

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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.化簡的結(jié)果是()A.35 B. C. D.2.如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是().A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC3.若等腰三角形的周長為,一邊為,則腰長為()A. B. C.16或12 D.以上都不對4.某玩具車間每天能生產(chǎn)甲種玩具零件200個或乙種玩具零件100個,甲種玩具零件1個與乙種玩具零件2個能組成一個完整的玩具,怎樣安排生產(chǎn)才能在30天內(nèi)組裝出最多的玩具?設(shè)生產(chǎn)甲種玩具零件x天,生產(chǎn)乙種玩具零件y天,則有()A. B. C. D.5.如圖,已知△ABC中,點(diǎn)O是BC、AC的垂直平分線的交點(diǎn),OB=5cm,AB=8cm,則△AOB的周長是()A.21cm B.18cm C.15cm D.13cm6.已知兩條線段a=2cm,b=3.5cm,下列線段中能和a,b構(gòu)成三角形的是()A.5.5cm B.3.5cm C.1.3cm D.1.5cm7.解分式方程時,去分母變形正確的是()A. B.C. D.8.某班級的一次數(shù)學(xué)考試成績統(tǒng)計(jì)圖如圖,則下列說法錯誤的是()A.得分在70~80分的人數(shù)最多 B.該班的總?cè)藬?shù)為40C.人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2 D.得分及格(≥60分)的有12人9.下列運(yùn)算中正確的是()A.x2÷x8=x﹣4 B.a(chǎn)?a2=a2 C.(a3)2=a6 D.(3a)3=9a310.已知是正整數(shù),則滿足條件的最大負(fù)整數(shù)m為()A.-10 B.-40 C.-90 D.-16011.如圖,將一等邊三角形的三條邊各8等分,按順時針方向(圖中箭頭方向)標(biāo)注各等分點(diǎn)的序號0、1、2、3、4、5、6、7、8,將不同邊上的序號和為8的兩點(diǎn)依次連接起來,這樣就建立了“三角形”坐標(biāo)系.在建立的“三角形”坐標(biāo)系內(nèi),每一點(diǎn)的坐標(biāo)用過這一點(diǎn)且平行(或重合)于原三角形三條邊的直線與三邊交點(diǎn)的序號來表示(水平方向開始,按順時針方向),如點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為(1,2,5),點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為(4,1,3),按此方法,則點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為()A. B. C. D.12.如圖,一根竹竿AB,斜靠在豎直的墻上,P是AB中點(diǎn),A′B′表示竹竿AB端沿墻上、下滑動過程中的某個位置,則在竹竿AB滑動過程中OP()A.下滑時,OP增大 B.上升時,OP減小C.無論怎樣滑動,OP不變 D.只要滑動,OP就變化二、填空題(每題4分,共24分)13.觀察下列各式:,,,……請你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的等式表示出來__________________.14.已知、,滿足,則的平方根為________.15.2015年10月.我國本土科學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素為人類作出了突出貢獻(xiàn).瘧原蟲早期期滋養(yǎng)體的直徑約為0.00000122米,這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為______米.16.x+=3,則x2+=_____.17.計(jì)算:=_______.18.如圖,∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2,B3…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均為等邊三角形,從左起第1個等邊三角形的邊長記a1,第2個等邊三角形的邊長記為a2,以此類推,若OA1=3,則a2=_______,a2019=_______.三、解答題(共78分)19.(8分)因式分解:(1);(2)20.(8分)如圖,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于點(diǎn)O.求證:OB=OC.21.(8分)因式分解:(1)﹣2x2﹣8y2+8xy;(2)(p+q)2﹣(p﹣q)222.(10分)計(jì)算:(1)(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2);(2)(﹣0.125)2018×(﹣2)2018×(﹣4)1.23.(10分)先化簡,再求值.,從這個數(shù)中選取一個合適的數(shù)作為的值代入求值.24.(10分)為響應(yīng)低碳號召,張老師上班的交通工具由自駕車改為騎自行車,張老師家距學(xué)校15千米,因?yàn)樽择{車的速度是自行車速度的3倍,所以張老師每天比原來早出發(fā)小時,才能按原來時間到校,張老師騎自行車每小時走多少千米?25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形網(wǎng)格的每個小方格都是邊長為1的正方形,的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)試判斷是不是直角三角形,并說明理由.26.計(jì)算:(1)﹣12019+﹣(2)(﹣3x2y)2?2x3÷(﹣3x3y4)(3)x2(x+2)﹣(2x﹣2)(x+3)(4)()2019×(﹣2×)2018
