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第頁(yè)下圍棋小學(xué)作文13篇下圍棋小學(xué)作文1
這個(gè)暑假里,我正式和老爸學(xué)下圍棋,起先時(shí),老爸告知我圍棋的基本規(guī)則,棋盤中橫排有十九格,豎列也有十九格,所以十九乘十九,這個(gè)棋盤一共有三百六十一個(gè)。
棋盤一共有四個(gè)角四條邊,白棋有一百零一零一八十個(gè),黑棋有一百零一零一八十一個(gè)。起先下了,我東下一個(gè),西下一個(gè),老爸說(shuō)我下的不對(duì),又重新幫我下過(guò),并讓我去看電腦上的資料。老爸說(shuō),棋盤上面的九個(gè)點(diǎn)叫星,其中,最中間的那個(gè)點(diǎn)叫天元,我聽(tīng)的有點(diǎn)入了迷。老爸還說(shuō)了,分輸贏不是看誰(shuí)吃得多,而是看誰(shuí)占的面積最大。
我看完了這些內(nèi)容,心想:這次我能戰(zhàn)勝我老爸了吧。于是,我又來(lái)挑戰(zhàn)老爸。
重新起先一局,我吸取了剛才的失敗,一出棋我就想法去占四個(gè)角和四條邊,然后往里面擴(kuò)大,這次我可獲得了很大塊地盤,老爸說(shuō):“這次比剛才有進(jìn)步,加油?!蔽倚睦锇蛋蹬d奮:“那天我也可以同老爸好好比比高下?!?/p>
下圍棋小學(xué)作文2
4月26日星期日晴
先介紹我的對(duì)手——“心碎”吧,他是我們南豐棋院趙老師的棋友,可是個(gè)大人哦!
對(duì)弈起先了,雖然“心碎”是個(gè)大人,我可是初生牛犢不怕虎喲!嘿嘿!布局的時(shí)候他可是落在我后面的,也不知道他是讓著我呢,還是有意讓我先嘗一點(diǎn)甜頭。下到中盤,他竟然領(lǐng)先了我12目。他越戰(zhàn)越勇,我都有點(diǎn)招架不住了,收官的時(shí)候,他足足領(lǐng)先了我24目!唉!我還以為我會(huì)贏呢,沒(méi)想到卻輸了。抱著一絲僥幸心理,我用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“申請(qǐng)和棋”,點(diǎn)擊的時(shí)候,我的手指冰涼,我想他多半是不會(huì)同意和棋的,沒(méi)想到,他盡然同意了,
看來(lái)他是很明白我的心理的。
好了,我要睡覺(jué)了,下次再講我和“心碎”下棋的故事吧。拜拜!
下圍棋小學(xué)作文3
在我童年記憶中,下圍棋是不行缺少的。它可以提高我們的思索力……同時(shí),它也能讓我們感受到下圍棋的樂(lè)趣!
一次,我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤,打算開(kāi)戰(zhàn)!我們先下扭十字,擺好方陣后,我的黑子先下,我利用幾個(gè)子攻打他的一方,然后掉轉(zhuǎn)方向,又攻打另一方。老爸一看不好,趕忙使出各種各樣的做眼技巧,如同火眼金睛一樣,總能找出合適的地點(diǎn)打吃我。我心想:“我要好好抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)”,說(shuō)著,我聚精會(huì)神地看著棋盤上每一個(gè)旗子,找到合適的阻擊點(diǎn),我們相互廝殺著,我如同一條在棋盤上狡猾的蛇,把老爸帶進(jìn)了我的包圍圈。最終,我取得了最終的成功。
這真是一場(chǎng)來(lái)之不易的成功?。〉?,我知道,我不能傲慢,因?yàn)榻袢盏?成功可能是明天的失敗,我要再接再勵(lì)!
下圍棋小學(xué)作文4
早上8點(diǎn)半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。
到了全老師家,我覺(jué)的得他們家并不大,但很干凈??蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的,于是我們也坐了下來(lái)。
起先上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭(zhēng)子的技巧?!崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆?。第一局,一起先我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋,我輸了。其次局,我下的有點(diǎn)進(jìn)步了,但還是被苗苗姐姐獲得了成功。第三局,我充分利用到了全老師教我們的爭(zhēng)子技巧,經(jīng)過(guò)我的努力之后才勉牽強(qiáng)強(qiáng)的勝了苗苗姐姐。老師說(shuō):“學(xué)圍棋,可以讓人有耐性,多方面思索。還是考人的才智!所以你們肯定要好好學(xué)好圍棋。”我和苗苗姐姐趕忙說(shuō)好的好的。
叮咚!只聽(tīng)見(jiàn)外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘,時(shí)針正指到11的位置。全老師打開(kāi)門,原來(lái)是我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們了。我們換上鞋,我們戀戀不舍的跟全老師說(shuō)再見(jiàn)!
