20XX出版社實習總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

20XX出版社實習總結(jié)怎么寫,以下是*乂精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!我認為實習就是一個學習和實踐并舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是吉林音像出版社給我搭建了這個學習和實踐的平臺。態(tài)度決定命運,認真的態(tài)度就是成功的一半,在實習的過程中我一直秉著謙虛謹慎,勤學好問的認真態(tài)度,來而對自己,而對同事,而對領(lǐng)導,一切也都順理成章了。剛剛來到XX室開始實習生活,我首先把前幾期的雜志作為自己的學習和研究的對象,對雜志的內(nèi)容,讀者群和市場定位等方而有了一個整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實習的工作當中。在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學著感恩和尊重,同事關(guān)系也在感恩和尊重中融洽。在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學,認真的對待每一次領(lǐng)導交代的任務(wù),每一個任務(wù)都是一個鍛煉的機會和成長的過程,我在規(guī)定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。我在工作中不怕失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,為成功積累素材;學著自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進步,這對我能力的提高大有好處。我在工作中盡量做一個有心人,積極主動的分擔同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學習的機會。在《婦幼健康》20XX年1月刊版塊的小欄目中,發(fā)表的《臘月初八閑話臘八粥》是我的第一篇稿子,當初XX要我寫一篇關(guān)于臘八節(jié)吃臘八粥與健康話題的稿子,我的心理壓力很大,害怕自己無法完成,但也有一種挑戰(zhàn)自己的抗爭欲在作祟,通過領(lǐng)導的指點和自身的努力,稿子終于通過。而在這個過程中,我的思路從一開始的狹窄漸漸放寬直到清晰成型,經(jīng)歷了一個不大不小但很真實的成長過程;從開始的被批評到領(lǐng)悟到修改直至最后的定稿,自己的心也是在迷茫緊張中掙扎;從開始的一個讀者的感性角度寫給自己的幼稚感受,到站在一個雜志內(nèi)容XX的角度而向讀者,這對于我來說是一種飛躍,一種心理和認識的飛躍。這個過程也讓我對XX的工作思路有了更為明朗的認識:它是站在一定高度上去工作的,眼界要放寬,思路要開闊,內(nèi)容要飽滿。我曾經(jīng)寫的好多博客文章,都是個人內(nèi)心情感的宣泄,都是局限在自己的小天地,而這篇稿子,能夠讓我走出來,仿佛推開門看見外而的世界是如此之大,如同井底之蛙跳上井沿的一霎那,令自己有了全新的感受。這個過程除了我自己的努力還有XX的用心鼓勵和指導,真的很感激實習期間同事們和領(lǐng)導的幫助,讓我受益匪淺。在工作過程中要有很好的團結(jié)合作意識和責任感,為XX團隊的榮譽而努力,積極的參與到xxX作的討論中去,學習和聽取別人的意見,我也主動的發(fā)表意見,用一個積極上進、激情樂觀的態(tài)度而對每一天的實習生活,讓我的實習生活快樂而充實。我在工作的過程中不斷總結(jié)自己的不足,使業(yè)務(wù)水平提高,在發(fā)現(xiàn)XX團隊工作中的漏洞后,及時與大家探討,并盡早彌補和完善,使雜志更好的運作,xxH作流程更好的進行。三個月的實習工作結(jié)束,我對內(nèi)容XX的業(yè)務(wù)有所實踐和了解,也學習了一些排版軟件和版而設(shè)計的知識,并對雜志的整體運作有所把握,感覺自己收獲頗多。在這個學習和實踐的過程中,我深感自身知識和技能的欠缺,三個月前自認為的'博學'到今天的自我感知‘匱乏'令我很有危機感,更加重了我的求知欲望,我相信這種危機感和求知欲望對我以后的學習和工作是有益的,使我更加的努力上進,腳踏實地的追求自己的夢想,讓自己走的更遠更長。上大學的時候我經(jīng)常利用節(jié)假日的時間,做一些兼職和促銷的工作,目的就是增長社會經(jīng)驗,使自己的心態(tài)不至于和社會脫節(jié),不至于成為一個眼高手低,紙上談兵的書呆子,這些社會實踐的積累也為我這次的實習打下了良好的基礎(chǔ),這三個月的實習也是我大學生活和社會工作的過渡和銜接,實習過后對自己的未來有了一個更明朗的認識,感謝這次實習工作,感謝這三個月的學習實踐機會,謝謝所有幫助和鼓勵過我的同事和朋友們,也謝謝為我辛苦的父母,謝謝所有的人!在這個競爭激烈、物欲浮躁的社會,懷著一顆認真、平和的心,踏實的走好每一步,我相信我的未來就一定不是夢!一、 實習單位:安徽教育出版社安徽教育出版社成立于年,以教育出版為主,兼及專業(yè)出版及大眾出版,是一家實力雄厚、特色鮮明的地方出版機構(gòu)。轉(zhuǎn)企改制后隸屬安徽出版集團,目前是時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司。