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案.【詳解】解:.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的化簡,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、D【分析】兩個三角形有公共邊AD,可利用SSS,SAS,ASA,AAS的方法判斷全等三角形.解答:【詳解】分析:∵AD=AD,A、當(dāng)BD=DC,AB=AC時,利用SSS證明△ABD≌△ACD,正確;B、當(dāng)∠ADB=∠ADC,BD=DC時,利用SAS證明△ABD≌△ACD,正確;C、當(dāng)∠B=∠C,∠BAD=∠CAD時,利用AAS證明△ABD≌△ACD,正確;D、當(dāng)∠B=∠C,BD=DC時,符合SSA的位置關(guān)系,不能證明△ABD≌△ACD,錯誤.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定,熟練掌握判定定理是關(guān)鍵.3、C【分析】分兩種情況:腰長為12和底邊長為12,分別利用等腰三角形的定義進(jìn)行討論即可.【詳解】若腰長為1,則底邊為此時,三角形三邊為,可以組成三角形,符合題意;若底邊長為1,則腰長為此時,三角形三邊為,可以組成三角形,符合題意;綜上所述,腰長為12或1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的定義,掌握等腰三角形的定義并分情況討論是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,本題得以解決.【詳解】由題意可得,,故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組.5、B【分析】利用垂直平分線的性質(zhì)定理,即垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等,通過等量代換可得.【詳解】解:連接OC,∵點(diǎn)O在線段BC和AC的垂直平分線上,∴OB=OC,OA=OC∴OA=OB=5cm,∴的周長=OA+OB+AB=18(cm),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查線段的垂直平分線性質(zhì),掌握垂直平分線的性質(zhì)定理為本題的關(guān)鍵.6、B【分析】此題首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求得第三邊的取值范圍,再進(jìn)一步找到符合條件的數(shù)值.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:第三邊應(yīng)>兩邊之差,即3.5?2=1.5cm;而<兩邊之和,即3.5+2=5.5cm.所給的答案中,只有3.5cm符合條件.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形三邊關(guān)系.一定要注意構(gòu)成三角形的條件:兩邊之和>第三邊,兩邊之差<第三邊.7、C【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,即可得到結(jié)果.【詳解】解:去分母得:1-x=-1-3(x-2),
故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).8、D【解析】試題分析:A、得分在70~80分之間的人數(shù)最多,有14人,此選項(xiàng)正確;B、該班的總?cè)藬?shù)為4+12+14+8+2=40人,此選項(xiàng)正確;C、得分在90~100分之間的人數(shù)最少,有2人,頻數(shù)為2,此選項(xiàng)正確;D、及格(≥60分)人數(shù)是12+14+8+2=36人,此選項(xiàng)錯誤.故選D.點(diǎn)睛:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.9、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、底數(shù)不變指數(shù)相減,故A錯誤;B、底數(shù)不變指數(shù)相加,故B錯誤;C、底數(shù)不變指數(shù)相乘,故C正確;D、積的乘方等于乘方的積,故D錯誤;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】依題意可得,-10m>0且是完全平方數(shù),因此可求得m<0,所以滿足條件的m的值為-10.故選A.11、C【分析】分別找到點(diǎn)C與過這一點(diǎn)且平行(或重合)于原三角形三條邊的直線與三邊交點(diǎn)的序號,然后從水平方向開始,順時針方向即可寫出C的坐標(biāo).【詳解】過點(diǎn)C且平行(或重合)于原三角形三條邊的直線與三邊交點(diǎn)的序號分別是2,4,2∵水平方向開始,按順時針方向∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查在新坐標(biāo)系下確定點(diǎn)的坐標(biāo),讀懂題意是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OP=AB.【詳解】解:∵AO⊥BO,點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),
∴OP=AB,