下圍棋小學(xué)作文5
星期六的晚上,媽媽帶我去下圍棋。
首先,我跟一個(gè)菜鳥(niǎo)下。我是白棋,讓了對(duì)手四子,但最終還是我贏了。老師講完課后又實(shí)行了一輪競(jìng)賽。我和一個(gè)超強(qiáng)四級(jí)下,連我們班上的業(yè)余五段田老師都被他吃了一塊。起先競(jìng)賽了,我們猜了先,我猜錯(cuò)了,所以是白棋。到了最終,我們下得膽戰(zhàn)心驚,每一步棋都下得當(dāng)心翼翼,對(duì)手利用我氣緊的毛病殺死了我一塊。還好我眼疾手快,一眼就看出對(duì)手的弱點(diǎn),趁機(jī)點(diǎn)了對(duì)手的要點(diǎn),對(duì)手不得不把那塊棋提掉。最終我輕而易舉地把那塊棋吃掉了,也殺死了對(duì)手一塊。這盤棋我下得特別細(xì)心,但最終數(shù)起來(lái)我還是輸了十目,氣得我火冒三丈。
最終我對(duì)自己的這盤棋總結(jié)了閱歷。下回跟對(duì)手過(guò)招,我肯定要靜下心來(lái),聚精會(huì)神地看著棋盤,下好每一步棋,并讓他輸?shù)靡粩⊥康?,滿地找牙,“在他臉上砍兩刀”。
下圍棋小學(xué)作文6
昨天晚上,我打算和爸爸下一盤圍棋??砂职植辉福抑缓糜谩扒烧Z(yǔ)花言”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過(guò)我,只好答應(yīng)了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上,我就讓了爸爸四個(gè)子。
雙方開(kāi)戰(zhàn)了,我稍占上風(fēng),就傲慢了起來(lái)可沒(méi)想到,由于是下錯(cuò)了一個(gè)子,導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢(shì)轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng),我一見(jiàn)局勢(shì)已變,剛才的得意勁早就拋到十萬(wàn)八千里外去了。但服輸不是我的性格,于是,我不斷地反撲,戰(zhàn)斗特別激烈,雙方的死棋也越來(lái)越多,圍的地盤越來(lái)越少。
雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化,爸爸還是占上風(fēng),棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候,我突然發(fā)覺(jué)爸爸有一塊棋沒(méi)有活透。??!謝天謝地!于是,我趁爸爸不留意,在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了,就沒(méi)應(yīng),去下那些沒(méi)用的官子。哈!最終把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了成功!
假如你不放棄,勝利也不會(huì)拋棄你。
下圍棋小學(xué)作文7
我最喜愛(ài)的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開(kāi)頭是預(yù)備級(jí),我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手,在班里是倒數(shù)第一名,還被同學(xué)們訕笑過(guò)。但是,經(jīng)過(guò)老師講過(guò)的技術(shù)指導(dǎo),還有和圍棋高手切磋棋藝,學(xué)會(huì)許多招術(shù),我最終升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不簡(jiǎn)單,必需要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),吃許多苦頭?,F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么馬虎,學(xué)了圍棋我還發(fā)覺(jué)我的計(jì)算實(shí)力大大提高了,而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過(guò)我的老師下過(guò)呢!現(xiàn)在每次圍棋競(jìng)賽我都能取得優(yōu)異的成果,以前訕笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了,我心里美滋滋的。
學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿,集中留意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算實(shí)力,讓我在學(xué)習(xí)之余,得到了很多歡樂(lè),學(xué)圍棋可真有用?。∥乙煤脤W(xué)習(xí)圍棋,向業(yè)余九段前進(jìn)。
下圍棋小學(xué)作文8
精彩的暑假生活起先了,媽媽早早地給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班,最終可以學(xué)習(xí)圍棋了。
圍棋是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),它能讓人變得做事穩(wěn)重。我們的圍棋班有十個(gè)人。上課時(shí),老師通常先講要點(diǎn),然后再讓我們自由組合下棋。我喜愛(ài)和李真下棋。我倆是這個(gè)班上僅有的女生,她也是我們小學(xué)的,比我高一級(jí),自然相互多了親切感。有時(shí)她贏,有時(shí)我贏,大家各有千秋。上課時(shí)有些男生常常倒蛋,吵鬧,被老師指責(zé)或罰站。我和李真始終仔細(xì)聽(tīng)講,相互切磋棋藝。休息時(shí),我們自己表演消遣。
圍棋是我國(guó)的國(guó)粹,我肯定要好好學(xué)!