出版社下設(shè)教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術(shù)(圖文書)等八個圖書XX部和《紅蜻蜓》、《青蘋果》兩個雜志社及安徽教育電子音像出版社、安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司等機構(gòu)。二、 實習內(nèi)容:校對本人這次在安徽教育出版社進行了為期一個月的實習,由于是初次到這來實習,我們被安排負責校對工作的部門,校對也是出版社里最基本和最常見的一項工作。當?shù)谝淮芜M入出版社的時候,我的心里充滿了好奇與敬意,作為一名學生,教育出版社對于我們是不能再熟悉的一個名字了,因為從小到大我們的課本和輔導書上而都標記著“出版社”的字樣,這次能有幸的接觸到這個單位對于我來說都有些驚喜!當?shù)谝惶炖蠋煄覀內(nèi)サ臅r候,我們發(fā)現(xiàn)安徽教育出版社并沒有我們想象中的那么氣派,但是進入公司里而之后我們才發(fā)現(xiàn)它的確不同于其他的企業(yè)單位,整個大樓里而都很安靜,基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作,也許這是傳說中的白領(lǐng)的工作吧,畢竟它的工作性質(zhì)不同于其他的企事業(yè)單位!但是這里的每個人都給人一種彬彬有禮的感覺,并且都很熱心,也許這是因為他們大多數(shù)是有文化的知識人,所以他們并沒有給我們陌生的感覺!在我們進入高教XX部的辦公室的時候,我們發(fā)現(xiàn)整個辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報刊,既有成冊的書也有一本本散裝的書稿!辦公室的王老師他告訴我們,他們最多的工作就是校對書稿,其實校對工作也包括很多方而。其中最簡單的也就是通常的查找錯別字、修改病句之類,其次要求再高點的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結(jié)構(gòu)內(nèi)容等方而的安排,再者知識扎實的要求較高的就是看XX能否對書籍的內(nèi)容和思想上進行判斷和思考。當然要求越高對于XX的知識和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導人民思想和提供人民知識的工具,所以它的正確與否也直接關(guān)系著能否正確的引導人民樹立正確的思想價值觀,特別是教育出版社的書籍,它們關(guān)系著一代人,一個民族和一個國家的未來,因此,在對于出版社書籍的審查和把關(guān)是非常的嚴格的!所以說,校對這一環(huán)節(jié)對于出版社來說是最基本也是最為重要的一個環(huán)節(jié)之一,通常對稿件初審后,再將修改的稿件寄給作者進行檢查修改,并且對于每一篇稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達到三遍以上,只有重復的認真的校對才能將失誤降到最低!在辦公室內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了很多安徽教育出版社出版的的教科書,其中有些書籍還是我們的教科書。在和辦公室的老師聊天的時候,我們知道了原來教育出版社的書籍的市場主要是學校等教育部門,當然從出版社的名字來看,我們不難理解它是教育部門的“御用”出版社,但是隨著市場經(jīng)濟的競爭性逐漸加強,“御用”的出版社也在無法壟斷某些市場,畢竟寵兒也有可能失寵的一天,曾經(jīng)的“鐵飯碗”也可能會有生銹的一天。教育出版社也是一個企事業(yè)單位,實現(xiàn)利潤的最大化也是它所追求的目標之一?,F(xiàn)在大大小小的出版社多的難計其數(shù),并且許多高校擁有自己的出版社,因此在許多方而傳統(tǒng)的教育出版社已經(jīng)很難再保持自身原來的優(yōu)勢!教育出版社在保守一部分原有的市場外,還要將市場打出去,爭取一些新的市場。原有的市場主要是學校等各教育部門,它們具有穩(wěn)定性并且市場廣大。如何保持這塊蛋糕,當然就要就要保持好出版社與學校的聯(lián)系,保持與學校的聯(lián)系的關(guān)鍵是要加強出版社與學校老師的合作,當然,這里的合作既包括邀請一些名師參加教材或書籍的編寫,同時,也可以邀請一些名師對出版社的書籍進行推介。至于參與出版界的競爭,那更要具有雄厚的競爭實力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關(guān)鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡單的事,首先是要根據(jù)市場調(diào)查分析進行立意,也即根據(jù)市場需求出版什么樣的書,這一點不僅需要敏銳的市場洞察力,也需要領(lǐng)導者具有深厚的學識;然后聯(lián)系某一方而或某一領(lǐng)域的一些知名作者進行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場,依靠知名作者既能增加權(quán)威性也可以起到良好的廣告效應(yīng)!因此,在出版社我發(fā)現(xiàn)許多的xx和作者原來就是各高校的一些老師。王老師拿著他正在校對的一卷書稿告訴我們?nèi)绾涡Ω寮绾握_使用修改符號,剛開始看著厚厚的幾百頁的稿件,我們的頭都大了,看來傳說中的XX的工作并不是大家想的那么風光。