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文檔簡介
最新親子活動方案為了保障活動順當、圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括詳細行動實施方法細則,步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是我整理的最新親子活動方案.5篇,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
最新親子活動方案.1
“大手拉小手,幸福樂融融”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長及子女參加嬉戲中,獲得閱歷及體會,共同學習溝通和與人相處的技巧,從而達到改善家庭溝通模式,促進親子間相互了解,預防家庭問題,提高家庭解決問題的力量,形成家庭學校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校內(nèi)。
一、指導思想
孩子的成長離不開學校、家庭、.的共同關(guān)注,而家庭訓練尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過一個開心而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友情及了解,特細心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。
二、活動主題:大手拉小手,幸福樂融融
三、活動時間:20_年5月31日下午3::00—6:00
四、活動目標:
1.為孩子大膽表現(xiàn)自我供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺。
2.加強家校聯(lián)系,增加訓練的透亮?????度,促進孩子的全面進展,共享家校共育的成果。
3.通過親子活動,調(diào)動家長的參加性、樂觀性,拉近于孩子之間的距離。
4.通過一系列的活動,讓孩子感受集體的暖和,體驗節(jié)日的歡樂。
五、活動預備:
1.通知爸爸、媽媽來校參與親子活動。
2.預備嬉戲需要的材料。
3.布置活動場地。
六、活動地點:校前東邊籃球場
七、嬉戲內(nèi)容:
活動1.找孩子
嬉戲規(guī)章:請家長(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長)站成一排,家長摸孩子,可以摸身體的任何部位,推斷誰是自己的孩子。找到后快速站回孩子(或家長)身后,以最準最快的為勝。嬉戲過程中,雙方參賽者不能用語言、動作示意。
嬉戲限時:2分鐘
參加者:同學和家長
嘉獎:凡摸對的都可獲得獎品一份。
活動2.賽龍舟
嬉戲規(guī)章:我們?nèi)喾譃槿齻€大組,以小組為單位,進行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員,家長當船長,其余兩位家長和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長指揮,可以喊口號,指揮船員步調(diào)全都齊心協(xié)力把船開向?qū)Π?。小船由家長開頭劃動,第一組開頭行進后,來回一次,回到起點,下一組動身,最先到達目的地者為勝!
嘉獎:獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。
活動3.拔河競賽
競賽規(guī)章:一班和二班進行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊員十五名,混合拔時,男女生各10名。請裁判員入場。
1.領(lǐng)隊抽簽打算場地。
2.集合雙方隊員,按領(lǐng)隊支配之挨次依次站好。
3.預備就緒,吹響口哨開頭拔河。
最新親子活動方案.2
活動時間:20_年09月30日
活動地點:幼兒園大操場
活動目標:
1、通過好玩的親子嬉戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。
3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。
4、培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。?活動預備:
1、通知爸、媽來園參與親子活動。
2、預備嬉戲需要的材料。
3、布置活動場地,預備獎品。
詳細活動方案:
活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。
3、主持人講留意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)章。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以贏取我們的小禮品哦!
4、才藝展現(xiàn):(1)體操表演;(2)跆拳道表演;
5、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。
大、中班嬉戲
1、珠行萬里
目標:用供應(yīng)的“軌道”將球從起點運輸?shù)浇K點。
預備:一名家長和自己的孩子為一個單位,共十個單位(幼兒、家長共二十人組成一隊)隊員們自行實行組隊方式。
玩法:1.在運輸小球的過程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個重新開頭此嬉戲。
2.運輸小球過程中,隊員不能拖著管道移動,隊員原地調(diào)整軌道傾斜角度,將球從起點通過軌道運輸?shù)浇K點。
用時最短獲勝!