下圍棋小學(xué)作文9
圍棋是我國(guó)歷史悠久的文化了,至于我為什么會(huì)跟圍棋結(jié)緣呢?就因?yàn)橐淮翁貏e的經(jīng)驗(yàn)了。
有一次,我媽媽帶我去了一個(gè)叫星河藝術(shù)中心的地方,她先后帶我看了三門棋類,一個(gè)是中國(guó)象棋,一個(gè)是國(guó)際象棋,還有一個(gè)就是圍棋。思索后,我選擇了圍棋,從今和它結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)時(shí),教我們的是個(gè)業(yè)余三段的老師。老師先給我們講了“氣”,很簡(jiǎn)潔,只要數(shù)出四周有多少個(gè)交叉點(diǎn)就是多少口“氣啦!然后,老師教我們“打吃”,就是把敵方的棋四周的氣都緊住,只剩一口氣,但可逃,才叫“打吃”?!凹铣浴本褪菍匙影鼑?,使其不得逃脫,即為“枷吃”。
有時(shí)我們還對(duì)局,有時(shí)我因?yàn)橐恍┟钍帧?shí)力和殺力成功了,有時(shí)因?yàn)橐恍€手輸了,還有時(shí)開(kāi)局占優(yōu)勢(shì),但后盤發(fā)揮不佳而讓對(duì)手險(xiǎn)勝的時(shí)候。真是幾分高興幾分愁啊!
總之,我當(dāng)時(shí)的水平還是班上最高的呢!幾年過(guò)去了,我們都已二段水平了。
通過(guò)圍棋,我知道了只要努力,就能勝利。
下圍棋小學(xué)作文10
我家有一個(gè)小圍棋迷和一個(gè)老圍棋迷,小圍棋迷是我,老圍棋迷是爸爸,我們經(jīng)常在一起下圍棋,一天中午,我們吃完飯,我又和爸爸在一起下圍棋,我先下在了右上角,爸爸下在了左下角,我又下在了左上角,爸爸下在了右下角,過(guò)了一會(huì),打吃了,我心里暗暗興奮,爸爸沒(méi)留意,就打吃了我的黑棋,我立刻吃掉了他的白棋,爸爸知道了自己沒(méi)有留意,就吃掉了我的黑棋,我等待著——最終,我贏了,別提我有多興奮,到了晚上睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“以后跟程程下圍棋時(shí)要多加當(dāng)心呀!要仔細(xì)才能打過(guò)程程呀!”聽(tīng)了這句話,我心想:雖然我贏了,但是我不要傲慢,要不下次下圍棋時(shí),我就輸定啦!
下圍棋小學(xué)作文11
我的課余生活豐富多彩,有溜冰、滑滑板、騎自行車、還有下圍棋,不過(guò)我最喜愛(ài)下圍棋了。
下圍棋不僅能開(kāi)發(fā)我的智力,還能讓我進(jìn)入戰(zhàn)斗的世界。
下圍棋是這樣的:“比如一個(gè)白子在棋盤的最中間,然后拿四個(gè)黑子把它圍住,這樣就能把這個(gè)白子給吃掉了”。有一次,我和石俊杰一起下圍棋,一起先,他給我設(shè)了個(gè)陷阱,我沒(méi)有防備,一下子就掉進(jìn)陷阱里了,我的“大龍”被他吃掉了。我也使出了必殺技“猴臉”,把石俊杰的地盤給全吃光了,我對(duì)他說(shuō):“這叫以牙還牙”。他聽(tīng)了生氣極了,說(shuō):“我也要使出我的絕技了”。然后,我和石俊杰起先了最終的決斗,我和他你爭(zhēng)我搶,打得不分輸贏,在這緊急關(guān)頭,我使出了最終絕技“聞雞起舞”,石俊杰最終被我戰(zhàn)勝了。我喜愛(ài)我的課余生活,你的呢!
下圍棋小學(xué)作文12
昨天下午,我和王海波在家下圍棋。經(jīng)過(guò)猜先我執(zhí)白他執(zhí)黑我們就起先對(duì)弈。
棋局剛起先王海波就表現(xiàn)出不俗的棋力,真有點(diǎn)像圍棋少年的氣概。布局之后我們進(jìn)入對(duì)攻,他破壞我的地盤,我也進(jìn)攻他的領(lǐng)地,殺得難分難舍。他下的可好了,每次望見(jiàn)我的一個(gè)小小的弱點(diǎn)他都不會(huì)輕易放過(guò),搞的我只能以守為攻。到了中局我識(shí)破了他設(shè)下的陷阱,我給他來(lái)將計(jì)就計(jì)想方法把他引到我的包圍圈。功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他就上當(dāng)了,我殺掉他的大龍。哈哈!這下我贏定了,可是正值我沾沾自喜時(shí)也下了一步錯(cuò)棋,讓他也救活了一塊地方。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦戰(zhàn),細(xì)心的收關(guān),我終于以189比173戰(zhàn)勝了他。
這次下棋讓我明白一個(gè)道理:干什么事都要用心,取得成果也不能傲慢。
下圍棋小學(xué)作文13
有一天,一個(gè)摯友找我下圍棋。圍棋嘛,顧名思意,只要對(duì)方的棋被你的棋四面八方圍住了,不管有幾個(gè)棋子,都讓它完蛋!
“3、2、1,起先!”隨著這聲令下,“華山論劍”就起先了。我一起先左突右沖無(wú)人能擋。接下來(lái),我不當(dāng)心掉入了“大陷阱”中,心急如焚,
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