六年級部編版語文上冊期末知識點綜合復習輔導題

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20六年級部編版語文上冊期末知識點綜合復習輔導題班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎】1.看拼音，寫詞語。huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúànɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì2.讀拼音，寫詞語。táozuìxuányápáoxiàoyànyǔkāngkǎipǔqǔlínglìdǒuqiào3.讀拼音，寫詞語。fénshāoduǒbìzhíxínɡyánjùnmóɡuǐchuīyānchèdǐyāpò4.讀拼音，寫詞語。yíwènhuāpǔqiūyǐnlínggǎnqīngcuìchǐlúnwéikǒngbōli5.讀拼音，寫詞語，看誰寫得整齊、美觀。xuānnàodàngyàngshèxiǎngdǒuránmáowūlínglìyùbàocǎopíngkāngkǎiyànyǔ【形近字詞】6.辨字組詞。峭（______）歉（______）賜（______）搏（______）?。╛_____）俏（______）謙（______）竭（______）博（______）欲（______）7.辨字組詞。雅（_________）微（_________）陳（_________）蹄（_________）稚（_________）徽（_________）陣（_________）啼（_________）8.辨字組詞。竭（_________）俠（_________）漿（_________）眷（_________）歇（_________）狹（_________）獎（_________）卷（_________）渴（_________）峽（_________）槳（_________）巷（_________）9.辨字組詞。揪（_________）廢（_________）濺（_________）糟（_________）鍬（_________）費（_________）賤（_________）遭（_________）10.形近字組詞。俱（_________）援（_________）盂（_________）弈（_________）懼（_________）緩（_________）孟（_________）奕（_________）【選詞填空】11.選擇合適的詞語填空。A．頭暈目眩

B．垂頭喪氣

C．聚精會神

D．沒完沒了1.他（______）地從牛棚里走了出來。2.他們一看見貓便住了嘴，裝著（_______）地在地上刨蟲子吃。3.那些雞（______）地叫著4.他飛得那么快，男孩都感到（______）了。12.花落誰家（選詞填空）。漂亮??俊俏??俊朗??英俊1．維吾爾姑娘更是（____）得叫人不敢正視。2．那里的小伙子，熱情（____），浪漫風趣。不是……而是……?????即使……也……3．聚餐的目的（____）為了吃，（____）為了載歌載舞。4．（_____）生活再苦，豁達樂觀的和田維吾爾人，感覺（_____）是甜的。13.選詞填空。愛惜愛護愛撫愛戴1．魯迅先生是深受眾人（______）的著名作家。2．不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了（______）花草樹木的習慣。3．真正的讀書人大都（______）各種書籍，不會損壞玷污它。不僅……還……即使……也……如果……就……不是……而是……4．（______）對地球上的礦產資源不加節(jié)制地開采，（______）必將加速其枯竭的程度。5．礦產資源（______）上帝的恩賜，（______）經過幾萬年的地質變化才形成的。6．（______）桑娜和丈夫從早到晚地干活，（______）只能勉強填飽肚子。14.選詞填空。安靜

寧靜

平靜1.這幅畫用藍天作背景，更加烘托出人物內心的________。2.在母親的安撫下，她惴惴不安的心才逐漸________下來。3.夕陽斜照在大樹上，熱鬧的群鳥逐漸________下來，它們共同構成了一幅畫。15.選詞填空。誠心

愛心

信心

恒心

關心

耐心1．我們在日常生活中，對自己要有（_______），做事要有（_______），學習要有（_______），與人交往要有（_______），對有困難的人要去（_______），向他們奉獻自己的（_______）。如果……就……

雖然……但是……

不但……而且……因為……所以……

即使……也……2．（______）全家數(shù)我最小，（______）受到奶奶的偏愛。3．有時和姐姐吵嘴，（______）是我的過錯，外婆（_______）不責罵我。4．現(xiàn)在奶奶（______）離開了我們，（________）我永遠忘不了她?！拘薷牟【洹?6.火眼金睛：下面是小磊同學讀了《三打白骨精》之后寫給孫悟空的短信，其中有八處毛病，請你幫他改一改，用上修改符號。孫大圣：讀了你斬妖除魔的故事,非常深受感動。我一定要像你學習，在學習上要有堅強的信念，不怕困難，永往直前。取經路上險惡重重，你要一定盡心盡力，保護好唐僧，這樣才能休得正果。2019年3月20日小磊17.請修改下面的病句，你一定有這個能力。(1)經過努力，

