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文檔簡介
..部編版四級下冊語文子帶答案一按求成子習(xí)1.那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。(改為夸張句)______________________________________2.這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)______________________________________3.從此,還有誰敢再給河神娶媳婦呢?(改為陳述句)_______________________________________4.小飛象因為生來有一雙大耳朵而被人嘲笑,但在眾人的幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同,學(xué)會了用耳朵飛行。(長話短說)______________________________________二按求寫子1.大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。(縮寫)____________________________________2.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。(改為“把”字句)____________________________________3.如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?(反問句改為陳述句)____________________________________4.我們要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)____________________________________三按求句。1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用加點的詞語寫一句話)______________________________________2.見到同學(xué)有困難我們應(yīng)該幫忙。(改為反問句)_______________________________________1/
3.畫眉鳥站在樹枝上叫。(改為擬人句)________________________________________4.這些花兒是那樣的嬌柔,怎么能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢?(改為陳述句)________________________________________5.周恩來有力的話語,博得了大家的精彩。(修改病句)________________________________________四按求寫子1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。(縮句)__________________________________2.在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)___________________________________3.昆明的夏天是個美麗的地方。(修改病句)__________________________________4.夜深了,小山村也安靜下來了。(改為擬人句)_________________________________五句大園1.《望洞庭》這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫寫的。(改病句)_______________________________________2.獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。(改為反問句)_______________________________________3.梅蘭芳是我國杰出的表演藝術(shù)家。(縮句)________________________________________4.河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)________________________________________六句小地1.勇敢的普羅米修斯為人間送來了火種。(改成設(shè)問句)2/
__________________。2.你無意間傷害了別人。你應(yīng)該向人家道歉。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_______________。3.麗麗眉飛色舞地說:“爸爸媽媽決定,寒假帶著我到海南旅游”。(改為轉(zhuǎn)述句)________________________。4.在橫線上續(xù)寫帶有動作描寫的句子,以表明人物“高興”的心情。小天獲得了朗讀比賽一等獎,他拿著獎狀高興地_______________七按求成子習(xí)1.老麻雀落在獵狗面前。(改為比喻句)______________________________2.用動作描寫來表現(xiàn)下面的詞語。生氣:________________________3.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問句)______________________________4.孩子們驚呼起來,急忙逃跑。(改為雙重否定句)______________________________八按求句。1.偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。(改為反問句)_______________________________________2.雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)_________________________________________3.誰怎么呼喚。它不肯回來。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)__________________________________________4.太陽照射著樹林。(把句子寫具體)___________________________________________5.媽媽對爸爸說:“我們一起出去買點菜”。(改為轉(zhuǎn)述句)3/
____________________________________________6.青銅一家將所有的一切的時間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句)____________________________________________九縮。1.大片大片的雪花從湛藍(lán)的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。______________________________________________2.數(shù)不清的星星在夜空中像璀璨的鉆石一樣發(fā)出炫目的光芒。______________________________________________3.狡猾的狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉。______________________________________________4.他害羞得恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。______________________________________________5.那棵我童年時種下的樹已經(jīng)長大了。______________________________________________6.英勇的五連戰(zhàn)士順利地完成了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。______________________________________________十按求句。(1)我不得不佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。(改為肯定句)__________________________________(2)老公鵝走過來。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)__________________________________(3)書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫你登上理想的梯子;書是________,________;書是_________,___________(4)看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。(寫出句子的意思)__________________________________________(5)紀(jì)昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。(修改病句)__________________________________________4/
十、按求句。1.一排排高樓大廈像雨后春筍,矗立在公路兩旁。(仿寫比喻句)一棵棵白楊樹像___________,___________2.照樣子,用動作描寫把人物的心情得更加生動。例:官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(害怕)看到滿分的成績單,我高興得_______________(高興)3.雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(修改病句)___________________________________4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)____________________________________十、按求成子習(xí)1.蟋蟀在草叢里鳴叫。(改為擬人句)______________________________。2.蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程了。改為感嘆句:____________________________________改為反問句:____________________________________3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一個句子)______________________________________________十、讀子按求題1.蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)______________________________2.為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)______________________________3.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)5/
______________________________4.洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)拸V的了。(修改病句)______________________________5.那些新葉子均勻地鋪滿了整個墻。(改為“被”字句)______________________________十、按求句。1.同學(xué)們在教室里輕聲地默讀課文。(修改病句)_______________________________________2.擴(kuò)句(至少兩處):同學(xué)們在做課間操。_______________________________________3.日本的小澤征爾是世界上著名的指揮家。(縮句)_______________________________________4.我們的衣服被蒙蒙的細(xì)雨打濕了。(改為“把”字句)_______________________________________5.她年紀(jì)小。她很懂事。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句連成一句)_______________________________________十、按求句。1.官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大樹,爺爺氣得________________。(2)芳芳在“三八”節(jié)那天,送給媽媽一張賀卡,媽媽樂得________________。2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句)_________________________________________________________3.給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。(1)西門豹問(____)那么漳河發(fā)過大水沒有呢()(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官紳都是騙錢害人的(____)6/
答一、那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大,到后來,大得竟然像車輪一樣。這個姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢?從此,誰也不敢再給河神娶媳婦。小飛象學(xué)會了飛行。二、砂石敲打門窗。自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。如果沒有你,主人不能每天欣賞到美麗的花朵。我們要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。三、一陣微風(fēng)吹來,一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。見到同學(xué)有困難我們不應(yīng)該幫忙嗎?畫眉鳥站在樹枝上唱歌。這些花兒是那樣的嬌柔,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮。周恩來有力的話語,博得了大家的喝彩。四、焰火構(gòu)成了圖案。在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。夏天的昆明是個美麗的地方。夜深了,小山村也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。五、《望洞庭》這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫。獵狗怎能料到老麻雀會有這么大的勇氣呢?梅蘭芳是藝術(shù)家。河水唱著歌向前奔跑。六、是誰為人間帶來火種?是勇敢的普羅米修斯。因為你無意間傷害了別人,所以應(yīng)該向人家道歉。麗麗眉飛色舞地說,爸爸媽媽決定,寒假帶著她到海南旅游。一蹦三尺高七、老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。他瞪圓了眼睛,緊咬著嘴唇,然后攥緊了拳頭狠狠地捶向桌子。人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。孩子們驚呼起來,不得不急忙逃跑。八、難道偉大的雞母親不值得贊揚(yáng)嗎?雨來渾身光溜溜的,像條小泥鰍,怎么也抓不住。任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來?;鹄崩钡奶栒丈渲粲羰[蔥的樹林。媽媽對爸爸說,他們一起出去買點菜。青銅一家將所有的時間都用在了蘆花鞋的編織上。九、雪花飄落下來。星星發(fā)出光芒。狐貍欺騙了烏鴉。他害羞。樹長大了。五連戰(zhàn)士完成了任務(wù)。十、我很佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。一只老公鵝神氣十足地向我們走過來。燈塔能照亮前進(jìn)的道路路標(biāo)能指引方向看見路邊的李子樹結(jié)了很多李子,把樹枝都壓彎了,孩子們都爭著跑過去摘李子,只有王戎沒有動。紀(jì)昌全神貫注地看著窗口的虱子。或:紀(jì)昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。十一、列隊的哨兵挺立在鐵路兩旁手舞足蹈雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。梅蘭芳寧可賣房度日,也決不在日本侵略
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