浙江省慈湖中學2022屆高三上學期期中考試

寧波市慈湖中學2022學年第一學期期中測試高三年級生物學科試題卷命題：何秋華核對：劉聞川考試時間：90分鐘滿分：100分一、選擇題（共50小題，1—30每題1分，31—50每題2分，共70分，每題只有一個選項符合題意）1．下列有關細胞膜結構和功能的敘述，正確的是（）A．神經遞質在神經元之間傳遞信息與細胞膜的流動性無關B．磷脂分子有親水部分和親脂性部分，蛋白質分子沒有C．需要蛋白質參與，物質才能進入細胞的運輸方式有可能是被動轉運D．膜上的蛋白質與物質交換、生物催化的作用無關2．下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是（）A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用3．右圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關該過程的說法正確的是（）A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同C．若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則指導該多肽鏈合成的mRNA中至少含101個密碼子D．若合成產物為胰島素，則它不需經內質網和高爾基體的加工4．細胞是生物體結構和功能的基本單位，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關鍵。下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的是（）A．硝化細菌、藍細菌等原核細胞沒有線粒體，只能進行厭氧呼吸B．巨噬細胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透性C．性腺細胞能夠接受促性腺激素的調節(jié)與其細胞膜上的特異受體有關D．肌細胞的細胞膜上有協助甘油跨膜運輸的載體5．右圖為某高等植物葉肉細胞的結構模式圖，相關敘述正確的是（）A．②④都含有葉綠素和類胡蘿卜素B．光合作用合成的三碳糖大部分被運出結構②形成蔗糖C．三碳糖和氨基酸依次是光合作用和基因表達的直接產物D．該細胞含有核糖、葡萄糖、纖維素和植物蠟等糖類物質6．下列關于生物學實驗的描述中正確的是（）A．檢測生物組織中油脂的實驗中，可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色B．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，搖勻，可看到溶液變?yōu)樗{色C．向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑，就會呈紅黃色D．用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞，不能用來觀察有絲分裂7．右圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是（）A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均存在差異B．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高C．b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透性D．如圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表氧氣，b可代表K+8．右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是（）A．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存B．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重C．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降D．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性上升9．下列各項組成細胞有機物的描述，正確的是（）A．細胞質中的核酸均為核糖核酸B．淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈一旦形成便具有生物活性D．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質10．右圖表示細胞中4類有機化合物的關系，每個橢圓形代表一類有機物，則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是()A．①-④：脂質、酶、蛋白質、激素B．①-④：激素、脂質、蛋白質、酶C．①-④：酶、蛋白質、激素、脂質D．①-④：激素、脂質、酶、蛋白質11．將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。下列細胞實驗與此結果最相符的是()A．人的肝細胞B．蛙的紅細胞C．洋蔥鱗片葉表皮細胞D．大腸桿菌細胞12．下列說法正確的是()A．卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料B．1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成C．向水果貯存中充入N2和C02的主要目的是抑制厭氧呼吸，減少有機物的消耗，延長水果倉儲時間。D．在葉綠體的懸浮液中，即使給予適宜的溫度、光照和C02，也無法檢測到有氧氣生成。13．下圖表示油菜種子在成熟過程中種子質量和有機物相對含量的變化趨勢，下列相關敘述不正確的是()(圖中曲線1.干粒重2.可溶性糖3.淀粉4.粗脂肪5.含氮物質)A．大量糖類輸入并參與代謝，導致種子質量不斷增加B．細胞代謝利用大量糖類，導致淀粉含量降低C．糖類不斷轉化為脂質，導致脂質含量持續(xù)增加D．糖類不轉化為蛋白質，導致含氮物質含量不變14．下圖是用基因工程技術培育抗棉鈴蟲的轉基因棉花過程，有關該過程敘述錯誤的是（）A．抗蟲基因的表達產物為多肽B．抗蟲基因的插入不會改變受體細胞的染色體結構C．受體細胞除去細胞壁更利于基因的導入D．通過Ti質粒上的抗性基因篩選試管苗15．下圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，錯誤的是()A．此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞B．不含有DNA但能復制的細胞器是2C．破壞核仁會影響細胞中3的數量D．結構1、3、5中都能發(fā)生堿基互補配對16．