜集史料的方法，并且已具備了一定的自學(xué)能力，同學(xué)之間的合作、探究、交流也達(dá)成了默契。但是進(jìn)入九年級(jí)的學(xué)生，有時(shí)在課堂上顯得學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，回答問題有時(shí)不夠積極，也不主動(dòng)寫課堂學(xué)習(xí)筆記。重點(diǎn)、難點(diǎn)一、重點(diǎn)

金字塔的用途、分布和著名的金字塔。

二、難點(diǎn)

金字塔、象形文字是古埃及文明的象征。教與學(xué)的媒體選擇多媒體一體機(jī)課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟1新課導(dǎo)入教師：四大文明古國(guó)中，除了黃河和長(zhǎng)江流域的中國(guó)，還有印度河和恒河流域的古印度、兩河流域的古巴比倫王國(guó)、尼羅河流域的古埃及。今天我就和大家一起展開一場(chǎng)穿梭時(shí)空的文明之旅，讓我們一起穿過歷史隧道，學(xué)習(xí)和探究古代埃及的歷史、建筑與文字。2一、尼羅河與古埃及文明1、古埃及何時(shí)初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一？2、使埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó)是新王國(guó)哪位著名法老？3、古埃及文明延續(xù)下去了嗎？為什么？4、古埃及取得了哪些科學(xué)和文化成就？3思考：尼羅河與古埃及科學(xué)文化的發(fā)展有什么關(guān)系？4二、金字塔1、請(qǐng)介紹“金字塔”名稱的由來？2、我們應(yīng)該如何正確地評(píng)價(jià)金字塔？5三、法老的統(tǒng)治1、法老在宗教上的地位如何？2、結(jié)合教材知識(shí)，總結(jié)古王國(guó)時(shí)代王權(quán)和金字塔規(guī)模的變化趨勢(shì)6課堂小結(jié)教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1活動(dòng)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課解決問題導(dǎo)入新課技術(shù)資源多媒體課件常規(guī)資源圖片活動(dòng)概述多媒體展示圖片，學(xué)生進(jìn)行觀察，然后