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文檔簡介

第第頁中班數(shù)學(xué)教案：森林大餐會

中班數(shù)學(xué)教案：森林大餐會

活動意圖：

《指南》中對5-6歲幼兒提出了目標(biāo)要求：能用簡約的記錄表、統(tǒng)計圖等表示簡約的數(shù)量關(guān)系?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出幼兒應(yīng)能從生活和游戲中感受食物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。中班幼兒已經(jīng)對表格有肯定的接觸，但大多還未運用過表格。本次活動調(diào)動幼兒運用多種感官，運用多種方式進(jìn)行探究，從中感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系，并促進(jìn)幼兒對表格的運用，提高幼兒對集合和計數(shù)的認(rèn)知。

活動目標(biāo)：

1.嘗試自主完成水果及主食統(tǒng)計表，感受集合在生活中的作用。

2.為援助國王完成統(tǒng)計而驕傲。

3.培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

1.閱歷預(yù)備：能夠進(jìn)行簡約的統(tǒng)計活動。

2.物質(zhì)預(yù)備：圖片(水果、主食、甜品)、磁貼，幼兒人手兩份白紙，筆。

活動過程：

(一)情景導(dǎo)入

老國王要給我們舉辦森林餐會，他給我們預(yù)備了水果、主食和甜品?？墒?，食物這么多，小伙伴這么多，老國王不知道該預(yù)備多少量，我們一起來幫忙。

(二)自主完成水果統(tǒng)計圖

1.投票與統(tǒng)計

(1)出示水果磁鐵，并進(jìn)行投票。

(2)觀測投票結(jié)果。

(3)驗證投票結(jié)果并計數(shù)。(分別驗證三種水果)

2.幼兒自主完成統(tǒng)計圖

(1)幼兒自主記錄，老師巡回觀測并指導(dǎo)，給提問及有需要的孩子提供適度的援助。(大;考吧.幼，師wang出處.)觀測不同孩子的記錄方式，師幼一起爭論不同的記錄方式，并說一說哪種更清晰，更讓人一目了然。

(2)添加幫助線，使之成為表格。

(3)小結(jié)：表格在我們的生活中有很大的用處，很多統(tǒng)計和記錄的活動都要用到表格。

3.師幼完成總表的水果部分。

(三)幼兒自主完成主食統(tǒng)計表

1.幼兒為主食投票，并統(tǒng)計數(shù)量。

2.分發(fā)紙筆，請幼兒自主完成統(tǒng)計表。

3.小結(jié)：在制作表格的過程中有不同的方法，但是結(jié)果是不變的。

4.師幼完成總表的主食部分。

(四)結(jié)束：

去給老國王寄信。

活動延伸：

1.用同樣的方法統(tǒng)計甜品的數(shù)量。

2.區(qū)域活

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