下列敘述中，正確的是()A．適宜條件下，花粉經脫分化可產生愈傷組織B．為了快速繁殖種牛，可對受精卵進行分割移植C．同一植物個體所有具細胞核的活細胞全能性表達程度都相同D．用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質體失去了全能性17．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．利用高倍光學顯微境可能觀察到細胞膜的亞顯微結構B．葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成D．正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體18．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．性激素的合成與內質網有關B．人體內不再分裂的體細胞中共有46個DNA分子C．人的腎小管上皮細胞中沒有胰島素基因D．在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內質網上19．若含有303對堿基的基因，突變成為含300對堿基，它合成的蛋白質分子與原來基因合成的蛋白質分子相比，差異可能是（）A.只相差一個氨基酸，其他氨基酸不變B.長度相差一個氨基酸外，部分氨基酸改變C.長度不變，順序改變、B都可以20．大批中國民眾前往超市等地搶購碘鹽及海帶等物品，希望以此“抗輻射”。中國老百姓這一做法的“理論依據”是：人的甲狀腺能利用碘，“輻射雨”中含有來自福島的核泄漏物131I，而碘鹽和海帶含127I（正常碘），人體甲狀腺通過吸收利用127I可以競爭性抑制對131I的吸收利用。甲狀腺能吸收碘，而其他器官難以吸收碘的原因是（）A．碘的吸收需要載體蛋白，甲狀腺細胞有吸收碘的載體蛋白，其他器官極少有吸收碘的載體蛋白B．碘的吸收是擴散，甲狀腺細胞能進行擴散，其他器官不能進行擴散C．碘的吸收消耗能量，甲狀腺細胞能提供能量，其他器官不能提供能量D．碘的吸收屬于胞吞作用，甲狀腺細胞具有內吞作用，其他器官沒有內吞作用21．下列有關實驗設計的敘述中不正確的是（）A.實驗材料的數量、溫度和時間都可能是實驗的變量B.各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量C.數據測量應力求精確，因而需要多次測量求平均值D.探究實驗設計中，實驗結果不一定與提出的假設一致22.右圖表示化合物a和m參與化合物b的構成情況，下列敘述不正確的是（）A．若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸B．在噬菌體、煙草花葉病毒體內b均為4種C．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸可存在于HIV病毒中D．若a為核糖，則ADP脫去一個磷酸后，可形成b23．右圖為重組質粒形成示意圖。將此重組質粒導入大腸桿菌，然后將大腸桿菌放在四種培養(yǎng)基中培養(yǎng)：a-無抗生素的培養(yǎng)基，b-含四環(huán)素的培養(yǎng)基，c-含氨芐青霉素的培養(yǎng)基，d-含四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基。含重組質粒的大腸桿菌能生長的是（）和d和c和b和c24．瘦肉精，學名為鹽酸克倫特羅，是一種可以用來提高瘦肉率的藥物，其作用機理是抑制脂肪合成、促進脂肪分解和轉化、促進蛋白質合成、實現動物營養(yǎng)再分配。據此推測，瘦肉精最終對細胞器的作用很可能是（）A．使核糖體的活動加強，使某些內質網的活動加強B．使核糖體的活動加強，使某些內質網的活動減弱C．使高爾基體的活動減弱，使葉綠體的活動加強D．使高爾基體的活動加強，使葉綠體的活動減弱25．在轉基因技術中，把目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，在擴增儀中放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數至少應是 （）A．640B．3780C．8100D．690026．關于細胞全能性的理解不正確的是（）A.大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性B.細胞內含有個體發(fā)育所需全部基因是細胞具有全能性的內在條件C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子，是植物細胞在一定條件下表現全能性的結果D.通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系，表明了動物體細胞也具有全能性27．下列為有關動物細胞培養(yǎng)的敘述，其中不正確的是 （） A．用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織 B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞 C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液 D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細胞全部衰老死亡28．下圖表示某胚胎工程的流程圖。據圖分析下列敘述正確的是（）A．若該工程表示的是胚胎分割技術，則①可以是卵裂球B．若該工程表示的是核移植技術，則①的形成不需要卵細胞的參與C．無論是哪種工程，培養(yǎng)細胞的培養(yǎng)液中都要加入胚胎成纖維細胞D．②需注射促性腺激素，以達到超數排卵和同期發(fā)情的目的29．某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是（）A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B．細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸C．甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，均會出現停止增殖的現象D．僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒30．下列有關植物細胞工程的說法，正確的是（）A．若將外源DNA導入受體細胞，受體細胞可以不是原生質體B．制備原生質體可以—L的聚乙二醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠酶混合液處理細胞C．原生質體融合利用了細胞膜的選擇透性，融合后的細胞要經過篩選才能進行組織培養(yǎng)D．