我作業(yè)本上的錯別字大大進步了。______________________________________(2)晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。______________________________________(3)他戴著紅帽子和一身紅運動服走出了家門。_____________________________________18.啄木鳥診所：在原句上修改病句。（1）花園里開滿了五顏六色的紅花。_____________________________________（2）李明被評為“三好學生”的稱號。______________________________________（3）全校師生積極參加“獻愛心”。______________________________________19.修改病句。1、這種不講衛(wèi)生是可恥的。______________________________________2、經過這次外出調查，對大家的啟發(fā)很大。______________________________________3、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。______________________________________4、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。______________________________________5、他對自己能否學好電腦，充滿了信心。______________________________________20.修改下列病句。1.指南針、火藥和造紙術是我國古代的四大發(fā)明。______________________________________2.《寄小讀者》的作者是我國著名作家冰心寫的。______________________________________3.在人們的不斷追問下,終于說出了實情。______________________________________【文言文閱讀】21.閱讀天地。兩小兒辯日（課內閱讀）孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h，而日中時近也。”一兒曰：“__________，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰，“__________，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”［1］把課文內容補充完整。［2］“湯”的意思是________，由此可以推測“赴湯蹈火”的意思是：________。［3］一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”（翻譯這句話）________________________________________________________［4］從“孔子不能決也”可以看出孔子是一個________的人，《論語》中的“________________”說的就是這種品質。22.閱讀理解。一軸鼠畫東安①一士人善畫，作鼠一軸②，獻之邑令。令初不知愛，漫懸于壁。旦③而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色④，軸在地而貓蹲其旁。逮⑤舉軸，則踉蹌逐之。以試群貓，莫不皆然者，于是始知其畫為逼真。（摘自宋

曾敏行《獨醒雜志》）（注釋）①東安：縣名，現(xiàn)在湖南省衡陽一帶。②一軸：畫用軸裝，一軸就是一幅的意思。③旦：早晨。④物色：察看。⑤逮：等到，及。［1］縣令因為什么感到奇怪？（用原文回答）________________________________________［2］用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）令初不知愛，漫懸于壁。_______________________________________（2）以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真。_______________________________________［3］作者從頭到尾始終沒有對圖畫本身作一句直接的議論評說，只是借助__________的反應表現(xiàn)了畫的精準逼真，這種描寫手法屬于（正面

側面）（在正確的答案下面打“√”）描寫。23.文言文閱讀。1黠xiá猱náo1獸有猱，小而善緣，利爪zhǎo

?；⑹装Wyǎng，輒zhé使猱爬搔sāo之。2久而成穴，虎殊快，不覺也。3猱徐取其腦啖dàn之，而以其余奉虎?；⒅^其忠，益愛近之。4久之，虎腦空，痛發(fā)，跡猱，猱則已走避高木?；⑻詌iáng大吼，乃死。字詞解釋：緣：______

輒：______

殊：______

啖：______

奉：_______

謂：______

益：______

跡：______

踉：______2粵yuè令好諛yú1粵西有令性悅諛。每布一政，群下交口贊譽，令乃歡。2一隸欲阿ē其意，故從旁與人偶語曰：“凡居民上者，咸喜人諛。唯阿ā主不然，視人譽蔑miè如耳?！?其令耳之，亟jí召隸前，撫膺yīng高蹈，嘉賞不已，曰：“嘻！知余心者唯汝，良隸也！”自是昵nì之有加。字詞解釋：悅：_______

諛：_________

乃：______

阿：

______

偶語：

______

咸：______

蔑miè如：

______

亟：_____

膺：______

已：______

昵：______3黠xiá鼠蘇子夜坐，有鼠方嚙niè。撫床而止之。既而復作。使童子燭之，有橐

tuó中空，嘐jiāo嘐聱áo聱，聲在橐tuó中。曰：“嘻xī！此鼠之見閉而不得去者也?！卑l(fā)而視之，寂無所有，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽jù死耶？向為何聲，豈有鬼耶？”覆fù而出之，墮地乃走。字詞解釋：方：______