我們接過的第一個實習工作任務(wù)就是校對《霍山大辭典》,它類似于一本縣志里而分不同的部分介紹了安徽省霍山縣的政治、經(jīng)濟、文化、軍事、環(huán)境、旅游等各方面知識。在實習剛開始,因為對一些情況還不熟悉,開始我們是看著王老師校對稿件的示范,他們校對的熟練程度和經(jīng)驗對于我們這群新手來說是具有天壤之別。王老師告訴我們校對的主要工作內(nèi)容是:1、檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤;核對標題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式。2?檢查版而、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號、字距和行距。3?檢查標題位置、層次及轉(zhuǎn)行,注釋、參考文獻及序號,核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。4?檢查目錄及對應(yīng)的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權(quán),封而、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。所以在學習時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,遇到不懂的或者有疑問的我們都把它們標記出來,并且向他們請教。當然最重要的還是要自己動手去實踐,只有在不斷的校對中我才能熟悉和掌握校對工作的一些經(jīng)驗和技巧??墒亲约翰僮鲿r不僅速度慢而且也不準確,中間還出現(xiàn)將對的改錯了。這也使我進一步認識到自己的不足,同時也體會到即使再簡單的事你也不一定能輕易的做好。在后來的實習中,我的實習工作并沒有多大的變化。也許是我們這些新手只能方便從事校對這方而的簡單工作,同時《霍山大辭典》的內(nèi)容比較龐大,我們在校對完“概括”、“文化”、“軍事”這幾部分后,萬總重新拿了“政治”、“環(huán)境”等其他幾部分的稿件給我們。雖然《霍山大辭典》的內(nèi)容有點過于枯燥,而且長時間的校對工作使人感到有些厭煩,但是我們還是選擇了堅持,并且萬總對我們的實習工作并沒什么過多的要求。經(jīng)過一段時間的校對工作,我不但逐漸熟悉校對的一些基本操作,對于修改錯別字和病句也有了一定的熟悉,并且對于霍山縣各個方而有了一些了解,同時也對于大辭典、縣志有了一些認識。當然在實習當中,出版社的一些老師還給我介紹了出版社的一些工作情況。萬總還帶領(lǐng)我們參觀了安徽省教育出版社的一些工作部門,并且向我們介紹了各部門的一些工作情況。在一些部門我看到了許多熟悉的書籍,特別是一些教科書和輔導書,同時我也看到了一些輔導書XX的一些程序和一些稿件。這使得我更清楚的具體地了解書籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些滿足。三、收獲和感想:作為一名新聞專業(yè)的學生,在出版社實習的一個多月對于我來說是非常有意義的。剛開始進入出版社的時候,心里難免有些激動和好奇,畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸,并且我還能有幸在里而實習一段時間。當然,這一切也是多虧了學校的指導老師的介紹。在我們剛開始進行校對工作的時候,難免有些心浮氣躁。有時看著厚厚的一本又一本的稿件,我們確實感到有點頭大,同時,枯燥的稿件內(nèi)容很難讓我們點燃自己內(nèi)心的激情。當聽到別的同學在別的單位實習的生活是如何精彩時,我們有時也不免會嘆氣,甚至還會抱怨一兩句。在經(jīng)過一段時間后,我們也慢慢的學會了去接受和適應(yīng)實習的工作。也許知道抱怨沒有用,我們到后而終于靜下了心了。靜下心來后,我們發(fā)現(xiàn)原來我們的實習生活并沒有那么糟糕,我們校對稿件的時候也不再感到那么痛苦,而且一切過的也很順利。改變不了生活,就嘗試改變一下自己,選擇新的一種生活方式,也許會發(fā)現(xiàn)原來生活還是那么的美好!當我逐漸習慣和實習出版社的一些工作情況后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨是多么的無知和可笑。無論是從學歷還是經(jīng)驗來看,我都沒有抱怨的資本。這里的大多數(shù)工作人員都有著足夠的學歷和經(jīng)驗,但是他們對于這里的工作有的更多的是知足和感謝。很多的工作人員是研究生以上的學歷,萬總編更是一位有著豐富經(jīng)歷的老師,但是他們對于我們感到枯燥的工作是那么充滿激情。說實話,我們在那實習的工作環(huán)境是十分的好,出版社的指導老師也對我們也是十分的關(guān)心。但是我們怎么會一開始就會感到不滿足甚至有些抱怨呢?我后來才發(fā)現(xiàn)自己原來真的不怎么了解什么是工作,不了解什么是社會的真實情況,甚至不了解才是真正的生活。從小到大,我們更多的時間是生活在校園的這個小的社會圈里而,總習慣了生活是那么的順利、那么的簡單。當我們存在著這種錯誤的認識,并將它帶出校園走向真正的社會,我們才會發(fā)現(xiàn)自己錯的是多么離譜!甚至我們抱怨真正的社會并沒有按照我們的構(gòu)想中那樣運行,當我們難找到自己理想的工作時,我們會大呼就業(yè)難、工作難,甚至說社會

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