改造后的細胞在培養(yǎng)過程中進行有絲分裂而不發(fā)生變異，因此可以永久地保存優(yōu)良品種31．葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是（）A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質中C．CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D．光合產物——淀粉是在葉綠體基質中合成的32．陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關曲線，下列敘述正確的是（）A．光斑照射前細胞呼吸速率大于光合作用速率B．光斑照射開始后，短時間內葉綠體中ADP由類囊體移至基質的速度加快C．AB段兩曲線說明碳反應對光反應有抑制作用D．光斑移開后CO2吸收曲線短時間內不下降的原因是葉綠體中還有較為充足的ATP與NADPH33.某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是（）A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個B．a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C．a酶與b酶切斷的化學鍵不相同D．用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質粒，得到4種切割產物34．某人用人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測下列物質，可能形成雜交分子的是（） ①該人胰島α細胞中的DNA ②該人胰島β細胞中的mRNA ③該人胰島α細胞中的mRNA ④該人肝細胞中的mRNAA．①② B．③④ C．①④ D．①②④35．下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是() ①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術擴增目的基因 ③反轉錄法 ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③36．有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究，結果如下表（凈光合速率以的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定）。下列相關分析，不正確的是（）光強（mmol光子/）00．10．20．30．40．50．60．70．80．9龍眼光能得用率（%）～2．32．202．001．801．601．501．401．301．20凈光合速率（umol/）-0．62．55．106．557．457．908．208．508．508．50芒果光能得用率（%）～1．21．050．900．850．800．750．700．650．60凈光合速率（umol/）-2．11．13．705．406．507．257．607．607．607．60A．光強大于0．1mmol光子/，隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減少B．光強小于0．5mmol光子/，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量C．光強大于0．7mmol光子/，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是濃度D．龍眼的最大光能利用率大于芒果，但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。37．在細胞工程——原生質體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將營養(yǎng)細胞的細胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶處理細胞壁。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將：（）A.皺縮B.脹破C.呈球形D.保持原狀38．某生物堿基的組成是嘌呤堿基占58%,嘧啶堿基占42%,此生物不可能是（）A.噬菌體B.細菌C．煙草花葉病毒D.酵母菌39．下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素比例會影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同40.限制性核酸內切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制性核酸內切酶可以對不同的核酸序列進行剪切。現以3種不同的限制性內切酶對大小的線狀DNA進行剪切后。用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結果如圖所示。請問：3種不同的限制性內切酶在此DNA片段上相應切點的位置是（）41．在葉綠體中，ATP、ADP的運動方向是（）和ADP同時由葉綠體的基質向類囊體膜運動和ADP同時由類囊體膜向葉綠體的基質運動由葉綠體基質向類囊體膜運動，ATP則向相反方向運動由葉綠體基質向類囊體膜運動，ADP則向相反方向運動42．某三十九肽共有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），下列有關該過程的敘述中錯誤的是（）A．O原子數目減少1個B．C原子減少12個C．氨基和羧基分別增加3個D．肽鍵數目減少8個43．下列有關“一定”的說法正確的是（）①光合作用一定要在葉綠體中②需氧呼吸一定在線粒體中③沒有細胞結構的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃⑤生長素對植物生長一定有促進作用A.全部正確B.有一個正確C.有三個正確D.全都不對44．在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠死亡，則小鼠體內S型、R型細菌含量變化情況最可能是下圖哪個選項()45．下列關于基因工程說法正確的有幾項（）①一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸。②若要生產轉基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉入水稻細胞中。③載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞。④基因工程中，外源基因可以從基因庫中直接獲取。⑤轉基因植物的培育利用了細胞的全能性。