嚙：______

撫：______

燭：______

橐：_______

嘻：______

見：______

發(fā)：______

遽：______

向：_____

覆：_____

墮：_____

4包驚幾篤于友誼陳包驚幾篤(dǔ)于友誼，與吳東湖善，吳卒，撫其家甚至。后方嫁女，聞吳女將適人，貧不能理裝，即以其女之奩（lián）具贈之，己女后一載始嫁。時論稱之。字詞解釋：篤：_______

于：_________卒：______

撫：

______

甚至：

______

方：

______

適：______

理裝：

______

即：

______奩：_______

具：______

后：______

載：________24.課內閱讀，回答問題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辩娮悠谒溃榔魄俳^弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。［1］下列句子朗讀節(jié)奏劃分不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.伯牙／鼓琴，鐘子期／聽之B.善哉／乎鼓琴，巍?。跞籼紺.少選之間／而志在流水D.伯牙／破琴絕弦［2］用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。_______________________________________（2）終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。_______________________________________［3］伯牙絕弦的原因是什么？從文中找出原句寫下來。_______________________________________［4］請寫出兩個形容伯牙琴技高超的四字詞語：____、____。［5］這篇文章告訴我們真正了解自己的人叫作“_____”，用“____”比喻知音難覓或樂曲高妙。［6］伯牙善鼓琴，鐘子期善聽，善聽者可以說是善奏者的知音。請寫出關于“知音”的詩句和名言。詩句：______________名言：_____________25.文言文閱讀。殺駱駝破甕昔①有一人，于甕②中盛谷。駱駝入甕食谷，首不得出。既不得出，其人以為憂①。有一老人來語之曰：“汝莫愁，吾教汝出，汝當斬頭，自能出之。”即用①其語，以刀斬頭。既殺駝，而復破甕，如此癡⑤人，為世人所笑。(選自《百喻經》)（注）①昔：從前；古時候。②甕：一種口小腹大的陶器。③以為憂：以之為憂，為此事發(fā)愁。④用：采納。⑤癡：傻、愚蠢。［1］解釋下列句中加點的字。（1）有一老人來語之曰

語：______________________（2）吾教汝出汝：_______________________（3）以刀斬頭以：_______________________（4）既殺駝而復破甕

