三年級下冊美術(shù)教案-第4課 綠色家園｜浙美版

綠色家園教學(xué)目標(biāo)了解綠化的意義，學(xué)習(xí)折剪樹木的方法，用美術(shù)的形式美化生活欣賞綠化給生活帶來的美好，用折剪紙的方法表現(xiàn)各種樹的造型，感受不同樹的造型美感感受剪紙造型的樂趣，體會保護(hù)環(huán)境和綠化的價值與意義，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。重點難點：重點：通過欣賞和學(xué)習(xí)折剪紙材樹，培養(yǎng)學(xué)生有愛綠護(hù)綠的興趣和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。難點：掌握折剪樹的各種具體制作方法。教學(xué)過程一、情感導(dǎo)入T:我們來觀察一下桌子上的紙，它從何而來？也許她來至于一棵有著粗壯的樹干，茂密的樹枝，綠油油的樹葉的大樹，伐木的工人看到了感覺很滿意，絲絲拉起鋸子，工作起來，誒，這顆也不錯，那顆也不錯，接著鋸子工作的聲音在樹林里回旋不停，你們說接下來會是什么樣的場景出現(xiàn)？（展示圖片）剩下一個個的木樁，這樣好嗎？會出現(xiàn)？小結(jié)并引出課題：在我們的生活中也有很多這樣的情況，不管是農(nóng)村還是城市，樹木生長的地方都成了房子的地方，就算再美麗的房子沒了樹木的陪伴也是孤獨(dú)，缺少生命力的？我們的課堂中來了一位小朋友，看看他要說什么我住在一個美麗的家園中，可是卻是一個沒有樹木的家園，我想種樹，大哥哥大姐姐你們能幫我一起種樹木嗎？二、共同復(fù)習(xí)折剪方法那就拿起桌上那來自于大樹無私奉獻(xiàn)做成的卡紙來思考怎么制作大樹吧！T:對折？這就是我們在前幾課一直學(xué)習(xí)的折剪的方法啦，我們一起來回顧一下，對折怎么折？拿起你們手中的紙片，我們一起來折著看！恩，我把我折好的紙畫在黑板上，我們一起來畫一畫，先分開口閉口，再畫，這樣就可以了，一個很簡單，那一排呢？可以怎么折？很厲害，怎么畫？我這樣畫對了嗎？該怎么畫？請同學(xué)上來畫畫看，他們所畫的哪個是對的方法呢？我們一起用小紙條一起來檢驗一下，（學(xué)生動手尋找方法）T:哇，看來你們都知道方法了，棒棒噠，誒你們看，我畫的樹是不是長一樣的？這樣好嗎？世界上的樹有那么多，我們是不是可以去選一選呢，看大屏幕。三、深入探究，樹的多種繪畫方法展示圖片，不同的樹。剛發(fā)芽的樹，裸露出很多的樹枝。樹葉是這樣的，還能有什么樣的樹葉？矮矮的卻是堅強(qiáng)的灌木叢，（上面看到的是大自然所修剪的樹，我們是否也可以來進(jìn)行修剪樹木呢？）經(jīng)過修剪長出云一般的樹，或是像動物般的樹等等等等T:那么可以怎么畫呢，我這邊舉幾個例子，幫你們找找方法展示圖片，不同的樹不同的畫法你們有想法了嗎？還是你有什么好的想法也可以說出來我們談?wù)撘幌?，四、學(xué)生動手，教師巡回指導(dǎo)。五、總結(jié)

T:謝謝各位哥哥姐姐.幫我的家園種上了千姿百態(tài)的樹木花草，我很喜歡，你們滿不滿意呀？

同學(xué)門做回座位，小妹妹有話要說，誒，怎么啦，悄悄話？哦，同學(xué)們小妹妹說讓我來傳話，她害羞了，嗯哼，謝謝各位哥哥姐姐幫我的家園種滿樹木，綠化家園，其實生活當(dāng)中還有很多方式可以去保護(hù)家園，你們說呢？

哦，還有什么方法？是呀！我們保護(hù)環(huán)境的方法還有很多~~