最新親子活動方案.3
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的相互了解和團隊意識,普及動物學問。經(jīng)家委會協(xié)商打算,特組織本次戶外親子活動。
時間:20_年9月_日上午9:00
地點:五泉山公園
人員:2級4班全部自愿參與的同學和家長
一、前期預備及分工
1、材料選購
(1)班級名字條幅一個
(25)8-12面彩旗(用于表示分組)
(3)氣球_個
(4)小型擴音設(shè)備2套(可借)
(5)因在戶外進行活動,請自備鋪地的野餐墊便利就坐
2、獎品選購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、家長志愿者招募及分工
(1)活動主持:
(2)督導:
(3)攝影:
(4)攝像:
(5)報名收費:
(6)財務(wù)記錄:
(7)活動策劃:
(8)物品選購:
4、活動經(jīng)費:本次活動依據(jù)實際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。
二、行程支配
1、9:00活動地點集合
2、9:00—11:30活動預備,現(xiàn)場布置
3、2:00以后可自由活動,預備收工
三、活動支配:
1、暖場
以家庭為單位,做自我介紹。
2、參觀五泉山公園,重點巡游動物園。
3、小伴侶以分組介紹動物園的動物(家長與小伴侶提前預備介紹資料)
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍
四、獎項設(shè)置
1、設(shè)“最佳參加獎”(每位小伴侶)
2、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領(lǐng)先者)
視參加人數(shù)可適當增加獲獎人數(shù)
五、留意事項
家長作為孩子的監(jiān)護人,肯定要履行好監(jiān)護責任,切實保障孩子的平安。活動完后,要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動做到文明團結(jié)。
請要參與本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。
報名電話:
活動詢問:
最新親子活動方案.4
時間:20_年5月22日
活動目標:
1、熬煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿進展幼兒小肌肉的敏捷性。
2、融洽親子關(guān)系,使孩子在與家長的共同嬉戲中體驗勝利的歡樂。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。
2、各活動區(qū)的嬉戲場地有負責人員布置。
活動流程:親子閱讀―――集體樂―――親子樂
活動過程:
一、親子閱讀幼兒與家長自由閱讀,老師巡回指導。
1、指導家長依據(jù)孩子的年齡,選擇相宜的閱讀材料。
2、家長有意識指導孩子閱讀的方法。
二、集體樂有主持人支配家長和幼兒集中到草場上,并調(diào)動幼兒和家長參加親子熱身操的樂觀性。
1、有一位老師在臺上領(lǐng)操,幼兒跟著做操。
2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。
三、親子樂請節(jié)目主持人介紹嬉戲的內(nèi)容和場地支配,并提出嬉戲規(guī)章和留意事項。嬉戲內(nèi)容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足嬉戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。
場地支配:提示家長觀看大廳門口黑板上的支配表。
1、家長帶孩子自主選擇嬉戲的內(nèi)容。
2、提示家長與孩子要遵守各嬉戲區(qū)的規(guī)章。
3、請家長鼓舞孩子大膽參加各項活動內(nèi)容。
4、請每個負責的老師要指導家長和孩子該嬉戲的方法。
最新親子活動方案.5
設(shè)計思路:
親子活動是我園訓練教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、嬉戲、學習有了多方面的了解和熟悉。
本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生氣和大自然的美妙,也讓家長在嬉戲中觀看到孩子的成長、進步,看到集體訓練給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的溝通,向家長宣揚新的訓練觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習狀況,了解幼兒園的訓練教學工作,能主動協(xié)作,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一訓練理念。
活動目標:
1.讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。初步建立孩子的環(huán)境愛護意識。
3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步訓練。
活動流程:
本周一(_.3.18):
1.發(fā)放秋游告家長書,請家長提前支配好工作,周六準時參加孩子的秋游活動。
2.給孩子們發(fā)不同的預備資料:秋天的歌曲。
下周一(_.3.25):
1.開簡短家長會,商議?秋游的相關(guān)預備事宜,如:相機。
2.平安工作:提示家長留意小河和路旁的草地,留意平安。
3.環(huán)境愛護:提示家長和孩子愛惜花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(_.3.30)
地點:農(nóng)耕年華
活動一、鬧秋
親子嬉戲
(一)對唱
目標:感受與父母對唱的好玩,感受秋天的美妙。
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參與秋天的歌曲對唱,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對唱(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對唱)實行的搶答方式,哪對親
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