既：_______________________［2］用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)駱駝入甕中食谷，首不得出。譯文：___________________________(2)既不得出，其人以為憂。譯文：_________________________________(3)既殺駝而復破甕，如此癡人，為世人所笑。譯文：_________________________________［3］這個故事告訴我們一個什么道理？______________________________________【閱讀理解】26.課外閱讀。請傳遞給下一位①一場大雪，將我們困在了滬浙皖高速路上。②7個多小時過去了，車龍動都沒動一下。又饑又寒，我們一家3口，蜷縮在小車里。為了省油，年早熄了火。③兒子又喊餓了。還是早上吃的一點早飯，我們也餓。可是，車上僅有的幾盒餅干已經吃完了，只剩下幾袋方便面和冰冷的礦泉水。妻子只能無力地安慰兒子。④我下車看了看，車龍前不見首，后不見尾。路面上的積雪已經有十幾厘米厚，而且結了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆蓋，甚至連個村莊都看不見。此時我的內心焦急惶恐。兒子在車里嚷：“會不會是《后天》降臨了啊?！薄逗筇臁肥且徊棵绹娪埃瑘雒婧芸植?。⑤我回到車上，打開收音，調到交通頻道。收音機在反復播放，因為驟然而至的大雪，高速路都已經封道了。我們這條滬浙皖高速路也封了，政府正在組織搶修。⑥突然，前面的小車車門打開了，走下來一個中年男人，只見他扶著車子走到車頭，接過一個袋子，又扶著車子走到車尾，在朝我打手勢。⑦我下了車。中年男人大聲喊，這是前面送過來的盒飯，你幫往后傳一下。我小心翼翼地扶著車子，挪到車頭，伸出手，將他手里的袋子接了過來，疑感地問他：“怎么回事??？”⑧他說：“我也不知道，袋子里是盒飯，是我前面的車子傳過來的?！甭犓徽f，我抬頭往前一看，果然前面每輛車子邊都站著一個人，在摸索著傳遞。中年男人大聲說：“可能是有人將盒飯送上了高速路，路太滑，沒法一輛輛送，才想出讓大家互相傳遞的辦法吧?！雹嵛颐靼琢?。扶著車子，我慢慢到車尾，喊我后面的駕駛員。后面是輛大貨車。我將中年男人的話重復了一遍，請他將盒飯往后傳遞。⑩又一袋盒飯傳了過來。中年男人問我：“車上有老人和孩子嗎？有的話，先拿一份盒飯給他們。”我感激地沖他笑笑。?就這樣，大雪紛飛中，一袋袋盒飯從前方傳來，又從我的手上傳到后面車上的人手上。幾次聽到驚叫聲，路太滑了，雖然扶著車子，一不小心，還是會摔倒。雪飄落在每個人的頭上、臉上、身上。我前面的人，后面的人，都像個雪人。?終于，后面的貨車司機告訴我，不用再傳了。后面的人，都已經接到盒飯了。?這一袋盒飯，是我和妻子的。坐在車里，打開盒飯，還著溫溫的熱氣。?幾個小時后，高速路終于恢復了通車，長長的車龍在緩慢地向前移動。每一輛車，都打開了雙跳燈。溫暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，匯成了一股暖流。1．請用簡潔的語言概括文章的主要內容。_________________________________2．請概括文中“我”的情感變化過程。（每空4個字）____________→____________→____________3．文章第④段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？_________________________________4．請結合語境，分析第?段畫線句子中加點詞語的表達效果。_________________________________5．用心讀完全文，說說標題“請傳遞給下一位”有何含義。_________________________________27.閱讀理解。種樹老人

種樹老人死了,死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下,只留下了一片樹林。種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠方來的侄子說：“死了,就在沙丘刨個坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽?做完就走了。老人對樹像對自己的孩子,從不舍得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根檁條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點兒驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里,領著黃狗轉來轉去,修樹剪樹,看調皮的松鼠,快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉……直到,直到老人死去。來年春天,老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里。1．哪些句子寫出了“老人對樹像對自己的孩子”,請用“”從文中畫出來。2．讀文中畫浪紋線的句子,思考：這些描寫采用了________的表現(xiàn)手法。這樣寫的好處是________________________________。3．“老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人?！边@句話與上文的哪句話相應？其深刻含義是什么？(1)照應的句子：_________________________________________________________(2)深刻的含義：________________________________________________________4．“老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里。”聯(lián)系全文看,這表現(xiàn)了什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.課內閱讀。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖向前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。1．讀選文中畫“”的句子，在文旁批注出你的閱讀感受。2．讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子，下面說法有誤的一項是（）A．從“沖”“揪”等動詞可以看出畫線句子對老漢動作進行了細致描寫。B．加點的“揪”字是“拉”的意思，但是如果把“揪”字換成“拉”字，則表現(xiàn)不出動作的力度，不能更好地突出老漢的決心和形象。C．老漢之所以讓小伙子排到后面去，是因為小伙子不服從指揮，頂撞老漢，讓老漢感到惱火；另外小伙子作為黨員，更應該發(fā)揮帶頭作用，讓群眾先走。D．畫“﹏﹏﹏”線句子還對老漢的語言和神態(tài)進行了描寫，突出了老漢鐵面無私的品質。3．對文中小伙子讓老漢先走而老漢把小伙子推上木橋的情節(jié)，理解正確的是（________）（多選）A．小伙子懼怕老漢的威嚴，不敢再先走。B．為課文結尾揭露兩人是父子關系作了鋪墊。C．表現(xiàn)了兩人之間無言的關愛。D．老漢的“推”和上文的“揪”一樣用力，說明老漢還在責怪小伙子。4．①老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”②老漢吼道：“少廢話，快走?！边@是老漢揪出自己兒子和最后推兒子走的兩次“吼”，句①是站在“______”角度，要讀出_______的語氣；句②是站在一個“父親”角度，要讀出________的語氣，在對________的大愛中，也深藏著父親對兒子的________。5．選文中“_______________”這一情節(jié)最令我感動，因為_________。29.課內閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，（