⑥可以利用基因工程培育生物的新物種。A．一項B．二項C．三項D．四項46．酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。（）現有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：由上可知：酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是（）A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶BC．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A47．下圖表示以洋蔥表皮為材料，mL蔗糖溶液、mL蔗糖溶液、mL尿素溶液及清水進行相關實驗（時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示都用清水處理洋蔥表皮），測得該細胞原生質體體積變化，按照a、b、c、d的順序分析正確的是（）A．mL蔗糖溶液、mL蔗糖溶液、mL尿素溶液、清水 B．清水、mL蔗糖溶液、mL尿素溶液、mL蔗糖溶液C．清水、mL尿素溶液、mL蔗糖溶液、mL蔗糖溶液D．清水、mL尿素溶液、mL蔗糖溶液、mL蔗糖溶液48．有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：半胱氨酸丙氨酸賴氨酸苯丙氨酸分析推算可知，水解得到的氨基酸個數為（）A．q－1B．q+1C．p－1D．p＋149．近年來，東南亞地區(qū)頻發(fā)禽流感疫情，尤其是H5N1亞型禽流感具有高致病性，科研人員現已獲得相應的抗體，其中一多肽鏈片段“－甲硫氨酸－脯氨酸－蘇氨酸－甘氨酸－纈氨酸－”，相應密碼子分別為：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA)。由該多肽鏈人工合成的相應DNA片段為左上圖所示：根據以上材料，下列敘述正確的是 （） A．該DNA片段可能取自禽流感病毒的質粒 B．在基因工程中，限制酶作用于①處，DNA連接酶作用于②處 C．該DNA片段轉錄的模板是β鏈 D．若該DNA片段最右側堿基對T∥A被G∥C替換，則不會引起性狀的改變50．下表為幾種限制性核酸內切酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點?，F用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種酶切位點情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是（）A．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠB．1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠC．1為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠD．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ二．非選擇題（共30分）51．（7分）以下各圖是細胞或細胞結構示意圖，請據圖回答以下各小題：圖1圖2圖3圖4（1）圖1既能傳遞遺傳信息，又能使遺傳信息得以表達的細胞器為（填標號）。（2）已知細胞間隙中含有的某種蛋白質，它是由核基因控制合成的。若把提取到的該基因通過基因工程直接導入大腸桿菌內，指導合成的蛋白質不具備正常的功能，可能的原因是。（3）根尖的結構如圖2所示。用3H標記的胸腺嘧啶處理根尖，一段時間內檢測放射性，發(fā)現放射性依次出現在分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，這是因為。（4）取根尖分生區(qū)做成裝片，用來觀察植物細胞的有絲分裂，在光鏡下紡錘體清晰可見，此時不可能存在的細胞結構有。(5)取小麥根尖經解離、染色后制成的臨時裝片，在其分生區(qū)細胞中看不到被明顯染成深色的染色體，其原因最可能是____________________________________________。（6）具有圖3膜的細胞器和圖4膜的細胞器依次是。（7）圖3和圖4所示的反應，除了產生圖中所示的物質外，同時還能產生等物質。52．（11分）圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內的A、B兩項生理作用及相互關系的圖解，其中①～⑥代表物質，abcdefgh表示生理過程，I～Ⅲ代表B生理作用的反應階段。圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線，請據圖分析回答：（1）若①是［H］,③是。（2）在圖二丙狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一abcdefgh中的。圖二中乙～丙時，限制光合作用的主要因素是。（3）寫出該植物體細胞中可能存在的形成CO2的生理作用名稱。（4）圖一中⑤和⑥代表的物質依次是。（5）丙圖表示綠色植物鴨茅（屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物，幼葉成折疊狀）相對光合速率（%）與葉齡的關系：①B點表示。②CD段相對光合速率明顯下降的原因是。③光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是。（6）將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當的相同的光照射1h，測其重量變化（假設在光下和黑暗條件下，細胞呼吸消耗有機物量相同），得到下表的數據。請分析并回答問題：組別1234溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg－1－2－3－1光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1根據本實驗所測數據，該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是；27℃時綠葉的凈光合速率是mg/h；30℃時真正光合速率為：mg/h53．（5分）擬南芥是遺傳學研究的模式植物，某突變體可用于驗證相關的基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt）,下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。（1）與擬南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA變?yōu)椋粒牵粒淠┒诵蛄谐蔀椤埃粒牵茫牵茫牵粒茫茫粒牵粒粒茫眨眨粒痢?，則Tn比ｔ