∴在滑動的過程中OP的長度不變.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】觀察分析可得,,,則將此規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的等式表示出來是【詳解】由分析可知,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的等式表示出來是故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式,找出題中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵,觀察各式,歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,寫出用n表示的等式即可.14、【分析】利用算術(shù)平方根及絕對值的非負(fù)性求出x、y的值,即可代入求出的平方根.【詳解】∵,∴x-1=0,y+2=0,∴x=1,y=-2,∴=1+8=9,∴的平方根為,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查算術(shù)平方根及絕對值的非負(fù)性,求一個數(shù)的平方根,能根據(jù)題意求出x、y的值是解題關(guān)鍵.15、1.22×10﹣1.【詳解】解:0.00000122=1.22×10-1.故答案為1.22×10-1.點(diǎn)睛:本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.16、1【解析】直接利用完全平方公式將已知變形,進(jìn)而求出答案.【詳解】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,∴x2++2=9,∴x2+=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的混合運(yùn)算,正確應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及絕對值的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18、6;3×1.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1=6,得出a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1…進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖,
∵△A1B1A2是等邊三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,
∴∠2=120°,
∵∠MON=30°,
∴∠1=180°-120°-30°=30°,
又∵∠3=60°,
∴∠5=180°-60°-30°=90°,
∵∠MON=∠1=30°,
∴OA1=A1B1=3,
∴A2B1=3,
∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,
∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,
∵∠4=∠12=60°,
∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,
∴a2=2a1=6,
a3=4a1,
a4=8a1,
a5=16a1,
以此類推:a2019=1a1=3×1
故答案是:6;3×1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出a2=2a1=6,a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1…進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:(1)(2)【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.20、證明見解析.【解析】分析:因?yàn)椤螦=∠D=90°,AC=BD,BC=BC,知Rt△BAC≌Rt△CDB(HL),所以∠ACB=∠DBC,故OB=OC.【解答】證明:在Rt△ABC和Rt△DCB中,∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),∴∠OBC=∠OCB,∴BO=CO.點(diǎn)睛:此題主要考查了全等三角形的判定,全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.21、(1);(2)【分析】(1)先提取公因數(shù)﹣2,再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先利用平方差公式進(jìn)行分解,再對括號內(nèi)的式子進(jìn)行合并即可.【詳解】解:(1)原式==(2)原式==【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用完全平方公式和平方差公式.22、(1)2x﹣9;(2)﹣2.【分析】(1)原式第一項(xiàng)利用平方差公式化簡,第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號合并得到最簡結(jié)果;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則解答.【詳解】(1)原式=x2﹣9﹣x2+2x=2x﹣9;(2)原式=[(﹣0.125)×(﹣2)×(﹣2)]2018?(﹣2)=(﹣1)2018?(﹣2)=﹣2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的混合運(yùn)算,冪的乘方與積的乘方,熟記計(jì)算法則即可解題.23、;當(dāng)時,原式=3【分析】先根據(jù)分式的各個運(yùn)算法則化簡,然后代入一個使原分式有意義的x的值計(jì)算即可.【詳解】解:要使原式有意義且當(dāng)時,原式【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的化簡求值題,掌握分式的各個運(yùn)算法則和分式有意義的條件是解決此題的關(guān)鍵.24、張老師騎自行車每小時走15千米【分析】設(shè)張老師騎自行車的速度為x千米/小時,則自駕車的速度為3x/小時,根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合騎自行車比自駕車多用小時,可得到關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.【
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