）使人驚嘆，（

）叫人舒服，（

）愿久立四望，（

）想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．給短文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。2．這段話寫出了草原的什么特點？文中哪句話最突出表現(xiàn)出這個特點？________________________3．“這次，我看到了草原”這句話說明了什么？________________________4．用“”畫出文中聯(lián)想的句子，并寫出它是由什么實實在在的事物引起的？30.閱讀短文，完成練習。回憶魯迅先生（節(jié)選）魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。①若有人說了什么可笑的話，魯迅先生會笑得連煙卷部拿不住，常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。//我常到魯迅先生家里做客。有一天下午，魯迅先生正在校對著瞿秋白的《海上述林》，我一走進臥室，魯迅先生就從那圓轉椅上轉過來，向著我，還微微站起來一點?！昂镁貌灰?，好久不見?！彼贿呎f著一邊向我點頭。我不是才來過了嗎？怎么會好久不見？就算上午我來的那次先生忘記了，可是我也每天來……怎么都忘記了嗎？②先生轉身坐在躺椅上自己笑起夾，他是在開玩笑。梅雨季節(jié)，很少有晴天。一天上午，天剛一放晴，我高興極了，就到魯迅先生家去，跑上樓還喘著氣。魯迅先生說：“來啦？”我說：“來啦！”我喘得連茶也喝不下。魯迅先生就問我：“有什么事嗎？”我說：“天晴啦，太陽出來啦。”③魯迅先生和他的夫人都笑了，一種對于沖破憂郁心境的嶄然的會心的笑。//青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕的?！白植灰欢ㄒ獙懙煤茫仨毜檬谷艘豢淳驼J識，年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費了多少工夫，他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的?！钡€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r光。1．從“先生轉身坐在躺椅上自己笑起來，他是在開玩笑”可以看出魯迅先生_____的特點。2．文中“寫得太草率”指的是___________。3．根據(jù)文中所劃分的層次，概括第三部分的大意。______________________4．短文中畫“”的句子與魯迅先生的哪句名言相契合？（）A．其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。B．時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。C．時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。5．選文多次寫到了魯迅先生的“笑”，細讀文中畫“”的句子，寫出魯迅先生這幾處“笑”的原因：①__________；②__________；③_________。6．下面對“天晴啦，太陽出來啦”這句話理解不正確的一項是（）A．這是一個雙關語，暗含著對光明的新社會的向往。B．聯(lián)系上下文可知，這句話除了寫天氣，沒有其他方面的含義。C．這句話表達了“我”由于天放晴而心生喜悅。7．與課文《我的伯父魯迅先生》相比，短文所介紹的魯迅先生給你留下了什么不同的印象？結合短文內容說說你的理由。_______________【作文】31.作文。歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長河中，總有某些東西，讓我們刻骨銘心，難以忘記。因為這種記憶是美麗的，芬芳的，讓人心情愉悅的，能夠溫暖人心的……請以“開在記憶深處的花朵”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：選材精當，中心明確，內容具體，描寫生動。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。生活是萬花筒，在這里我們遇見了形形色色的人，總有那么一些人和事能與你的生活產生共鳴，讓你的心靈被溫暖所包裹?，F(xiàn)在就請你寫一寫讓你感動的那些人或事，題目自擬，不少于400字。（感情真實，書寫工整。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作。在你的成長歷程中，一定離不開一樣東西——愛。梳理自己的成長歷程，請以“我和愛一起成長”為題，寫一篇記敘文，用一兩件事寫清楚被愛或愛別人的經過，把受感動的地方寫具體。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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葫蘆娃

白雪公主

B．航天員

空間站

玉皇大帝

C．螞蟻

巨人

大海

船要求：內容具體，感情真實；語句通順；書寫規(guī)范、整潔；字數(shù)不少于400。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________